文言文阅读
宋守约，开封酸枣人。以父任为左班殿直，至河北缘边安抚副使，选知恩州。仁宗谕以乱后抚御之意，对曰：“恩与他郡等耳，而为守者犹以反侧待之，故人心不自安。臣愿尽力。”
入宿卫，迁洋州观察使。卫兵以给粟陈哗噪，执政将付有司治，守约曰：“御军安用文法！”遣一牙校语之曰：“天子太仓粟，不请何为？我不贷①汝。”众惧而听命。进步军副都指挥使、威武军留后。神宗以禁旅骄情，为简练之法，屯营可并者并之。守约率先推行，约束严峻。或言其持军太急，帝密戒之，对曰：“臣为陛下明纪律，不忍使恩出于臣，而怨归陛下。”帝善之，欲擢②置枢府，宰相难③之，乃止。宋守约为殿帅自入夏日轮军校十数辈捕蝉不使得闻声，有鸣于前者，皆重笞之，人颜不堪，故言守约恶闻蝉声，神宗一日以问守约，曰：“然。”上以为过，守约曰：“臣岂不知此非理？但军中以号令为先。臣承平总兵殿陛，无所信其号令，故寓以捕蝉耳。蝉鸣固难禁，而臣能使必去，若陛下令守一障，臣庶几④或可使人。”上以为然。在职⑤十年卒，年七十一，谥曰勤毅。
——（节选自《宋史·卷三百四十九·列传第一百八》有删改）
（注释）①贷：宽恕，饶恕；②擢：提拔，提升；③难：阻止，阻挠；④庶几：或许可以，表示希望或推测；⑤莅职：到任；就职。
1.用现代汉语写出下列句中加点词语的意思。
（1）恩与他郡等耳
（2）或言其持军太急
（3）人颇不堪
（4）上以为然
2.用“/”给文中画波浪线的文字断句。（限断三处）
3.用现代汉语写出文中画横线句子的意思。
4.宋守约，谥号“勤毅”，结合文章内容及知识卡片，说说他得此溢号的原因。
知识卡片
谥号是人死之后，后人给予评价的文字，古人为了方便对历史人物盖棺定论，选择用谥号用来高度概括一个历史人物的生平。
九年级语文课外阅读困难题
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宋守约，开封酸枣人。以父任为左班殿直，至河北缘边安抚副使，选知恩州。仁宗谕以乱后抚御之意，对曰：“恩与他郡等耳，而为守者犹以反侧待之，故人心不自安。臣愿尽力。”
入宿卫，迁洋州观察使。卫兵以给粟陈哗噪，执政将付有司治，守约曰：“御军安用文法！”遣一牙校语之曰：“天子太仓粟，不请何为？我不贷①汝。”众惧而听命。进步军副都指挥使、威武军留后。神宗以禁旅骄情，为简练之法，屯营可并者并之。守约率先推行，约束严峻。或言其持军太急，帝密戒之，对曰：“臣为陛下明纪律，不忍使恩出于臣，而怨归陛下。”帝善之，欲擢②置枢府，宰相难③之，乃止。宋守约为殿帅自入夏日轮军校十数辈捕蝉不使得闻声，有鸣于前者，皆重笞之，人颜不堪，故言守约恶闻蝉声，神宗一日以问守约，曰：“然。”上以为过，守约曰：“臣岂不知此非理？但军中以号令为先。臣承平总兵殿陛，无所信其号令，故寓以捕蝉耳。蝉鸣固难禁，而臣能使必去，若陛下令守一障，臣庶几④或可使人。”上以为然。在职⑤十年卒，年七十一，谥曰勤毅。
——（节选自《宋史·卷三百四十九·列传第一百八》有删改）
（注释）①贷：宽恕，饶恕；②擢：提拔，提升；③难：阻止，阻挠；④庶几：或许可以，表示希望或推测；⑤莅职：到任；就职。
1.用现代汉语写出下列句中加点词语的意思。
（1）恩与他郡等耳
（2）或言其持军太急
（3）人颇不堪
（4）上以为然
2.用“/”给文中画波浪线的文字断句。（限断三处）
3.用现代汉语写出文中画横线句子的意思。
4.宋守约，谥号“勤毅”，结合文章内容及知识卡片，说说他得此溢号的原因。
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谥号是人死之后，后人给予评价的文字，古人为了方便对历史人物盖棺定论，选择用谥号用来高度概括一个历史人物的生平。
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阅读下面的文字，完成文后题目。
题西太一宫壁①
王安石
柳叶鸣蜩绿暗，荷花落日红酣。
三十六陂烟水，白头想见江南。
【注】① 西太一宫：宋仁宗时建，在今河南开封西八角镇。
（1）请分析此诗第一、二句在写景上的特点及表达效果。
__________________________________________________
（2）诗歌的后二句抒发了诗人哪些情感？
___________________________________________________
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
李芾字叔章。初以荫补南安司户，辟祁阳尉，出振荒，即有声。时盗起永州，招之，岁余不下。芾与参议邓坰提千三百人破其巢，禽贼魁以归，余党遂平。
成淳元年，知潭州兼湖南安抚使。德祐元年七月，大元右丞阿里海牙以大兵入潭。芾遣其将于兴帅兵御之于湘阴，兴战死。九月，再调吴继明出御，兵不及出，而大军已围城。芾慷慨登陴，与诸将分地而守，民老弱亦皆出，不令而集。城中矢尽，有故矢皆羽败，芾命括民间羽扇，羽立具。又苦食无盐，芾取库中积盐席，焚取盐给之。有中伤者，躬自抚劳，日以忠义勉其将士。死伤相藉，人犹饮血乘城殊死战。
十二月，城围益急。诸将泣请曰：“事急矣，吾属为国死可也，如民何？”芾骂曰：“国家平时所以厚养汝者，为今日也。汝第死守，有后言者吾先戮汝。”除夕，大兵登城，战少却，旋蚁附而登，衡守尹谷及其家人自焚。
因留宾佐会饮，夜传令，犹手书“尽忠”字为号。饮达旦，诸宾佐出。芾召帐下沈忠遗之金曰：“吾力竭，分当死，吾家人亦不可辱于俘，汝尽杀之，而后杀我。”忠伏地扣头，辞以不能，芾固命之，忠泣而诺，取酒饮其家人，尽醉，乃遍刃之。芾亦引颈受刃。忠纵火焚其居，还家杀其妻子，复至火所，大恸，举身投地，乃自刎。
（选自《宋史》，有刪改）
1.下列句中“以”字与“日以忠义勉其将士”中的“以”意义和用法相同的一项是（ ）
A. 以激怒其众 B. 不以物喜 C. 固以怪之矣 D. 生物之以息相吹也
2.下列对文章内容理解有错误的一项是（ ）
A. 李芾精明能干。他在赈济灾荒、平定永州之乱时表现出杰出的才能。
B. 当元朝大军围城，李芾及时解决军中物资紧缺的问题，关心、勉励士卒进行死战。
C. 形势危急时刻，有将领心思动摇，李芾痛斥这些将领，并杀死了再次劝说的将领。
D. 当敌军攻破城池，李芾命令部下杀死自己和家人，以免被俘受辱。
3.解释下列句中的加点词。
（1）禽贼魁以归 禽：______
（2）又苦食无盐 苦：______
（3）死伤相藉 藉：______
（4）旋蚁附而登 蚁：______
4.翻译下列句子。
（1）芾命括民间羽扇，羽立具。
（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（《桃花源记》）
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
明成祖讲官
仁宗为太子，曾侍侧，成祖顾问讲官：“今日说何书？”对曰：“《论语》君子小人和同章。”问：“何以君子难进易退，小人易进难退？”对曰：“小人逞才而无耻，君子守道而无欲。”问：“何以小人之势常胜？”对曰：“此系上之人好恶，如明主在上，必君子胜矣。”又问：“明主在上，都不用小人乎？”曰：“小人果有不可弃者，须常警饬①之，不使有过可也。”
[注释]①警饬：警告，告诫。
1.解释文中加点的词语
（1）成祖顾问讲官（_________）（2）君子守道而无欲（__________）
2.用现代汉语解释文中的画线句。
小人果有不可弃者，须常警饬之，不使有过可也。
3.为什么“小人易进难退”？（用原文回答）
4.诸葛亮在《出师表》中主张“远小人”，本文却认为小人也可用。你倾向于哪一种观点？
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
鲁肃简公二事
鲁肃简公宗道，为人忠实。仁宗在东宫，宗道为谕德。其居侧有酒肆，公微行饮其中。一日，真宗急召，使者及门，而公不在。移时饮归，中使①与约曰：“上若怪公来迟，当托何事以对？”公曰：“但以实告。”中使曰：“然则当得罪。”公曰：“饮酒，人之常情；欺君，臣子之大罪也。”中使嗟叹而去。真宗果问，中使具如公对。真宗问公何故私入酒家，公谢曰：“臣家贫，无器皿，酒肆百物备具，宾至如归。适有乡里亲客自远来，遂与之饮。然臣既易服，市人亦无识臣者。”真宗自此奇公，以为可大用。
鲁肃简贬濮州团练副使，汀州安置。在汀二年，杜门不与人接，日阅书数卷而已。室仅容一榻，坐卧其中，欲将终身焉。人不堪其忧，而公处之裕如②也。
[注释]①中使：即前面的宫廷“使者”。②裕如：宽绰。
1.解释文中加点的词语
（1）移时饮归（__________） （2）中使具如公对（__________）
2.用现代汉语解释文中的画线句。
然臣既易服，市人亦无识臣者。
3.根据文章分析，“中使嗟叹而去”，他嗟叹什么？
4.这篇短文主要表现了鲁肃简具有_____________、____________的思想性格。
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阅读下面的文言文，完成下面小题。
诸葛《前出师表》,仓卒①之际，言有伦次。先要后主自己“开张圣听，光先帝遗德”，“不宜妄自菲薄，引喻失义”，是修身之意。次及“宫中府中，俱为一体”，是齐家之意。宫中之事，交与攸之、祎允等，营中之事，交与向宠，是亦尊贤，敬大臣事。“亲贤臣，远小人”数语，《伊训》《说命》无以加焉。次及自己出处，次及南方已定，欲北定中原。由内及外由近及远然兴复之本总在人君。故反复于攸之、祎、允等进纳忠言。而又切瞩②后主“自谋，谘诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏”。后主后来失国之道，忠武③固已见之矣。若此等文字，韩昌黎亦未做得。昌黎后为国子祭酒④，亦未见有条奏可方《天人策》者。为侍郎时，未见章疏有如《出师表》者。要之，亦少忠武一段诚意恳恻处。
(节选自李光地《榕村全书》)
（注释）①卒：仓猝。②瞩：同“嘱”,嘱托。③忠武：诸葛亮谥号。④国子祭酒：古代学官名。
1.解释下列词语在不同句子中的意思。)
仓卒之际 际：_______________ 横无际涯 际：_______________
固已见之矣 固：____________ 汝心之固，固不可彻 固：_____________
2.用“/”给文中画波浪线部分断句(断三处)。
由 内 及 外 由 近 及 远 然 兴 复 之 本 总 在 人 君
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)次及南方已定，欲北定中原。
(2)若此等文字，韩昌黎亦未做得。
4.除“诚意恳惻”外，选段还对诸葛亮的《前出师表》给予怎样的评价？请简要分析。
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（三）阅读下面文言文，完成第17--21题。(11分)
王安石传
有少年得斗鹑①，其侪②求之不与，恃与之昵③辄持去，少年追杀之。开封当④此人死，安石驳曰：“按律，公取、窃取皆为盗。此不与而彼携以去，是盗也；追而杀之，是捕盗也，虽死当勿论。”遂劾府司失入⑤。府官不伏，事下审刑、大理⑥，皆以府断为是。诏放⑦安石罪，当诣阁门谢。安石曰：“我无罪。”不肯谢。御史举奏之，置不问。
[注释]①斗鹑：鹑，一种鸟，身上长有麻点，性凶狠，古代常有“斗鹑”娱乐。②侪（chái）伙伴。③昵：亲近。④当：量刑判处。⑤失入：罪轻而罚重。⑥审刑、大理：审刑，指中书省下属的审刑院，掌管上奏案件的裁决；大理，古代全国最高的审判机关。⑦放：宽免。
1.、用“／“给文中画线句子划分良朗读节奏。(只划一处)(1分)
恃与之昵辄持去
2.、解释句子中的加点词语。（3分）
（1）是： （2）诣： （3）谢：
3.、说说“此不与而彼携以去，是盗也”的意思。(2分)
4.、用自己的话说说少年杀人的原因。（2分）
5.、结合全文，请你对王安石这个人物作简要评价。（3分）
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阅读下面的文言文，完成题目。
桑怿①传（节选）
欧阳修
桑怿，开封雍丘人。举进士，再不中，去游汝颍间，得龙城废田数顷，退而力耕。岁凶，汝旁诸县多盗。怿白令：“愿往来里中察奸民。”因召里中少年，戒曰：“盗不可为也！吾在此，不汝容也！”少年皆诺。里老父子死未敛，盗夜脱其衣。里老父怯，无他子，不敢告县，裸其尸，不能葬。怿闻而悲之，然疑少年王生者。夜入其家，探其箧，不使之知觉。明日遇之，问曰：“尔诺我不为盗矣，今又盗里父子尸者，非尔邪？”少年色动，即推仆地缚之。授郏城尉。（怿）又闻襄城②有盗十许人，独提一剑以往，杀数人，缚其余。汝旁县为之无盗，京西转运使③奏其事。怿虽举进士，而不甚知书，然其所为皆合道理，多此类。孤居雍丘，遭大水，有粟二廪④，将以舟载之。见民走避溺者，遂弃其粟，以舟载民。见民荒岁，聚其里人⑤饲之。粟尽乃止。怿善剑及铁简⑥，力过数人而有谋略。
【注释】①桑怿（yì）：人名。②襄城：地名。下文的“汝旁县”“郏城”“雍丘”均指地名。③京西转运使：官职名。下文的“尉”也是官职名。④廪：粮仓。⑤里人：同乡人。⑥铁简：狭长的铁片。
1.下列句子中划线的词解释错误的一项是（3分）
| A．即推仆地缚之（绑，捆绑） | B．见民走避溺者（跑，逃跑） |
| C．怿善剑及铁简（善于，擅长） | D．聚其里人饲之（喂养） |
2.下列句子中划线的词意思相同的两项是（4分）
| A．盗不可为也皆次当行，为屯长 |
| B．不使之知觉辍耕之垄上 |
| C．将以舟载之祭以尉首 |
| D．粟尽乃止当之者乃公子扶苏 |
3.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
①而不甚知书，然其所为皆合道理，多此类。
②力过数人而有谋略。
4.结合选文，请你对桑怿这个人物作简要评价。（4分）
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文言文阅读
阅读下面的文字，完成下题。
虞世南，字伯施，越州余姚人。性沈静寡欲，笃志勤学，少与兄世基受学于吴郡顾野王，经十余年，精思不倦，或累旬不盥栉①。善属文，常祖述徐陵，陵亦言世南得己之意．。又同郡沙门智永善王羲之书，世南师焉，妙得其体，由是声名籍甚。
太宗重其博识，每机务之隙，引之谈论，共观经史。世南虽．容貌懦懦②，若不胜衣，而志性抗烈，每论及古先帝王为政得失，必存规讽，多所补益。太宗尝．谓侍臣曰：“朕因暇日与虞世南商略古今，有一言之失，未尝不怅恨，其恳诚若此，朕用嘉焉。群臣皆若世南，天下何忧不理！”
后高祖崩，务从隆厚。程限既促，功役劳弊。世南上封事谏，书奏不报。世南又上疏。时公卿又上奏请遵遗诏，务从节俭，因．下其事付所司详议，于是制度颇有减省焉。其有犯无隐，多此类也。太宗以是益亲礼之。尝称世南有五绝：一曰德行，二曰忠直，三曰博学，四曰文辞，五曰书翰③。
十二年，又表请致仕④，优制⑤许之。寻．卒，年八十一。太宗举哀于别次，哭之甚恸。赐东园秘器，陪葬昭陵，赠礼部尚书，谥曰文懿⑥。
（节选自《旧唐书·列传第二十二》，有删改）
注：
①[盥（guàn）栉]梳洗。
②[懦]指柔弱。
③[翰]借指毛笔和文字，书信等。
④[致仕]交还官职，即退休。
⑤[制]帝王的命令。
⑥[懿（yì）]美德。
1.解释下列语句中加横线词的意思。
（1）善属文 善：
（2）寻卒，年八十一 寻：
2.下列语句中加横线词的意思相同的一项是（）
A．陵亦言世南得己之意 醉翁之意不在酒
B．世南虽容貌懦懦 虽欲言，无可进者
C．太宗尝谓侍臣曰 予尝求古仁人之心
D．因下其事付所司详议 罔不因势象形
3.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）群臣皆若世南，天下何忧不理！ 翻译：
（2）太宗以是益亲礼之。 翻译：
4.谥号，是古代有一定地位的人去世后，朝廷根据其生平事迹与品德修养，给予的带有评判性质的称号，如欧阳修谥号为“文忠”。根据选文内容，说说为什么虞世南谥号为“文懿”。
答：
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阅读下面的文言文，完成后面小题。
八大山人(清·陈鼎)
八大山人①，号人屋。“人屋”者，“广厦万间”之意也。性孤介②，颖异绝伦。八岁即能诗善书法工篆刻尤精绘事。尝写菡萏一枝，半开池中，横斜水面，生意勃然；张堂中，如清风徐来，香气常满室。又画龙，丈幅间蜿蜒升降，欲飞欲动；若使叶公见之，亦必大叫惊走也。善诙谐，喜议论，娓娓不倦，常倾倒四座。
山人既嗜酒，无他好。人爱其笔墨，多置酒招之，预设墨汁数升、纸若干幅于座右。醉后见之，则欣然泼墨广幅间。或洒以敝帚，涂以败冠，盈纸肮脏，不可以目。然后捉笔渲染，或成山林，或成丘壑，花鸟竹石，无不入妙。如爱书，则攘臂搦管③，狂叫大呼，洋洋洒洒，数十幅立就。醒时，欲求其片纸只字不可得。虽陈黄金百镒④于前，勿顾也。其颠如此。（节选自《八大山人传》有删改）
【注释】①八大山人：即朱耷，江西南昌人，明末清初画家、书法家。②介：耿直。③攘臂搦（nuò）管：伸长胳膊，执笔为文。④镒：二十两。
1.用“／”为下列句子断句。（限断三处）
八 岁 即 能 诗 善 书 法 工 篆 刻 尤 精 绘 事。
2.解释下列句中加点词语的意思。
（1）如清风徐来（ ） （2）亦必大叫惊走也（ ）
（3）盈纸肮脏，不可以目（ ） （4）数十幅立就（ ）
3.下列句中加点的“以”字与例句中意思相同的一项是（ ）
例句：或洒以敝帚
A. 扶苏以数谏故 B. 域民不以封疆之界
C. 意将隧入以攻其后也 D. 寡人欲以五百里之地易安陵
4.用现代汉语翻译下面文言句子。
虽陈黄金百镒于前，勿顾也。
5.根据选文内容，说说八大山人是个怎样的人？
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