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虞世南，字伯施，越州余姚人。性沈静寡欲，笃志勤学，少与兄世基受学于吴郡顾野王，经十余年，精思不倦，或累旬不盥栉①。善属文，常祖述徐陵，陵亦言世南得己之意．。又同郡沙门智永善王羲之书，世南师焉，妙得其体，由是声名籍甚。
太宗重其博识，每机务之隙，引之谈论，共观经史。世南虽．容貌懦懦②，若不胜衣，而志性抗烈，每论及古先帝王为政得失，必存规讽，多所补益。太宗尝．谓侍臣曰：“朕因暇日与虞世南商略古今，有一言之失，未尝不怅恨，其恳诚若此，朕用嘉焉。群臣皆若世南，天下何忧不理！”
后高祖崩，务从隆厚。程限既促，功役劳弊。世南上封事谏，书奏不报。世南又上疏。时公卿又上奏请遵遗诏，务从节俭，因．下其事付所司详议，于是制度颇有减省焉。其有犯无隐，多此类也。太宗以是益亲礼之。尝称世南有五绝：一曰德行，二曰忠直，三曰博学，四曰文辞，五曰书翰③。
十二年，又表请致仕④，优制⑤许之。寻．卒，年八十一。太宗举哀于别次，哭之甚恸。赐东园秘器，陪葬昭陵，赠礼部尚书，谥曰文懿⑥。
（节选自《旧唐书·列传第二十二》，有删改）
注：
①[盥（guàn）栉]梳洗。
②[懦]指柔弱。
③[翰]借指毛笔和文字，书信等。
④[致仕]交还官职，即退休。
⑤[制]帝王的命令。
⑥[懿（yì）]美德。
1.解释下列语句中加横线词的意思。
（1）善属文 善：
（2）寻卒，年八十一 寻：
2.下列语句中加横线词的意思相同的一项是（）
A．陵亦言世南得己之意 醉翁之意不在酒
B．世南虽容貌懦懦 虽欲言，无可进者
C．太宗尝谓侍臣曰 予尝求古仁人之心
D．因下其事付所司详议 罔不因势象形
3.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）群臣皆若世南，天下何忧不理！ 翻译：
（2）太宗以是益亲礼之。 翻译：
4.谥号，是古代有一定地位的人去世后，朝廷根据其生平事迹与品德修养，给予的带有评判性质的称号，如欧阳修谥号为“文忠”。根据选文内容，说说为什么虞世南谥号为“文懿”。
答：
九年级语文文言文阅读困难题
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虞世南，字伯施，越州余姚人。性沈静寡欲，笃志勤学，少与兄世基受学于吴郡顾野王，经十余年，精思不倦，或累旬不盥栉①。善属文，常祖述徐陵，陵亦言世南得己之意．。又同郡沙门智永善王羲之书，世南师焉，妙得其体，由是声名籍甚。
太宗重其博识，每机务之隙，引之谈论，共观经史。世南虽．容貌懦懦②，若不胜衣，而志性抗烈，每论及古先帝王为政得失，必存规讽，多所补益。太宗尝．谓侍臣曰：“朕因暇日与虞世南商略古今，有一言之失，未尝不怅恨，其恳诚若此，朕用嘉焉。群臣皆若世南，天下何忧不理！”
后高祖崩，务从隆厚。程限既促，功役劳弊。世南上封事谏，书奏不报。世南又上疏。时公卿又上奏请遵遗诏，务从节俭，因．下其事付所司详议，于是制度颇有减省焉。其有犯无隐，多此类也。太宗以是益亲礼之。尝称世南有五绝：一曰德行，二曰忠直，三曰博学，四曰文辞，五曰书翰③。
十二年，又表请致仕④，优制⑤许之。寻．卒，年八十一。太宗举哀于别次，哭之甚恸。赐东园秘器，陪葬昭陵，赠礼部尚书，谥曰文懿⑥。
（节选自《旧唐书·列传第二十二》，有删改）
注：
①[盥（guàn）栉]梳洗。
②[懦]指柔弱。
③[翰]借指毛笔和文字，书信等。
④[致仕]交还官职，即退休。
⑤[制]帝王的命令。
⑥[懿（yì）]美德。
1.解释下列语句中加横线词的意思。
（1）善属文 善：
（2）寻卒，年八十一 寻：
2.下列语句中加横线词的意思相同的一项是（）
A．陵亦言世南得己之意 醉翁之意不在酒
B．世南虽容貌懦懦 虽欲言，无可进者
C．太宗尝谓侍臣曰 予尝求古仁人之心
D．因下其事付所司详议 罔不因势象形
3.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）群臣皆若世南，天下何忧不理！ 翻译：
（2）太宗以是益亲礼之。 翻译：
4.谥号，是古代有一定地位的人去世后，朝廷根据其生平事迹与品德修养，给予的带有评判性质的称号，如欧阳修谥号为“文忠”。根据选文内容，说说为什么虞世南谥号为“文懿”。
答：
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曾巩，字子固，建昌南丰人。生而警敏，年十二，试作《六论》，援笔而成，辞甚伟。甫冠，名闻四方。欧阳修见其文，奇之。
嘉祐二年进士第。出通判越州。岁饥，度常平①不足赡，而田野之民，不能皆至城邑。谕告属县，讽富人自实粟，总十五万石，视常平价稍增以予民。民得从便受粟，不出田里，而食有余。
知齐州，其治以疾奸急盗为本。曲堤周氏子高横纵，贼良民，力能动权豪，州县吏莫敢诘，巩取置于法。章丘民聚党村落间，号“霸王社”，椎剽夺囚，无不如志。巩属民为保伍，使几察其出入，有盗则鸣鼓相援，每发辄得盗。自是外户不闭。
徙洪州。会江西岁大疫，巩命县镇悉储药待求，军民不能自养者，来食息官舍，资其食饮衣衾之具，分医视诊。
巩性孝友。父亡，奉继母益至。抚四弟、九妹于委废单弱之中，宦学婚嫁，一出其力。
(──节选自《宋史》，有删改)
（注）①常平：官仓名。
1.解释加点的词语。
（1）奇之 （_____）
（2）度常平不足赡 （_____）
（3）巩属民为保伍 （_____）
（4）奉继母益至 （_____）
2.下列加点的虚词意义和用法相同的一项( )
A. 援笔而成 计利而忘义 《治水必躬亲》
B. 欧阳修见其文 其始，以王命聚之 《捕蛇者说》
C. 视常平价稍增以予民 诚宜开张圣听，以光先帝遗德 《出师表》
D. 有盗则鸣鼓相援 至则无可用 《黔之驴》
3.翻译下面的句子
知齐州，其治以疾奸急盗为本。
4.曾巩以“仁”为怀，有君子之风，请概括出表现他“仁”的事例。
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曾巩，字子固，建昌南丰人。生而警敏，读书数百言，脱口辄诵。年十二，试作《六论》，援笔而成，辞甚伟。甫冠，名闻四方。欧阳修见其文，奇之。中嘉祐二年进士第。出通判越州，岁饥，度常平①不足赡，而田野之民，不能皆至城邑。谕告属县，讽富人自实粟，总十五万石，视常平价稍增以予民。民得从便受粟不出田里而食有馀。又贷之种粮，使随秋赋以偿，农事不乏。
徙明、亳、沧三州。巩负才名，欠外徙，世颇谓偃蹇不偶。一时后生辈锋出，巩视之泊如也。过阙，神宗召见，劳问甚宠，遂留判三班院。上疏议经费，帝曰：“巩以节用为理财之要，世之言理财者，未有及此。”拜中书舍人。甫数月，丁母艰去。又数月而卒，年六十五。
（《宋史·曾巩传》）
［注］①常平：官仓名。
1.解释下列加点词语在文中的意思。
（1）脱口辄诵（________） （2）农事不乏（________）
2.用现代汉语翻译下列句子。
过阙，神宗召见，劳问甚宠，遂留判三班院。
3.曾巩任越州通判时，如何治理该地的？
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熙宁八年夏，吴越大旱。九月，知越州赵公①，前民之未饥，为书问属县：灾所被者几乡， 民能自食者有几，库钱仓粟几人，富人可募出粟者几家，使各书以对，而谨其备。
州县吏录民之孤、老、疾、弱不能自食者二万一千九百余人以告。故事②，岁廪穷人，当 给粟三千石而止。公敛富人所输，得粟四万八千余石。使自十月朔③，人受粟日一升，幼小半 之。忧其众相蹂也，使受粟者男女异日。忧其且流亡也，于城市效野为给粟之所凡五十有七， 使各以便受之，而告以去其家者勿给。
明年春，大疫。为病坊，处疾病之无归者。募僧二人属以视医药饮食令无失所恃。公于 此时，蚤夜惫心，力不少懈，事细巨必躬亲。给病者药食多出私钱。民不幸罹旱疫，得免于 转死，虽死得无失敛埋，皆公力也。其施虽在越，其仁足以示天下。
（选自曾巩《越州赵公救灾记》）
【注】：①赵公：赵抃(1008—1084)，字阅道，谥清献，衢州西宁(今浙江衢县)人。晚 年执越州政务，政治卓著。②故事：向来规矩。③朔：农历每月初一。
1.下列句子中加点词语意思相同的一组是()。
A. 为书问属县 上书谏寡人者
B. 忧其且流亡也 年且九十
C. 使受粟者男女异日 渔人甚异之
D. 虽死得无失敛埋 游人虽未盛
2.对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是()。
A. 募僧二人属/以视医药/饮食令无/失所恃。
B. 募僧二人属/以视医药饮食/令无失所恃。
C. 募僧二人/属以视医药/饮食令无/失所恃。
D. 募僧二人/属以视医药饮食/令无失所恃。
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)使各以便受之，而告以去其家者勿给。
(2)为病坊，处疾病之无归者。
4.结合文章内容，分析赵公在越州施政期间，他的“仁爱”具体体现在哪些方面？
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皇甫谧年二十始勤学
（皇甫谧）年二十，不好学，游荡无度，或以为痴。尝得瓜果，辄进叔母任氏①。任氏曰：“《孝经》云：‘三牲之养②，犹为不孝。’汝今年余二十，目不存教，心不入道，无以慰我。”因叹曰：“昔孟母三徙以成仁，曾父烹豕以存教，岂我居不卜③邻，教有所阙④？何尔驽钝之甚也!修身笃学，自汝得之，于我何有?”因对之流涕。谧乃感激，就乡人席坦受书，勤力不怠。
居贫，躬自稼穑⑤，带经⑥而农，遂博综典籍百家之言。谧沉静寡欲，始有高尚之志，惟以著述为务，自号玄晏先生。著《礼乐》、《圣真》之论。
（节选自《晋书·皇甫谧传》）
【注】①叔母任氏：指抚养他的任姓叔母。②三牲之养，犹为不孝：意为即使每天给父母吃牛、羊、猪（三牲）肉，仍称不上是孝子。③卜：选择。④阙：通“缺”。缺失。⑤稼穑(sè)：播种和收获。此泛指从事农业劳动。⑥经：此指儒家经典著作。
1.请用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿（共两处）。
昔 孟 母 三 徙 以 成 仁
2.写出下列句子中加点词的意思。
（1）或以为痴（_______________） （2）谧乃感激（_______________）
（3）勤力不怠（_______________） （4）躬自稼穑（_______________）
3.用现代汉语翻译下面句子。
何尔驽钝之甚也!
译文：___________________________________________________________________________
4.任氏为何认为皇甫谧不孝？（请用原文语句回答）
___________________________________________________________________________
5.结合本文及链接材料，试分析皇甫谧和宋濂成功的共同因素。（请分点作答）
【链接材料】每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。…同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
（节选自《送东阳马生序》）
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赵母训子
赵武孟初以驰骋田猎为事，尝获肥鲜以遗母，母泣曰：汝不读书而田猎，如是吾无望矣！竟不食其膳。武孟感激勤学，遂博通经史，举进士，官至右台侍御史。
（《续世说》）
1.解释文中加点的词语
（1）如是吾无望矣（__________） （2）竟不食其膳（__________）
2.用现代汉语解释文中的画线句。
尝获肥鲜以遗母。
3.赵母的希望是什么？
4.这则故事，给你的启发是什么？
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凿壁借光
匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
1.解释文中加点的词。
（1）主人怪问衡（________） （2）愿得主人书遍读之（________）
2.用现代汉语解释文中的画线句。
（1）衡乃穿壁引其光，以书映光而读之
（2）衡乃与其佣作而不求偿
3.与句中“资给以书”中“以”字的用法相同的一项是（ ）
A. 以俟夫观人风者得焉 B. 不以物喜，不以己悲
C. 何以战 D. 必以分人
4.出自这个故事的一个成语是凿壁借光，从字面上看，这个成语的意思是_________，现在用这个成语形容_____________。
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上①清简寡欲，严整有法度，未尝视珠玉舆②马之饰，后庭无纨绮③丝竹之音。后宁州尝献虎魄④枕，光色甚丽。时将北征，以虎魄治金创⑧，上大说，命捣碎分付诸将。平关中，得姚兴从女，有盛宠，以之废事。谢晦⑥谏，即时遣出。
时财帛皆在外府⑦，内无私藏。宋台⑧既建，有司奏东西堂施曲脚床，银涂钉，上不许，使用直脚床，钉用铁。诸主出适⑨，遣送不过二十万，无锦绣金玉。内外奉禁，莫不节俭。性尤简易，常著连齿木屐，好出神虎门逍遥，左右从者不过十余人。时徐羡之住西州，尝幸羡之，便步出西掖门，羽仪⑩络绎追随，已出西明门矣。诸子旦问起居，入门脱公服，止著裙帽，如家人之礼。……故能光有天下，克成大业者焉。
（选自《宋书·卷三》）
补充注释：①上：皇上，指宋武帝刘裕。②舆：车。③纨绮：丝绸，指身着丽服的歌儿舞女。④虎魄：即“琥珀”，可作装饰品。⑤金创：指刀枪等物所造成的外伤。⑥谢晦：宋代大臣。⑦外府：国库。⑧宋台：指刘欲封宋王，遂有王府。⑨诸主出适：诸主，指各位公主；出适，出嫁。⑩羽仪：指皇帝出行的仪仗。
1.解释下列句子中加着重号的词语。
（1）后庭无纨绮丝竹之音
（2）上大说
（3）宋台既建
（4）诸子旦问起居
2.下列选项中，与“以之废事”的“以”字意义或用法不相同的一项是（ ）
A.以是人多以书假余。（《送东阳马生序》）
B.以其境过清（《小石潭记》）
C.不以千里称也（《马说》）
D.皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）
3.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）谢晦谏，即时遣出。
（2）内外奉禁，莫不节俭。
4.宋武帝因何把虎魄捣碎，请用自己的语言概括。
5.你认为宋武帝“光有天下，克成大业”的原因是什么？
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阅读下面一段文字，按要求回答问题。
文言文是中国文化的宝库。学习文言文，不仅有利于我们认识中华文化的丰厚博大，吸取民族文化智慧和人类优秀文化的营养，而且有助于我们锻造正心笃志、崇德弘毅的人格休养，树立仁爱共济、立己达人的担当意识，培养天下兴亡、匹夫有zé的家国情怀。弘扬传统文化、 （继承 传承）中华文明是每个中学生应尽的义务。
①给加点的字注音，根据拼音写汉字。 笃志 有zé
②找出文段中的一个错别字并加以改正。 改为
③在括号内选择恰当的词语填写在文中横线处。
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阅读下面的文字，回答问题。
“感动中国人物颁奖盛典”被誉为 “中国人的年度精神史诗”，“两弹一星元勋”孙家栋院士，87岁当选了“感动中国2016年度人物”。颁奖词对孙家栋是这样评价的：“少年勤学，青年担纲，你是国家的栋梁；导弹、卫星，嫦娥、北斗，满天星斗璀璨，写下你的传奇；年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情。”
【链接材料】
2016年9月15日，天宫二号空间实验室在酒泉成功发射并进入预定轨道。10月17日，神舟十一号载人飞船成功发射，并于19日凌晨与天宫二号成功对接。天宫二号是中国第一个真正意义上的空间实验室，第一次实现航天员中期驻留，并成功开展了50余项空间科学实验与应用实验。天宫二号与神舟十一号载人飞行任务是最接近未来中国空间站要求的一次载人飞行，标志着中国具备了开展较大规模空间应用的基础条件。天宫二号的成功发射，也是这一年全球颇受瞩目的航天大事。
（1）结合链接材料涉及到的领域，分析“满天星斗璀璨，写下你的传奇”表达了什么？
（2）请给链接材料添加一个叙事性的标题。
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