阅读下列材料:
材料一 “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔奉欢盟,每岁以绢二十万匹、银一十万两……送至雄州交割。”
—《续资治通鉴长编》
材料二 “是月,与金国和议成,立盟书,约以淮水中流画疆,割唐、邓二州界之,岁奉银二十五万两、绢二十五万匹,休兵息民,各守境土。”
—《宋史·高宗本纪》
(1)材料一反映的是中国历史上的哪一事件?该事件发生在哪两个政权之间?
(2)材料二反映的是哪一事件?该事件有什么意义?
(3)谈谈对材料一、二事件的看法。
七年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料(8分):
材料一 “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔奉欢盟,每岁以绢二十万匹、银一十万两……送至雄州交割。”
—《续资治通鉴长编》
材料二 “是月,与金国和议成,立盟书,约以淮水中流画疆,割唐、邓二州界之,岁奉银二十五万两、绢二十五万匹,休兵息民,各守境土。”
—《宋史·高宗本纪》
(1)材料一反映的是中国历史上的哪一事件?(1分)该事件发生在哪两个政权之间?(1分)
(2)材料二反映的是哪一事件?(1分)该事件有什么意义?(2分)
(3)谈谈对材料一、二事件的看法。(3分)
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
宋朝是中国历史上上承五代十国、下启元朝的时代。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “大宋皇帝谨致誓书于契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔守欢盟……每岁以绢二十万匹、银一十万两……送至雄州交割。”
材料二 绍兴十一年(1141年)双方达成和议:①宋向金称臣,金册封宋康王赵
构为皇帝。②划定疆界……③宋每年向金纳贡银25万两、绢25万匹。
(1)材料一、二分别反映了我国历史上的什么事件?除上述两则材料反映的议和外,宋政府还与哪一个少数民族政权进行了议和?
(2)结合材料一、二,请比较一下,两次和议有什么相同点?结合所学知识,谈一谈你对宋朝与少数民族政权议和的看法。
(3)两宋时期民族关系的特点是什么?民族关系的主流是什么?
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料:
材料一 “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔奉欢盟,每岁以绢二十万匹、银一十万两……送至雄州交割。”
—《续资治通鉴长编》
材料二 “是月,与金国和议成,立盟书,约以淮水中流画疆,割唐、邓二州界之,岁奉银二十五万两、绢二十五万匹,休兵息民,各守境土。”
—《宋史·高宗本纪》
(1)材料一反映的是中国历史上的哪一事件?该事件发生在哪两个政权之间?
(2)材料二反映的是哪一事件?该事件有什么意义?
(3)谈谈对材料一、二事件的看法。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
宋朝是中国历史上上承五代十国、下启元朝的时代。阅读下列材料,回答问题。
材料一:“大宋皇帝谨致誓书于契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔守欢盟……每岁以绢二十万匹、银一十万两……送至雄州交割。”
材料二:绍兴十一年(1141年)双方达成和议:①宋向金称臣,金册封宋康王赵构为皇帝。②划定疆界……③宋每年向金纳贡银25万两、绢25万匹。
(1)材料一,二分别反映了我国历史上的什么事件?除上述两则材料反映的议和外,宋政府还与哪一个少数民族政权进行了议和?
(2)结合材料一、二,请比较一下,两次和议有什么相同点?结合所学知识,谈一谈你对宋朝与少数民族政权议和的看法。
(3)两宋时期民族关系的特点是什么?民族关系的主流是什么?
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题
材料一:“大宋皇帝谨致誓书大契丹皇帝阁下:共遵诚信,虔奉观盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两,更不差使专往北朝,只令三司差人送至雄州交割。”
——《续资治通鉴长编》
材料二: 靖康耻,犹未雪;臣于恨,何时灭?
材料三:“一代天骄”率领剽悍的骑兵,结束了蒙古大草原部落间的纷争,建立了强大的蒙古汗国。忽必烈建立了中国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。
材料四:世祖皇帝……立朝廷而建官府,辅相者曰“中书省”,本兵者曰“枢密院”,主弹纠者曰“御史台”。夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省。
结合材料,依据所学知识回答:
(1)材料一中的“大宋皇帝”是指谁?“北朝”指哪个少数民族建立的政权?“绢二十万匹,银一十万两”称为什么?
(2)材料二这句诗中的“靖康耻”是什么意思?
(3)材料三中的“一代天骄”指的是谁?“中国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝”是指哪个朝代?其都城在哪里?
(4)材料四中“枢密院”和“御史台”的主要职责分别是什么?从“行中书省”的设置体现元朝首创的什么制度?这一制度有何影响?
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阅读下列材料,回答问题。
材料:“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下,共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,第岁以绢二十匹,银一十万两,更不差使专往北朝,只令三司差人搬送至雄州交割。”
——《续资治通鉴长编》卷84
回答:
(1)材料中的“大宋皇帝”是谁? “北朝”是指什么政权?
(2)此材料反映了什么历史事件?应如何评价此事件?
(3)此后宋朝政府(包括北宋和南宋)又先后和那些政权签订了和议条约?
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阅读材料,回答问题。
材料一:大宋皇帝谨致誓书与大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔奉观盟...每岁以绢20万匹,银10 万两.....送至雄州交割。
——《续资治通鉴长编 》
材料二:是月,与金国和议成,立盟书,约以淮水中流画疆,割唐、邓二州界之,岁奉银25万两、绢25万匹,休兵息民,各守境土。
——《宋史·高祖本纪》
(1)材料一反映了中国历史上哪一事件?该事件发生在哪两个政权之间?
(2)材料二反映的是哪一事件? 该事件有什么影响?
(3)材料一和材料二体现了当时怎样的时代特征?两则材料在内容上有什么相同之处?
(4)谈一谈你对材料中所反映的事件的看法。
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阅读材料,回答问题。
材料一 大宋皇帝谨致誓书大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔守欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两,更不差使专往北朝,只令三司差人送至雄州交割。
——《续资治通鉴长编》
材料二 “……死时,辽朝大臣集会致哀,辽道宗说:‘与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。’”
——苏辙《栾城集》
材料三 从历史的后端看来,这1005年的协定有它的作用。……这种为和平付出之代价无疑比战费来得低廉。……可是这种看法必须全部放弃当事人的观感……他们无法承认这种妥协为事理之当然。中国历史之中,从无一个统一天下的大帝国卑躬屈节地向一个文化程度低的边区国家进贡。
——黄仁宇《中国大历史》
(1)材料一中的“大宋皇帝”是指谁?“北朝”是指哪一少数民族所建立的政权?
(2)材料一中的“绢二十万匹,银一十万两”统称为什么?这一规定开始于双方的哪一约定?
(3)链接所学知识,请你谈谈材料二说明了什么?
(4)辨析材料三,请你谈谈黄仁宇先生对“1005年的协定”的评价。
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宋朝是中国历史上上承五代十国、下启元朝的时代。
材料一 “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔奉欢盟……每岁以绢二十万匹、银一十万两……送至雄州交割。”
材料二 绍兴十一年(1141年)双方达成和议:①宋向金称臣,金册宋康王赵构为皇帝。②划定疆界……③来每年向金纳贡银25万两、绢25万匹。
(1)材料一、二分别反映了我国历史上的什么事件?
(2)结合材料一、二,比较两次和议有什么相同点?
材料三 “从历史的后端看来,协定有它的作用。……这种为和平付出之代价无疑比战费来得低廉。……可是这种看法必须全部放弃当事人的观感……他们无法承认这种妥协为事理之当然。中国历史之中,从无一个统一天下的大帝国卑躬屈节地向一个文化程度低的边区国家进贡。”
——黄仁宇《中国大历史》
(3)根据材料三并结合所学知识,谈一谈你对宋朝与少数民族政权议和的看法。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
宋朝是中国历史上上承五代十国、下启元朝的时代。
材料一 “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔奉欢盟……每岁以绢二十万匹、银一十万两……送至雄州交割。”
材料二 绍兴十一年(1141年)双方达成和议:①宋向金称臣,金册宋康王赵构为皇帝。②划定疆界……③来每年向金纳贡银25万两、绢25万匹。
(1)材料一、二分别反映了我国历史上的什么事件?
(2)结合材料一、二,比较两次和议有什么相同点?
材料三 “从历史的后端看来,协定有它的作用。……这种为和平付出之代价无疑比战费来得低廉。……可是这种看法必须全部放弃当事人的观感……他们无法承认这种妥协为事理之当然。中国历史之中,从无一个统一天下的大帝国卑躬屈节地向一个文化程度低的边区国家进贡。”
——黄仁宇《中国大历史》
(3)根据材料三并结合所学知识,谈一谈你对宋朝与少数民族政权议和的看法。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析