1949年，华北出现旱灾，粮食、棉花供应困难，司徒雷登希望美国经济合作总署的物资能运到中国...

1949年，华北出现旱灾，粮食、棉花供应困难，司徒雷登希望美国经济合作总署的物资能运到中国。此外，他认为提供大批借款和进行贸易，对中国工业化也有帮助 。中国外交人员告诉他，美国在断绝与国民党的关系上没有正式表示，实现这些事情并非易事。此事件表明当时

A. 美国改变了扶蒋反共的政策　　 B. 美国企图用经济封锁要挟新中国

C. 新中国对美交往的原则基本形成　　 D. 中国已经确立“一边倒”的外交战略

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1949年，华北出现旱灾，粮食、棉花供应困难，司徒雷登希望美国经济合作总署的物资能运到中国。此外，他认为提供大批借款和进行贸易，对中国工业化也有帮助。中国外交人员告诉他，美国在断绝与国民党的关系上没有正式表示，实现这些事情并非易事。此事件表明当时

A．美国改变了扶蒋反共的政策

B．美国企图用经济封锁要挟新中国

C．新中国对美交往的原则基本形成

D．中国已经确立“一边倒”的外交战略

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（历史选修4：中外历史人物评说）

材料　 司徒雷登，原名JohnLeightonStuart，直译是约翰·雷登·斯图尔特。1876年，生于中国杭州。1918年，他受美国教会指派，筹建燕京大学（后并入北大），并任该校校长达20年，在中国近代史有重要影响，以下是其年谱重要节选：

1933年，受美国总统罗斯福召见，听取他对中国时局的意见。1940年，司徒雷登不幸坠马受伤，毛泽东亲自发电慰问。

1946年，出任美国驻华大使。同年，被当时的国民政府授予杭州市荣誉市民。重庆谈判期间，毛泽东和周恩来曾当面称赞其对中国教育事业做出的贡献。

1949年4月，他没有随国民政府南下广州，而是留在南京试图与中共接触。8月，毛泽东发表《别了，司徒雷登》一文。司徒雷登受到毛泽东的猛烈批判与嘲讽，不得不悄然离开中国返回美国，随即退休。不久在美去世。

20世纪八十年代，应其遗愿及其后人的多次申请，中央政府批准司徒雷登骨灰归葬燕园，但北大教师联名反对，作罢。

2008年，司徒雷登骨灰归葬杭州，几乎没有遇到阻力。

（1）结合材料，归纳1940年到1949年，中共对司徒雷登的评价发生的变化及其原因。

（2）结合材料，分析从20世纪八十年代到2008年司徒雷登归葬中国两次不同结果的原因。

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【中外历史人物评说】

材料司徒雷登（1876—1962年），一个出生并在中国生活了50年的美国人。他一生最辉煌的成就，就是于1919年在北京创办并长期主持燕京大学。燕京大学虽然是教会学校，但司徒雷登却提出了“使燕大彻底中国化”原则。他聘请了当时最著名的中国学者来校任教，与外籍教师享受同等待遇。同时，他积极推动燕京大学与一流名校交流合作，燕大与哈佛大学合作成立的哈佛燕京学社，作为一个学术项目至今仍备受推崇，被视为学术质量的保证。司徒雷登出色的建设和经营，让燕京大学的知名度和学术水平迅速提升，短短十多年，已成为中国学术水平最高的教会大学，在80多年前，就已经跻身世界一流大学行列。燕京大学存在了33年，注册学生不到一万人，后来成为著名学者和学科带头人的，就超过100人，其中包括中国科学院院士42人，中国工程院院士11人。

（1）根据材料概括司徒雷登在近代中国教育领域的活动。

（2）根据材料并结合所学知识，评价司徒雷登的在中国取得的教育成就。

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（历史选修4：20世纪的战争与和平）

材料　 战争（第一次世界大战）开始后，各国都把全国经济转到战争的轨道。政府设置机构对经济实行管制和监督，这种管制机构大都由垄断组织的董事、经理、专家或者其他代理人掌管。……英国1915年，议会通过了国防法令，授予政府管制国民经济的全权。英国内阁成立了以劳合•乔治为主席的军火生产供应委员会，旋即升格为权力极大的军需部，专门颁布了军需法案…….英国在战争迫在眉睫的时候将铁路收归国有，在实行军需法案之后的半年时间里管制了2000家企业，直接投资新建了389个军事企业。……在战争的头五个月中，英国损失了25万吨商船，使工业原料、军需物资和粮食的供给陷入困境，政府逐步采取了一套严格的控制措施。大幅度提高税收和发行公债，向市场借款、税收收入为战争总支出提供了之一的来源。价格控制也一步步地实行，控制的范围逐步扩大。如食品价格的控制，先是限价，英国最终实行了全面的强行配给制度……。

——摘编自高德步、王珏《世界经济史》

（1）据材料归纳一战期间英国大规模的“经济实验”的主要措施。

（2）据材料和所学知识，分析一战期间英国进行大规模的“经济实验”的原因。

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中外历史人物评说外

材料司徒雷登（1876——1962年），一个出生并在中国生活了50年的美国人。他一生最辉煌的成就，就是于1919年在北京创办并长期主持燕京大学。燕京大学虽然是教会学校，但司徒雷登却提出了“使燕大彻底中国化”原则。他聘请了当时最著名的中国学者来校任教，与外籍教师享受同等待遇。同时，他积极推动燕京大学与一流名校交流合作，燕京大学与哈佛大学合作成立的哈佛燕京学社，作为一个学术项目至今仍备受推崇，被视为学术质量的保证。司徒雷登出色的建设和经营，让燕京大学的知名度和学术水平迅速提升，短短十多年，已成为中国学术水平最高的教会大学，在80多年前，就已经跻身世界一流大学行列。燕京大学存在了33年，注册学生不到一万人，后来成为著名学者和学科带头人的，就超过100人，其中包括中国科学院院士42人，中国工程院院士11人。

（1）根据材料，概括司徒雷登在近代中国教育领域的活动。

（2）根据材料并结合所学知识，评价司徒雷登在中国取得的教育成就。

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1941年初，罗斯福认为对日本最有效的牵制是继续援助中国，因此派遣高级顾问来华，帮助国民政府解决经济困难；8月，美国派出军事代表团来主管援华租借物资事宜，并承担沟通双方高层军事的任务。对此理解正确的是

A. 中国抗战赢得了国际社会的普遍赞誉

B. 这些做法有助于增强中国抗战胜利的信念

C. 美国以此来减轻在太平洋战场的压力

D. 反法西斯同盟建立推动了美国对华的援助

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1941年初，罗斯福认为对日本最有效的牵制是继续援助中国，因此派遣高级顾问来华，帮助国民政府解决经济困难；8月，美国派出军事代表团来主管援华租借物资事宜，并承担沟通双方高层军事的任务。对此理解正确的是

A. 中国抗战赢得了国际社会的普遍赞誉

B. 反法西斯同盟建立推动了美国对华的援助

C. 美国以此来减轻在太平洋战场的压力

D. 这些做法有助于增强中国抗战胜利的信念

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下列摘要出自1943年《开罗宣言》的是

A. “售卖、转移、交换、租赁、借出、或交付任何防卫物资，予美国总统认为与美国国防有至关重要之国家政府。”

B. “他们希望促成所有国家在经济领域内最充分的合作，以促进所有国家的劳动水平、经济进步和社会保障。”

C. “每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌国单独缔结停战协定或和约。”

D. “在使日本所窃取于中国之领土，例如东北四省、台湾、澎湖群岛等，归还中国。”

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1937年全面抗战爆发后不久，中国战场出现了被史学家誉为“东方的敦刻尔克大撤退”的现象，即国民政府将东部沿海的大部分高等学校和大量战略物资、工矿企业抢运到云、贵、川等地。史学界普遍认为这场“大撤退”意义重大，下列关于其“意义”的说法正确的是（      ）

A．为持久抗战奠定了基础            B．为迁都重庆奠定了基础

C．改变了中国的工业布局            D．粉碎了日本掠夺中国资源的阴谋

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