-
下图是生态系统的碳循环示意图，图中A-E代表生态系统中的某些成分，①②③④表示生物的生理活动。请根据图回答下列问题。
（1）据图可知，碳元素主要以二氧化碳的形式参与物质循环，通过[A]____________的________作用（填写某种生理活动）由无机环境进入生物体。
（2）该生态系统中，所有生物生命活动的能量最终来源是_______，能量流动一般是________（填“单”或“双”）方向的，并且是逐级________的。
（3）碳元素以有机物的形式通过食物链进行传递，由B到C是通过_________活动实现的。
（4）图中E代表的生态系统成分是_____，主要是________（填生物种类），这类生物多数营_____________（填生活方式）生活。
（5）图中D是第______营养级。
（6）请写出图中的食物链________________。若该生态系统受到难以降解的有毒物质污染，一段时间后，体内该有毒物质含量最高的生物是________，这一现象叫做_________。
（7）生物与生物之间以及生物与环境之间的物质循环和能量流动保持着相对的稳定的状态，这种状态称为______________。
（8）随着工业化进程加快，人类大量使用化石燃料，排入大气的二氧化碳逐年增加，对气候的影响日益加剧，导致________效应愈演愈烈。
（9）保护环境，我们能做的有____________。
-
下图是生态系统的碳循环示意图，图中A～E代表生态系统中的某些成分，①②③表示生物的某些生理过程。请据图回答问题。
（1）图中最基本最关键的成分是[ ] ，它能通过②将大气中的二氧化碳转化为有机物，促进碳循环。
（2）碳主要以__________的形式参与物质循环。碳元素通过生理过程________（填数字）由生物体进入无机环境。
（3）请写出该生态系统中的食物链_________（用箭头和字母表示）。属于次级消费者的是________（填字母）。
（4）生态系统中各种成分并不是一成不变的，在此生态系统中若D的数量突然减少，则其他生物短时间内也会减少的是__________（填字母）。 若该生态系统受到DDT污染，则在图中生物体内DDT含量最高的是__________（填字母）。
（5）__________和__________将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。
-
近年来，我国大力倡导“低能耗、低污染、低排放“等低碳行为，低碳理念正逐渐深入人心．如图是生态系统的碳循环示意图，图中A～E代表生态系统中的某些成分，①②③④表示生物的某些活动．请据图回答问题．
（1）由图可以看出：碳元素主要以_____的形式参与物质循环，通过[]_____的某项生理活动由无机环境进入生物体，由B到C是通过_____活动实现的．
（2）图中E代表的生物是_____．
（3）图中与过程①本质相同的有_____．（填数字）
（4）请写出图中的食物链_____．若此生态系统受到某种有毒物质的污染，一段时间后，体内有毒物质含量最高的生物是_____，这种现象称为_____．
（5）在物质循环过程中同时伴随着_____，它们将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体．
-
如图表示生态系统中物质循环的过程，请据图回答问题：
（1）图中①代表的生物成分是： ．
（2）图中③④⑤⑥表示某生理过程，其中③表示 作用，⑤表示 作用．
（3）由图可看出：在物质循环中不可缺少的两个过程分别是 （填图中标号）．
-
下图是一个草原生态系统物质循环示意图（ 图中A、B代表不同生物，C代表物质，①、②代表生理过程），请据图回答:
（1）在生态系统的成分中，A属于____________者，它通过[①]___________，释放出二氧化碳。
（2）图中B表示_________，能把草和A的遗体分解为C和二氧化碳，那么C表示_________________。
（3）在光照下，二氧化碳又被植物利用进行[②]_________，制造_________，通过食物链进入动物体内，可见，动物在自然界中可促进______________。
-
如图是某生态系统的物质循环图，请根据所学知识，回答下列问题：
（1）写出该生态系统中的食物链：_____；
（2）写出图中①、②表示生理过程中分别是：_____、_____。
（3）图中甲对应的生物成分是_____；
（4）二氧化碳是一种温室气体，现在空气中二氧化碳的浓度比工业革命前提高了30%，使地球的温度提高了几度，请你根据图示提出2点建议，怎样降低地球温度？_____。
-
图表示某生态系统物质循环示意图,数字序号代表生命活动,甲、乙、丙代表不同生物成分,下列说法正确的是
A. 甲、乙、丙能构成一条食物链
B. ①②③④可表示同一生理过程
C. ⑤⑥均表示捕食关系
D. 乙可促进生态系统的物质循环
-
如图是人体部分生理活动示意图，字母a～f代表某些物质．请据图回答下列问题：
（1）图中的a表示食物中被分解后的营养成分，a通过消化壁进入循环系统的过程叫做 ，完成上述功能的主要器官是 ．
（2）图中的c代表 气体．人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程，都是通过 实现的．
（3）细胞中的有机物在氧气的作用下分解，释放出能量，用于进行 和维持体温．
（4）图中的液体d是通过 形成的，正常情况下液体f与之相比不含有 ．
（5）从图中可以看出，能够将各器官、系统紧密联系起来的是人体的 系统．
-
图是人体部分生理活动示意图，字母a~f代表某些物质。请据图回答下列问题：
（1）图8中的a表示食物中被分解后的营养成分，a通过消化道壁进入循环系统的过程叫做 ，完成上述功能的主要器官是 。
（2）图中的c代表 气体。人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程，都是通过 实现的。
（3）细胞中的有机物在氧气的作用下分解，释放出能量，用于进行 和维持体温。
（4）图中的液体d是通过 形成的，正常情况下液体f与之相比不含有 。
（5）从图中可以看出，能够将各器官、系统紧密联系起来的是人体的 系统。
-
如图是生物圈中碳循环的示意图，请据图分析回答问题：
（1）A、B、C表示生态系统中的生物成分，其中A是____________．请写出图中的一条食物链_________．
（2）图中②表示的生理过程是________ _，它对自然界的意义是能维持大气中的_________ 平衡．
（3）图中的③表示的生理过程是________ _，在序号①②④⑦中与③本质相同的有_______ _．
（4）图中C在碳循环中的作用是________ _．
（5）在图中的食物链中含某些重金属浓度最高的生物是________ _．