使分式
有意义的x的取值范围是（ ）
A. x＞﹣2 B. x＜2 C. x≠2 D. x≠﹣2
八年级数学单选题简单题
使分式有意义的x的取值范围是（ ）
A. x＞﹣2 B. x＜2 C. x≠2 D. x≠﹣2
八年级数学单选题简单题
若分式
在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
使分式
有意义的
的取值范围是（ ）．
A. 
B. 
C. 
D. 
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使分式
有意义的的取值范围是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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要使分式 
有意义，则x的取值范围是
A. 
B. 
C. 
D. 
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若分式
有意义，则
的取值范围是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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若分式
有意义，则
的取值范围为（ ）
A. 
B. ≥
C. 
D. 
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分式
有意义，则x的取值范围是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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若分式
有意义，则x的取值范围是
A. 
B. 
C. 
D. 
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分式
有意义，则x的取值范围是（ ）
A. 
B. C. 
D. 一切实数
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使分式
有意义的x的取值范围是
A. 
B. 
C. 
D. 
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