英国学者尼尔,弗格森认为:“如果没有对廉价服装需求的无限扩大,工业革命就不会在英国发端,更不会延至西方世界的其他地区。”该学者这里强调的是( )
A.工业革命的特点 B.工业革命的原因
C.工业革命的影响 D.人们对廉价商品的追求
九年级历史选择题简单题
英国学者尼尔,弗格森认为:“如果没有对廉价服装需求的无限扩大,工业革命就不会在英国发端,更不会延至西方世界的其他地区。”该学者这里强调的是( )
A.工业革命的特点 B.工业革命的原因
C.工业革命的影响 D.人们对廉价商品的追求
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推动英国工业革命产生的直接动力是
A. 廉价原料的拓展
B. 资产阶级统治的确立
C. 工场手工业无法满足不断扩大的市场需求
D. 英国工人和技师的努力探索
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导致英国工业革命产生的直接原因是:( )
A.广阔的海外市场和廉价原料产地的拓展 B.分工的发展使劳动工具进一步专业化
C.工场手工业无法满足不断扩大的市场需求 D.英国工人和技师的努力探索
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有学者认为:没有地理大发现,就没有工业革命,也就没有资本主义的发展,更没有随之而来的世界历史向整体发展的根本转折。“地理大发现”所指的事件是( )
A.新航路开辟 B.三角贸易 C.英国资产阶级革命 D.法国大革命
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阅读下列材料回答问题:
材料一 市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不能再满足这种需求了。于是,工业中的革命首先在英国发生了……到了工业革命差不多结束的时候,英国在当时的煤的产量占了世界的三分之二,铁的产量占了二分之一,棉织品的产量是整个世界所有其他国家加在一起的总和。
材料二 一些工业发展的城市和工矿区人口密集,物流量大,煤的燃烧急剧增加,大气污染的环境问题不断发生。如1873、1882、1892年,英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。
请回答:
(1)根据材料一,概括工业革命发生的直接原因。(2分)这次工业革命将人类带入什么时代?(2分)工业革命使英国拥有了怎样的国际地位?(2分)
(2)概括材料二中英国伦敦出现的问题?(2分)并根据材料内容分析出现这种问题的原因?(1分)你认为在发展经济时应该注意些什么?(1分)
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(7分)阅读材料,回答问题。
材料一 “市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不能满足这种需求了。于是,蒸汽和机器就引起了工业中的革命。
材料二 如图“英国海外贸易示意图”
材料三 如图,世界工业平衡变化表(1860-1980年)
位次 时间 | 第一位 | 第二位 | 第三位 | 第四位 |
1860年 | 英国 | 法国 | 美国 | 德国 |
1880年 | 美国 | 英国 | 德国 | 法国 |
1900年 | 美国 | 德国 | 英国 | 法国 |
1980年 | 美国 | 日本 | 苏联 | 德国 |
――斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四:“日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的”。
——1984年日本文部大臣在北大的演讲
请回答:
(1)材料一中的“工场手工业”生产方式在工业革命后发生了怎样的变化?(1分)
根据材料一、二指出工业生产和商业之间的关系。(1分)
(2)根据材料三,指出1860~1980年英国和美国的变化情况。(2分)
(3)根据材料三、四,结合所学知识,指出二战后日本成为世界第二号经济大的原因。(3分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 “市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至手工业再也不能满足这种需求了。于是,蒸汽和机器就引起了工业生产的革命。”
材料二 如图
材料三 英国在占有世界陆地面积的0.2%,人口在当时只有1000多万,占全世界人口的2%、占欧洲人口的10%的情况下,却具有相当于全世界40%—50%的现代工业能力…1850年,英国对外贸易占世界贸易总量的20%,10年后增加到40%。
(1)结合材料一分析工业革命爆发的主要原因是什么?这次工业革命开始的标志是什么?
(2)材料二反映的机器是由谁发明的?它推动了哪些新型交通运输工具的出现?(举两例即可)
(3)材料三中的英国对外贸易占世界贸易的总量从1850年的20%到10年后增加到40%的主要原因是什么?
(4)从上面材料的分析中你能得到什么启示?
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【科技革命】阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:“市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至手工业也不再能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”
材料二:下图
材料三:英国在占有世界陆地面积的0.2%,人口在当时只有1000多万,占全世界人口的2%、占欧洲人口的10%的情况下,却具有相当于全世界40%—50%的现代工业能力……1850年英国对外贸易占世界贸易总量的20%,10年后增加到40%。
(1)结合材料一分析一下工业革命爆发的主要原因是什么?这次工业革命开始的标志是什么?
(2)材料二反映的机器是由谁发明的?这一发明有何重大意义?它推动了哪些新型交通运输工具的出现?
(3)材料三中的英国对外贸易占世界贸易总量从1850年的20%到10年后增加到40%的主要原因是什么?从中你能得到什么启示?
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(7分)阅读材料,回答问题。
材料一“市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不能满足这种求了。于是,蒸汽和机器就引起了工业中的革命。
材料二“英国海外贸易示意图”
材料三世界工业平衡变化表(1860-1980年)
时间 位次 | 第一位 | 第二位 | 第三位 | 第四位 |
1860年 | 英国 | 法国 | 美国 | 德国 |
1880年 | 美国 | 英国 | 德国 | 法国 |
1900年 | 美国 | 德国 | 英国 | 法国 |
1980年 | 美国 | 日本 | 苏联 | 德国 |
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四:“日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的”。
——1984年日本文部大臣在北大的演讲
请回答:
(1)材料一中的“工场手工业”生产方式在工业革命后发生了怎样的变化?(1分)根据材料一、二指出工业生产和商业之间的关系。(1分)
(2)根据材料三,指出1860~1980年英国和美国的变化情况。(2分)
(3)根据材料三、四,结合所学知识,指出二战后日本成为世界第二号经济大国的原因。(3分)
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阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:“市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至手工业也不再能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”
材料二:下图
材料三:英国在占有世界陆地面积的0.2%,人口在当时只有1000多万,占全世界人口的2%、占欧洲人口的10%的情况下,却具有相当于全世界40%—50%的现代工业能力……1850年英国对外贸易占世界贸易总量的20%,10年后增加到40%。
(1)结合材料一分析一下工业革命爆发的主要原因是什么?这次工业革命开始的标志是什么?
(2)材料二反映的机器是由谁发明的?它推动了哪些新型交通运输工具的出现?
(3)材料三中的英国对外贸易占世界贸易总量从1850年的20%到10年后增加到40%的主要原因是什么?从中你能得到什么启示?
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