阅读下列材料，回答问题。
材料一：它上承原始刻绘符号，下启青铜铭文，现代汉字由它演变而来。
材料二：文字发明后，需要一个好的载体来记载，显然过去的甲骨文、金石、简帛都有很大的缺陷。纸的出现，是人类文明的基础，它作为一种新的载体在中国率先出现，使中国汉代勃兴的文明超过了其他的文明。
材料三：……朝鲜、日本用简和帛，印度用白树皮和棕桐叶，埃及用纸草的内皮压成“纸草纸”，欧洲则用羊皮，这些书写材料，有的笨重，有的脆弱，有的昂贵，都不适于大量使用。
——部编版《中国历史七年级上册教师教学用书》
（1）材料一中的“它”是指什么？
（2）根据材料二回答，记载图一、图二文字的载体分别是什么？
（3）根据材料三分析，“这些书写材料都不适于大量使用”的原因。结合所学知识指出改变这种状况的古代技术及其影响。
（4）造纸术给人类文化的传播带来了方便，同时也给环境带来了污染。请你想一想，采用哪些办法可以减少污染呢？
七年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料，回答问题。
材料一：它上承原始刻绘符号，下启青铜铭文，现代汉字由它演变而来。
材料二：文字发明后，需要一个好的载体来记载，显然过去的甲骨文、金石、简帛都有很大的缺陷。纸的出现，是人类文明的基础，它作为一种新的载体在中国率先出现，使中国汉代勃兴的文明超过了其他的文明。
材料三：……朝鲜、日本用简和帛，印度用白树皮和棕桐叶，埃及用纸草的内皮压成“纸草纸”，欧洲则用羊皮，这些书写材料，有的笨重，有的脆弱，有的昂贵，都不适于大量使用。
——部编版《中国历史七年级上册教师教学用书》
（1）材料一中的“它”是指什么？
（2）根据材料二回答，记载图一、图二文字的载体分别是什么？
（3）根据材料三分析，“这些书写材料都不适于大量使用”的原因。结合所学知识指出改变这种状况的古代技术及其影响。
（4）造纸术给人类文化的传播带来了方便，同时也给环境带来了污染。请你想一想，采用哪些办法可以减少污染呢？
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
王丹同学在安阳参观股墟时，导游指着一些龟甲残片上的文字介绍说：“它上承原始刻绘符号，后启青铜铭文，现代汉字由它演变而来。”导游介绍中的文字是（）
A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
一个民族的文化，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
符号一：青铜器。下图为西周青铜器利簋及其上铭文拓片。铭文大体意思为：周武王征伐商纣王。一夜之间就将商灭亡，在岁星当空的甲子日早晨，占领了朝歌。在第八天后的辛未日，武王在阑师论功行赏，赐给右史利许多铜、锡等金属，右史利用其为祖先檀公作此祭器，以纪念先祖檀公。（该释文为被较多人采信的张政烺先生所做的释文。）
（1）利簋铭文记录了哪一重大的历史事件？部分史学家认为铭文中的“朝歌”只是商朝的陪都，请你指出当时商朝的都城在哪里。
（2）请写出迄今世界上出土的最重青铜器的名称。根据材料“周王赐金”的描述，结合所学知识，说明青铜器在西周具有怎样的政治意义。
符号二：先哲。2018年12月5日，第十三届孔子学院大会公布数据，目前我国已在154个国家和地区建立了548所孔子学院和1193个中小学孔子课堂，学员总数达187万人。
（3）孔子思想的核心是什么？汉武帝哪一措施使他的学说成为中国封建社会的正统思想？
符号三：改革。据《史记·商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。
（4）材料中反映了商鞅变法中的哪两项内容？根据材料并结合所学知识指出商鞅变法取得了怎样的成效？
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它上承原始刻画符号，下启商周铭文，为现代汉字的形成奠定基础。它是
A.隶书 B.小繁
C.甲骨文 D.行书
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：处于下层的一般人对文字系统的需求程度并不高，所以由原始记事符号转变到完整 的文字系统，这中间的最大推手应该是对文字有着极大需要的少数人（比如史官、卜祝等）。
——周艳涛《汉字起源“渐变论”质疑－以甲骨文为例》
材料二：然自刘向、扬雄薄极群书，皆称迁有良史之才，服其善序事理，辩而不华，质而不 俚，其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录。
——班固《汉书・司马迁传》
材料三：中世纪欧洲印制一部《圣经》，至少需要三百多张羊皮。这种状况如果继续下去， 那么除了少数富有的人以外，没有人可以买得起书，文化信息的传播就会受到极大的限制。 中国的造纸术从根本上改变了这一状况。
——张岱年、方克力《中国文化概论》
材料四：坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。 一个抛弃或者背叛自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史 悲剧。
——中共中央宣传部理论局《新时代面对面：理论热点面对面・2018》
请回答：
（1）根据材料一，甲骨文记载的主要内容是什么？并结合所学知识，请概括这种古 代文字的一个特点。
（2）材料二是对哪本书的评价，请写出书名。历史学科对初中生的核心素养要求之一是史料实证，结合所学知识，这本书的书写过程是如何做到这一点的。
（3）根据材料三，请概括造纸术的作用。
（4）中国特色社会主义文化，源自于中华民族5000多年文明的传承，根据材料四，同学们首先应具备什么（请用材料原句回答）。除此之外还应该做些什么，请写出一点。
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中华文明之脉的载体
文字的起源
材料一 文字发明以前的口头知识不利于传播和积累，原始人类使用了结绳、刻契（刻符号）图画的方法辅助记事。传说文字起源于仓颉造字……从历史的角度看，汉字系统不可能是由一个人发明的，仓颉应该是在汉字的搜集、整理、统一上作出了突出的贡献，所以被认为是汉字的创造者。
——国家图书馆·中国记忆项目组成果集《我们的文字》
（1）依据材料一，从文字起源传说中，提取较为可信的历史信息。
文字的演变
材料二
（2）请你参考“木”字的演变特点，写出A、B两处对应的汉字。通过体验，你认为甲骨文与今天的汉字存在怎样的联系？
文字的载体
材料三
|
| 考古学家在陕西西安、甘肃天水和敦煌等地多次发现了西汉时期的麻纸，有的纸上面还有文字和地图。但这种纸质地粗糙，使用不便。蔡伦在此基础上改进工艺，扩大造纸原料，使纸的质量和产量有了很大改进和提高。此后，纸的使用日益普遍，纸逐渐取代简帛，成为广泛使用的书写材料。 |
（3）依据材料三，指出中国使用纸作为书写材料至迟出现在什么时期？结合所学知识，说出“纸逐渐取代简帛，成为广泛使用的书写材料”的意义。
文字的力量
材料四 汉字是中华各民族各地区共同使用的交流工具。汉字对中华文化、中华民族、对几千年的中国政治等方面的贡献值得引起高度关注……如果没有一种通行的文字，中央政令不能通行全国，中国将分成多个国家……我国是多民族统一的大国……我们这个综合国力来自多民族的统一大国，汉字是不可缺少的联系纽带。
——任继愈《汉字为中华民族立了大功》
（4）阅读材料四，在秦统一全国后，秦朝“通行的文字”是什么？并依据材料，分析文字统一的作用。
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文化是一个国家与民族发展最持久的力量，是民族之魂。阅读材料，回答问题。
（汉字的魅力）下图“马”字的演变，充分展现了汉字的魅力
（1）秦始皇规定统一使用的文字是（ ）
材料一：“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。”
——费正清《中国传统与变迁》
（2）据材料一和所学知识，文字的统一对国家的发展有何重要作用？
（思想的光辉）
（3）写出图1思想家的名字和他创立的学派。请评价图2思想家的名言。
（中医的传承）
材料二：春秋战国的扁鹊总结了望、闻、问、切四诊法。西汉编订的《黄帝内经》奠定了祖国医学的基础。东汉张仲景写成《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法。
——部编《中国历史》七年级教材
材料三：2010年，联合国教科文组织将《中医针灸》和《京剧》列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。中医针灸……为保障相关群体的生命健康发挥着重要作用。
——摘编自2014年4月《中国中医药报》
材料四：每每遇到研究困境时，我就一遍一遍温习中医古籍，进一步思考东晋葛洪《肘后备急方》有关“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”的记载，这使我联想到提取过程可能需要避免高温，由此改进低沸点溶剂的提取方法，并最终突破了研究瓶颈。
——摘自2015年10月5日屠呦呦获诺贝尔奖演讲
材料五：“中医药文化走进联合国万国宫”展览于9月24日在联合国日内瓦万国宫开幕。……作为中国独具特色的资源……截至2019年6月，中医药已传播到183个国家和地区，中国与40余个国家政府、地区和组织签署了专门的中医药合作协议。
——摘自2019年12月12日《人民日报》海外版
（4）据材料二、三、四、五，判断下列说法。
①我国古代中医学历史悠久，名医辈出，成就突出。（ ）
②《中医针灸》因为保障人类生命健康发挥重要作用，入选“非物质文化遗产”。（ ）
③中国传统医学为屠呦呦的研究提供了新的思路和方向。（ ）
④今天，中国的中医在国际上的影响力日益增强。（ ）
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近年来，随着中国经济迅速发展和各国传统文化保护意识的增强，当年的汉字文化圈也开始出现了新一轮的汉字热。汉字作为中华文明的重要载体和标志，影响巨大而深远。阅读下列材料，回答问题。
材料一 青铜器作为文字的载体有一个很大的局限就是面积太小，无法刻写太多的文字，而且铸造工艺也比较复杂……严格地说，轻便而实用的竹简、木牍才是中国文献史上真正意义上的“书籍”……缣帛成本较高，产量有限，这就使得帛书的使用范围不能像简册那样广泛，只有朝延和贵族之家才有条件使用。
——王恩全《论中国汉字的载体演变及其文化功能》
（1）据材料，分析概括“简牍”在文字书写材料中一度取得优势地位的原因？（至少答出两个不同的角度）
材料二 秦汉在我国语言文字学发展史上有特殊的地位，这一时期汉字字体由小篆演变为隶书，确定了汉字的基本形态。隶书把小篆的长方形变为扁方形，把匀称弯曲的线条变为方折平直的笔画，彻底消灭汉字中的象形面貌，基本确定了此后汉字的方块形状、笔画特点和字体结构，是汉字发展史上的一次革命。
——选自《中国文化通史》
（2）根据材料二回答，秦汉时期，汉字字体演变后呈现出怎样的特点？
材料三 汉字的传播及汉字系民族文字的形成和发展，是中国、东亚地区乃至全世界最为重要的历史文化现象之一。历史上，在以我国为中心的东亚地区，随着汉字的广泛传播和深刻影响，先后形成了包括西夏文、契丹文、女真文、日文、越南喃字（越南文字）等在内的十多种汉字系民族文字，构成了一个多姿多彩的文字家族和文化宝库。这些文字的形成和发展，是汉文化和各民族文化密切交流的成果，也是汉字符号多、语言造用性强的体现。
——摘编自王锋《追寻汉字传播和发展的历史足迹》
（3）据材料三概括汉字对中国及东亚文化的影响。
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阅读下面材料，回答问题
材料一：1976年3月，陕西临潼出土了一件震动学术界的青铜簋。该器最有价值的是腹内底部铸的铭文，“武王征商，惟甲子朝……”（如下图）
铸有武王伐纣铭文的青铜簋（陕西临潼出土）
材料二 ：如下图
材料三：周公教成王说：“你得用心考察众诸侯谁纳贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，就是侮慢王朝，等于不贡。”
——范文澜《中国通史》
材料四：幽王为烽燧。大鼓，有寇至举烽火，诸侯悉至……。
——《史记·周本纪》
请回答下列问题：
（1）说出材料一中的“武王征商”的战役名称。
（2）材料二显示的是西周实行的什么制度？实施的目的是什么？在这种制度下，周代的贵族等级有哪些？
（3）根据材料三、四，概括诸侯对周天子承担哪些义务，又从周天子那里得到什么权力。
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阅读材料，回答下列问题
材料一
武士斗兽纹铜镜：1975年湖北云梦县秦墓出土。在日常使用的青铜镜上装饰武士斗兽的场面，反映出当时秦国尚武的风气。
商鞅量：战国时期泰国的量器。内壁有铭文32字，是研究秦国商鞅变法及量制的重要资料。
材料二 公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。法令规定：确立县制，由国君直接派官吏治理：废除井田制，允许土地自由买卖：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地：统一度量衡。经过商鞅变法，秦国的国力大为增加，军队战斗力不断加强。秦孝公死后，商鞅遭诬陷，起兵反抗，兵败被车裂。商鞅虽然被害，但“商君之法”在当时已经深入民心，新法并未被废除。后世有人说：“百代犹得秦政法。”
——摘编自人教版七上教材
（1）从材料一中，你能获得哪些有关秦国的历史信息？
（2）根据材料二，归纳商鞅变法的内容？
（3）判断一场变法成功或失败的标准，不在于变法者的生与死，而在于变法是否能推动社会经济的发展。结合材料二及前文所述标准，你认为商鞅变法是否成功？简要说明理由。
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