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18世纪法国的一位思想家在《罗马盛衰原因论》中写道：“要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互约束，即权力要分开掌握和使用。”这位思想家是
A. 伏尔泰
B. 孟德斯鸠
C. 康德
D. 卢梭
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18世纪法国一位思想家在《罗马盛衰原因论》写道：要防止滥用权力，就必须用
权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互约束，即权力要分开掌握和使用。这位思想家是A．伏尔泰
B．卢梭
C．康德
D．孟德斯鸠
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法国的一位思想家在《罗马盛衰原因论》中写道：要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互约束，即权力要分开掌握和使用。这位思想家是 ( )
A．伏尔泰 B．孟德斯鸠 C．康德 D．卢梭
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法国启蒙思想家孟德斯鸠提出：“要防止滥用权力，必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其中各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。”这体现的原则是
A. 自由平等
B. 主权在民
C. 分权制衡
D. 民主共和
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“要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用”。该材料的核心思想是
A. 人民主权 B. 分权制衡 C. 社会契约 D. 天赋人权
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“要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。”该材料的核心思想是
A. 人民主权
B. 社会契约
C. 分权制衡
D. 天赋人权
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“要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。”该材料的核心思想是（ ）
A．人民主权 B．社会契约
C．分权制衡 D．天赋人权
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“要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。”该材料的核心思想是
A. 人民主权
B. 社会契约
C. 分权制衡
D. 天赋人权
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“要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。”该材料的核心思想是
A. 人民主权
B. 社会契约
C. 分权制衡
D. 天赋人权
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下列言论不能代表启蒙思想家卢梭的主张的是
A. 人们应自由订立社会契约，组成国家
B. 没有一个人富得能购买他人，没有一个人穷得被迫出卖自己
C. 要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体
D. 我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下
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权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互约束，即权力要分开掌握和使用。这位思想家是