阅读下列材料,回答问题。
(1)写出图一中长城的起点和终点。在图二和图三中圈出台湾的位置。
(2)图二与图一相比,最明显的是扩大了哪部分疆域?对此,做出了突出贡献的是哪位古代外交家?
(3)图三与图二相比,有哪些变化?试利用所学知识分析这种变化的原因。
七年级历史综合题困难题
阅读下列材料,回答问题。
(1)写出图一中长城的起点和终点。在图二和图三中圈出台湾的位置。
(2)图二与图一相比,最明显的是扩大了哪部分疆域?对此,做出了突出贡献的是哪位古代外交家?
(3)图三与图二相比,有哪些变化?试利用所学知识分析这种变化的原因。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一中华文明源远流长,成就辉煌。
(1)写出材料一中图一图二图三图四中的故事分别出自什么文学作品?
材料二 鲁迅在《中国小说的历史的变迁》中说:“因为中国人看小说,不能用鉴赏的态度去欣赏它,却自己钻入书中,硬去充一个其中的角色。所以青年看《红楼梦》,便以宝玉,黛玉自居;而年老人看去,又多占据了贾政管束宝玉的身份,满心是利害的打算,别的什么也看不见了。”
(2)你读了鲁迅的这段文字后有何感想?你认为应该如何去读古典小说?
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(原创)阅读下列材料,回答问题。
材料一:
图一唐太宗接见求婚使者情景 图二 吐蕃石刻碑
材料二:
图三 元宣政院印
(1)材料一中图一、图二分别反映了什么历史事件?它反映了唐朝与哪一民族之间的关系?
(2)材料二中图三印章反映了元朝对哪一地区的管辖?据此说说元朝对该地区的具体管辖措施。
(3)2017年台湾某综艺节目“你猜猜”栏目,把“中国与台湾国”并列,请你以元朝对台管辖史实加以驳斥。
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识读图片,回答问题(20分)
(1)图一中秦的统一是由谁在何时完成的?统一后秦的都城设在哪里?(6分)
(2)图一中长城的修建是为了抵御哪一少数民族的进攻?(2分)
(3)图二、图三反映了秦朝为巩固统一在经济。文化上分别采取了怎样的措施?(6分)
(4)为加强控制,秦始皇在思想上实行了什么举措?谈谈你对这一举措的看法。(6分)
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中国古代对外关系反映了封建政权由开放的政策转为逐渐封闭的对外政策的过程,从一个侧面反映了封建社会从强盛到衰落的过程。阅读材料回答问题。
材料一:
(1)图一、图二、图三中的人物各自到达的终点是哪里?图三人物出使的主要目的是什么?
材料二:1546年某官员负责管理登州卫所的屯田事务,当时山东沿海一带遭受到偻寇的烧杀抢掠,他有心杀贼,写下了“封侯非我意,但愿海波平”的诗句。
(2)请说出该官员的名字?为杀贼他做了哪些努力?这段文字反映出明朝当时怎样的对外关系?
材料三:自清中叶开始,清朝实行限制贸易政策,在海上只有广州一口对外通商,在陆上则有恰克图与外国通商………限制贸易政策的实施,给中国社会带来很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用,反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇,使中国人眼光受到局限,中外经济文化的交流基本断绝,更拉大了中国与世界的距离。
——《中国历史十五讲》
(3)依据材料三指出清朝的对外政策并从材料找出该政策的影响?
(4)从以上三则材料归纳我国古代对外政策的发展趋势?
(5)对当今我国的国际交往有何启示?
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阅读下列材料,回答问题。
(1)图一中①是什么制度? 图中②是谁继承王位形成的制度?
(2)请分别写出图二战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国的名称。最后完成“扫六合”的是哪个诸侯国?
(3)据史书记载,西周初年有800个诸侯国,春秋初年还剩170多个,战国初期还有十几个诸侯国,到公元前221年,实现了“四海一”。这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势?
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识读下图,回答问题。
(1)图一中的A、B、C分别代表哪三个政权?
(2)图二与图一相比,在政权名称上发生了变化。图二中的A、B、C分别代表哪三个政权?
(3)从结束图二这种局面到实现图三这种局面,是由哪一个政权完成的?这一政权在政治制度上有何重大创新?图三这种统一局面的实现有什么重要意义?
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认真观察下列图片,回答问题。
(1)请分别写出图一、图二中这两件文物的名称。
(2)图一、图二这两件精美的青铜器是哪个朝代的工匠制作的?青铜铸造业在这个朝代有何重大发展?
(3)图三是图一中文物的制作示意图。结合图片及所学知识,说说你对它的制作有何认识?
(4)我国在商周时期就创造了如此辉煌灿烂的青铜文明,对此你有何感想?
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中国古代科学技术取得了辉煌的成就,阅读下列材抖,回答问题。
材料一:我国古代四大发明图片。
材料二:见下表《中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表》
(1)结合材料一的图片信息,写出我国宋代其他两项科技发明的具体名称:
图二:( ) 图三:( ) 图四:(火药武器)
(2)从材料二的表格来看,明清时期,中国科技成果在世界重大科技成果中所占比例迅速下降,请同学们从政治、思想文化、外交政策角度中,任选一个角度分析其原因。
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阅读下列图片,回答问题。
(1)图一中的人物是 ,他建立了中国历史上第一个封建国家是 。
(2)图二和图三反映了秦朝哪两方面的措施?这些措施有什么作用?
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