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试题详情

某校七年级学生要开展“丝绸之路”的主题探究活动。

材料一  西汉时期的丝绸之路示意图

材料二  初,骞行时百余人,去十三岁,唯二人得还。

——《汉书张骞传》

材料三  丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马,连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。总之,丝绸之路促进了东西方的经济文化交流。

——杰里齐格勒《新全球史》

(1)根据材料一并结合所学知识,写出图中字母代表的丝绸之路的起止点的名称。

(2)材料二反映的是哪一历史事件?“初行”的目的是什么?当时在位的皇帝是谁?

(3)为了加强对西域的管理,汉朝政府于何时在西域设置了什么重要机构?它的设置有何重要意义?

(4)根据材料三,分析古代丝绸之路在中外交往中有何重要作用?

七年级历史综合题中等难度题

少年,再来一题如何?
试题答案
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