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根据要求完成17—19题。
随着武汉市深入推进建设中国首个“读书之城”，我市民众也掀起了一股读书热潮。江城中学某班开展了“建设读书之城”的综合性学习活动。
1.请你为“成年人的读书习惯”调查问卷设计一个调查问题，并写明调查对象。（2分）
（1）调查问题
（2）调查对象
2.从下面材料中，请就武汉建设读书之城的条件概括出两条主要信息。（4分）
【材料一】武汉地区高校图书馆将向市民敞开大门，武汉地区5家高等院校发起成立了武汉地区图书馆联盟，倡议各级各类图书馆向社会开放，湖北大学图书馆昨起率先向市民开放。
【材料二】未来5年武汉市将建设功能完善的公共图书服务网络，形成以空间布局合理、功能设施完善、服务体系完备的公共图书服务网络为主体，以24小时自动图书馆、流动图书馆、社会专业图书馆为补充的图书服务网络体系，实现市民在中心城区步行15分钟、在新城区步行30分钟就能享受到便捷的借阅服务。
【材料三】“其实也想看书，不然怎么会买新书？像《小说月报》、《读者》我们期期都买，虽然生活节奏很快，但有书相伴心里好像有了归宿。”新华书店里，一位中年人说。
【材料四】“我的书摊生意很好，大家都还是爱读书的。”一位街头书屋的老板说。
（1）
（2）
3.在调查过程中，一位同学的爸爸说：“读书是你们学生的事，我们已经过了读书的年龄。”
你可以对他说：“
”（2分）
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根据要求完成小题。
为响掀起读书热潮，学校组织同学们开展了主题为“好读书，读好书”的综合性学习活动。
1.某小组想调查同学们阅读文学名著的情况，请你帮助拟定三个连续的调查问题，并写出调查对象。
2.去逛书店时，你和同桌亮亮都看中了同一本书。你想和同桌买相同的书。同桌觉得花同样的钱可以看到更多的书。你觉得同桌说的有道理，而且觉得交换阅读会读得更认真，于是说道：“—————————。”（百字左右）
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根据要求完成后面小题。
近日，武汉市委提出，把招才引智工作列为“一把手工程”，打造“大学之城、青年之城、梦想之城、创新之城”，力争 5 年内将100万大学生留在武汉。
江城中学准备开展关于“大学生留汉”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。
1.第一小组同学围绕主题，开展“我为政府建言献策” 的主题班会。班会过程中，小组成员向班级同学征集保障大学生留汉良策，请你写出三条有具体内容的良策。
2.第二小组同学围绕主题展开社会调查，该组同学对近五年留汉大学毕业生和留汉创业大学生人数进行调查，及对武汉的文化环境、社会环境、城市环境、政策环境作了一些了解。正好该组同学小明的哥哥今年大学毕业，对是否留汉工作仍犹豫不决，如果你是小明，你会这样说：哥哥听后很乐意地接受了你的建议。（100～120 字）
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随着我国探月工程的步步推进,学校掀起了一股探索宇宙的热潮。为此,学校团委将开展一次“遥想宇宙”的主题演讲活动,请你积极参与。(12分)
1.假设你是此次活动的主持人,请你为这次主题活动设计一段开场白。(不少于70字)(4分)
2.为开展好这次活动,校团委通知各班团支部书记于12月5日下午2点在校多媒体教室召开筹备会,布置活动相关事项。请你以校团委的名义拟写这份通知,注意格式。(4分)
3.下面是李明同学准备的演讲稿的部分内容,请你按照要求帮助他修改。(4分)
[A]通过研究太空项目,地球上的贫穷和饥饿可以得到解决乃至最终缓解。据估算,配备有土地资源传感器及相应的农业程序的人造卫星系统,即使是最简单的型号,[B]也能使农作物的年产量得到数以十亿美元计的扩大。通往火星的航行虽然不能直接提供食物,解决饥荒,但它带来的大量的新技术和新方法可以用在火星项目之外,这难道不会产生数倍于原始花费的收益吗?
①画线句[A]中,存在语序不当的毛病,应调整为“ ”。(1分)
②画线句[B]中, “ ”一词使用不当,可以改成“ ”。(2分)
③将“这难道不会产生数倍于原始花费的收益吗? ”改为陈述句。(1分)
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为深入推进全民阅读，建设书香城市，育才中学团委会，在世界读书日面向全体市民发布了一则倡议书，请你阅读下面的倡议书，完成各题。
倡议书
全体市民朋友们：
书籍是人类优秀文化的载体，是栖居精神的家园。为响应国家号召，全面推进书香城市建设，我们特发出以下两点倡议：
① 。
②每一个家庭，设一个小图书角、订一份报纸，每天和家人共享一小时阅读时光。
让我们积极行动起来，投身到全民阅读之中，用书本充实每个清晨，用文字润泽每个黄昏，在阅读中涵养身心。
2018年4月23日
（1）请补充一条合理的倡议。
（2）倡议书有一处格式上的问题，请指出并修改。
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根据要求完成后面小题
近期，为了疫情防控和经济社会发展更好推进，为复工复产、复商复市、复学复课营造安全健康的学习、生产、生活环境，武汉市新冠肺炎疫情防控指挥部要求全市范围内开展全员核酸筛查“十天大会战”。学校决定组织同学们以“核酸检测”为主题的综合性学习活动。
1.你所在的小组研究的内容是制定小区实施核酸检测方案。作为组长，请你根据这一内容设计出合乎逻辑的实施步骤，让小组同学知道先做什么，后做什么，表述清楚每一步该做的具体事项。（至少包括三个步骤。）
2.邻居张奶奶说：“这么多人聚在小区里做核酸检测，会有传染的风险，我是不去做的。”请你站在社区工作人员的角度，劝说张奶奶配合社区工作，接受核酸检测。（100-120字。）
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丹青吐秀碧绿前，墨彩飘香咫尺间。江城中学筹办了学生书画作品展，你们班决定以“丹青墨彩绘青春”为主题，开展一次综合性学习活动。根据要求完成下列小题。
（1）你们小组正在研究“学校学生书画作品展的意义”，请以精练的语言分条表述，至少三条。
（2）书画展开幕那天，需要一个开幕词，请你以“我们”的口吻写一段话，代表参展同学们表达对书画创作的想法和对书画展的美好愿望。（100—120字）
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阅读下面材料，完成下题。
随着央视《中国成语大全》播出，节目掀起了一股追捧传统文化的热潮，节目中那些年轻的面孔对于成语的熟悉程度，给观众留下了很深印象，让成语大会一时间成为网络上的热门话题。我区计划开展“传承文化，走进成语”为主题的活动，现搜集了以下三则材料：
材料一：成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。
材料二:如今，成语在人们的生活中逐渐被忽视，除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外， 很少有人爱好积累成语。
材料三:《中国成语大会》总导演关文正认为：成语就是走进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。
1.根据材料一、二、三提供的信息，写出两条你探究的结果。
2.中华文化源远流长，但学习的方式充满趣味性，请根据下列图示猜成语。
3.根据划线句子仿写。
成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；
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根据要求完成后面问题。
近日，全国大中型城市雾霾天气越来越多，PM2.5值再次走进公众的视野，被人们关注。江城中学开展了以“走进PM2.5”为主题的综合性学习活动。
1.你们小组想要了解近一个月来你所居住的城市的空气质量情况，打算进行一次调查活动，请设计一个问题。（2分）
2.下面是有关城市空气质量的相关报告，请你根据下列材料概括出两条信息，并对人们提出建议。（4分）
【材料一】PM2.5是对空气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒或液滴的总称，也叫可入颗粒物。它主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，大多含有重金属等有毒物质，对空气质量有重要影响。因为颗粒细小，被吸入人体后会直接进入支气管，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。
【材料二】
空气质量指数
空气质量指数级别
空气质量
对健康影响
151~200
四级
中度污染
可能对健康人群心脏呼吸造成影响。
201~300
五级
重度污染
心脏病和肺病患者症状显著加剧，运动耐受力减弱。
＞300
六级
严重污染
健康人群运动耐受力降低，有明显强烈症状。
【材料三】
地区
武昌
江岸
汉阳
硚口
东湖
东西湖
青山
江汉
黄陂
PM2.5日平均浓度（微克／立方米）
187
221
177
150
70
83
193
199
78
本数据来源于2012年某日武汉市部分城市空气PM2.5监测数据（24小时平均数据）。
⑴两条信息（2分）：
⑵建议（2分）：
3.你们小组到街头进行“绿色出行”的宣传，有市民觉得，开汽车比骑自行车方便多了，你利用以上知识劝道：“
。”（2分）
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在语文学习中，我们也曾接触过一些与书信有关的经典诗文。请根据你的积累，从下面三题中任选两题完成。
（1）复恐匆匆说不尽， 。（张籍《秋思》）
（2）这学期学校里掀起了读书热潮，一些同学觉得自己读书过目不忘，便贪多求快。老 师针对这种情况，引导大家读一读 朝的 （人名）写给他弟弟 的一封家书，思考其中“读书以过目成通为能，最是不济事”这句话的深意。
（3）想象你处于战火纷飞的年代，许久都没有家人的消息。就在此时，你收到了一封家 人的来信，你的心头不由得涌现出杜甫的名句：“ ， ” 。
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