请选择一个有代表性的物象,围绕“思乡”主题,写一段以描写、抒情为主的文字。要求:①至少运用一种修辞;②不少于100字。
高三语文语言应用中等难度题
请选择一个有代表性的物象,围绕“思乡”主题,写一段以描写、抒情为主的文字。要求:①至少运用一种修辞;②不少于100字。
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面材料写一段不少于200字的文字。
高中生活即将结束,在过去两年多的高中生活中一定有你难以忘怀的记忆,请你在回放的过程中选择一个班级活动的场面进行描写。
要求:以描写为主,运用至少两种修辞手法,不少于200字。
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
运用下面所给的词语,展开联想和想象,写一段兼有描写和抒情的文字,要求至少使用一种修辞手法,不少于80字。
宁静 痕迹 时光
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
运用下面所给的词语,发挥联想和想象,写一段兼有描写和抒情的文字,要求至少使用一种修辞手法,不少于60字。(5分)
江南 小巷 悠闲 宁静
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
运用下面所给的词语,发挥联想和想象,写一段兼有描写和抒情的文字,要求至少使用一种修辞手法,不少于60字。(5分)
江南 小巷 悠闲 宁静
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
请根据下面的诗句,描写一个场景。要求:①至少运用两种修辞手法;②语言形象生动;③不少于100个字。
梅雨时节家家雨,春草池塘处处蛙
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
朱熹《春日》一诗中写道“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”。请围绕“无边光景一时新”展开合理想象,写一段话。要求:描写生动,至少运用两种修辞手法,不少于120字。
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
根据右面这幅画的内容,合理想象,写一段表现其意境的话,要求:①描写和抒情相结合。②至少运用一种修辞手法。③不超过100字。(5分)
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
依据下面小诗的内容,描写一个场景。要求:①用第三人称的叙述视角;②描写生动形象,至少运用两种修辞手法;③不少于100字。
我爱这雨后天,/ 这平原的青草一片!/ 我的心没底止的跟着风吹,/ 风吹:/ 吹远了香草,落叶,/ 吹远了一缕云,像烟——/ 像烟。
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
根据下面的诗句,描写一个场景。要求:①至少运用两种修辞;②语言连贯、准确、生动;③不少于100个字。
乡村四月
(南宋)翁卷
绿遍山野白满川,
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,
才了蚕桑又插田。
高三语文语言应用简单题查看答案及解析