阅读下列材料，回答问题。凡不在六艺（六部儒家经典）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪...

阅读下列材料，回答问题。

凡不在六艺（六部儒家经典）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

——《汉书·董仲舒传》

（1）根据上述材料，董仲舒向汉武帝提出了什么建议？

（2）汉武帝为什么要采纳这种建议？

（3）汉武帝采纳此建议有什么影响？

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观察图片并阅读下列材料：

材料一

材料二　 凡不在六艺（六部儒家经典）之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

——《汉书·董仲舒传》

请回答：

（1）观察材料一，图片中建筑及著作涉及的人物创立了什么学派？其思想核心是什么？

（2）根据材料二并结合所学，回答董仲舒向汉武帝提出的建议是什么？

（3）汉武帝为何能接受这一建议？

（4）该建议实施后产生了什么重要影响？

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阅读材料，回答下列问题。

臣以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

——《汉书》

请回答：

（1）材料中的“臣”是谁？这是他给哪位皇帝提出的什么建议？

（2）简述这个建议实施产生的影响。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二　 “臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。”

——《汉书·董仲舒传》

（1）材料一中的图一为秦统一货币图，秦始皇规定在全国统一使用的货币是　　　　 。图二为秦统一文字图，秦始皇把　　　　　　　　　　 作为规范文字颁行全国。秦始皇为加强中央集权在地方上推行了什么制度？

（2）材料二中的主张或做法是什么？对我国历史发展有什么影响？

（3）下列选项中，对秦始皇、汉武帝的相同点叙述错误的一项是（　 ）

A.都是开国皇帝

B.都对中国封建社会的发展产生过重要影响

C.都统一了货币

D.都促进了大一统格局的发展

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阅读材料，回答问题。

材料　 臣愚以为诸（那些）不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一（一统）而法度可明，民知所从矣。

——《汉书董仲舒传》

（1）材料中提出了什么主张？

（2）这一主张产生了什么影响？

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阅读材料，回答问题。

材料一　 臣愚以为诸不在六艺之料，孔子之术者着，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。

（1）材料一中的“臣”是谁？根据材料一，归纳他提出的基本主张。

（2）为了削弱诸侯王实力的日益强化，汉武帝采取了什么措施？为了加强对地方官员的监督，汉武帝又采取了什么措施？

材料二　 如下图

（3）材料二中文物反映了汉武帝在经济方面实行的哪项措施？结合所学知识，说出汉武帝还实行了什么措施来改善国家财政状况。

材料三　 《出使西域图》

（4）图中拜别汉武帝出使西域的人物是谁？前138年，他是带着什么使命远行的？他的西域之行带来了怎样的积极影响？

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阅读材料,回答问题。

材料一:下图是某一时期的铁制农具

材料二:诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进,邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——摘自《汉书.董仲舒传》

（1）据材料一,这种农具最早出现在哪一时期?;同时期还出现了哪种先进的耕作方式?

（2）该时期创立学说,广收门徒,大办私学的代表人物是谁?在弘扬传统文化的当下,我们要学习他的思想最应查阅的书籍是什么?

（3）材料二反映出董仲舒的主要主张是什么?该主张的提出对儒家思想的发展产生了怎样的影响?

（4）董仲舒生活的时代使用的货币名称叫什么?

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汉武帝是中国历史上杰出的地主阶级政治家。阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一　 凡不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

——《汉书·董仲舒传》

材料二　 公元前127年，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半。余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三　 汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等，这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。

——傅乐成《中国通史》

材料四　 丝绸之路最初是军事路、外交路，汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等国，成立了一个松散的合作联盟，旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。

——穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》

（1）材料一中为实现思想上的统一，汉武帝采纳了董仲舒的什么建设？由此产生了怎样的重大影响？

（2）材料二中“汉皇帝又下了一道法令”指的是什么法令？请分析其意义。

（3）根据材料三并结合所学知识回答，“盐、铁、酒的专利”指什么措施？

（4）材料四中汉武帝派出的“使臣”是谁？

（5）结合上述材料和所学知识，请你简要评价汉武帝。

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汉武帝为了巩固统一，采取了一系列措施。阅读下列材料：

材料一 凡不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

——《汉书·董仲舒传》

材料二 公元前127年，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三 如下图，敦煌壁画

请回答：

(1)材料一中为实现思想上的统一，汉武帝采纳了董仲舒的什么建议?由此产生的重大影响是什么?

(2)材料二中“汉皇帝又下了一道法令”指的是什么法令? 请分析其作用。

(3)材料三图片反映的是汉武帝时期的哪一场景? 结合上述材料和所学知识，请你简要评价汉武帝。

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材料一　诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进,邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。

——摘自《汉书·董仲舒传》

材料二春秋战国时期,垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展。有些人创立学说,广收学生,大办私学。

(1)材料一 反映出董仲舒的主要主张是什么?该主张的提出对儒家思想的发展产生了怎样的影响? (2)材料四中“创立学说,广收学生,大办私学”最具影响力的代表人物是谁?

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