时值国庆70周年之际，我们回顾历史，不由感慨万千。学校准备开展以“我爱我的祖国”为主题的爱...

时值国庆70周年之际，我们回顾历史，不由感慨万千。学校准备开展以“我爱我的祖国”为主题的爱国主义教育活动，请你也来参与并完成以下任务。

1.我国以立法形式确定了国家级纪念日，请你依照示例，为“南京大屠杀死难者国家公祭日”，写一则宣传标语。

2.你和青山同学一起参加南京大屠杀死难者国家公祭日，青山同学义愤填膺，咬牙切齿地嘀咕道：“此仇不报非君子，我将以牙还牙”。听了青山同学的话，你觉得不妥，于是劝说道：________________________________________________。

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岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹，冲天的狼烟留下了悲壮的回声。时值长征胜利82周年之际，我们回顾历史，不由感慨万千。你校准备开展以“我爱我的祖国”为主题的爱国主义教育活动，请你也来参与，完成以下任务。

（1）我国以立法形式确定了以下4个国家级纪念日，请你依照示例，选择其中一个，写一则宣传标语。

示例：不为记住仇恨，是要珍惜和平。（南京大屠杀死难者国家公祭日）

（2）小明同学参加公祭日活动后，非常气愤地发了一条微博：“一定要让侵略者血债血偿！”如果请你在小明的微博上留言劝说他，你将怎么说？

（3）某班要以“中国烈士纪念日”为主题出一期黑板报，需要引用一句古诗，请你从下面选出最恰当的一句（　　 ）

A.抚剑长号归去也，千山风雨啸青锋。（清·康有为）

B.男儿何不带吴钩，收取关山五十州。（唐·李贺）

C.身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。（战国·屈原）

D.杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心。（清·黄遵宪）

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口语交际与实践活动。

岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹，冲天的狼烟留下了悲壮的回声。时值长征胜利80周年之际，我们回顾历史，不由感慨万千。 你校准备开展以“长征精神”为主题的爱国主义教育活动，请你也来参与，完成以下任务。

1.请你为此次活动拟写一条宣传标语。

____________________________________________________________________________

2.活动中，校报小记者需要采访一位曾经参加长征的96岁高龄的老红军，请你为他设计一个合理的问题。

____________________________________________________________________________

3.校宣传部长已设计好了两种活动形式，请你帮他再设计两个。

活动一：举办“长征精神”交流会　　　　　　

活动二：举行“长征精神”知识竞赛

活动三：_______________________________

活动四：_______________________________

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综合实践(8分)

为了培养和锻炼学生综合实践能力，对学生进行爱国主义和传统文化教育，你班开展了“爱祖国，迎国庆”主题班会活动，你也积极参与其中。

（1）为了营造活动氛围，班里准备出一期黑板报，请你为本期黑板报提供两个栏目（2分）

（2）“爱祖国，迎国庆”班会活动如期举行，你作为本次活动的主持人，为了调动大家参与活动的积极性，你设计了这样的开场白：（3分）

（3）班会进行中，有同学提供了这样的一则资料：复旦团委调研部日前实施的调研显示，大部分的同学仍然认为长征精神在当代社会是不可缺少的。同时，也有43.16％的同学认为，在新时代背景下，长征精神必须融入符合新时代要求的元素，才能焕发活力，发挥更大的作用。你同意大部分同学的观点吗？结合你的生活实际谈谈理由。（3分）

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综合性学习。

在4月23日“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求，完成下列任务。

1.请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。

活动形式一：举办“我与名著之间的故事”交流会（示例）

活动形式二：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

活动形式三：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2.下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况，请根据相关数据，用简洁的语言写出你的发现。

某中学学生阅读情况调查表

3.现在的中学生，更喜欢方便快捷的网络阅读，较少能沉浸书中，去领悟文字的魅力。如果你的好朋友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读，很少阅读纸质书籍，你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢？

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爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。为此,学校准备开展一次爱国主义教育活动,请你积极参与并完成下列任务。

(1)【活动一　爱国人物故事会】中华五千年的历史中,无数的仁人志士如闪烁的群星。请列举一个你喜欢的历史上的爱国名人,并简要概括他的事迹。

(2)【活动二　爱国名言展示会】平时你一定积累了不少有关爱国的名言警句,请写出两句与大家分享。

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根据要求，完成任务。

值此新中国成立70周年之际，杭州市实验外国语学校初中部开展了一系列活动为祖国庆生：一句质朴深情的告白，全员参与的运动会会徽设计，全力以赴的运动会开幕式，一场激动人心的运动会，一次全员参加的大合唱。请以“XX，今天我太激动了……”开头，给你的家人讲述国庆期间最令你动情的一个瞬间。

要求：符合情境，不出现真实的班级和姓名。150字左右。

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语文实践语文综合性学习与探究。

今年是新中国诞辰64周年，郧县实验中学德育处要求各班组织开展以“祖国颂”为主题的爱国主义教育活动，并做到内容丰富，形式多样，班级活动有特色，力争让活动取得最大成效。假若你班组织开展“爱国歌曲大联唱”，作为主持人，请你：

1.编排出一个小小节目单（要求：至少有二个节目）（2分）

2.根据上面的节目单，任选相邻两个节目写下你的串联词。（2分）

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为庆祝中华人民共和国成立 70 周年，学校将举办以“伟大的祖国”为主题的系列活动，以此激发学生们的爱国热情。请你参与并完成以下活动。

（1）（活动内容我设计）请你为本主题设计一项活动的具体过程。

→　　　　　　　　 →　　　　　　　　

（2）（点赞祖国我来写）70 年日新月异的发展，人民看在眼里；70 年艰苦卓绝的奋斗，人民铭记于心……请用自己的肺腑之言为伟大祖国点赞。（要求至少运用一种修辞手法，100 字左右）

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专题与语文实践活动。(4分)

金桂飘香，枫林尽染……在这叠翠流金的金秋时节，我们迎来了祖国母亲的第66个华诞。为了激发同学们的爱国主义感情，学校团委准备开展一次爱国主义教育活动。

1.假如你是校团委宣传委员，你准备组织开展哪些活动？(请写出两种活动名称)（2分）

2.在班级开展的“颂党恩”主题班会中，根据节目表，合唱《没有共产党，就没有新中国》之后是集体舞蹈《党啊，亲爱的妈妈》，请你为连接这两个节目写几句串联词。（2分）

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