豌豆苗横放一段时间后的生长状况如图甲；用不同浓度的生长素溶液处理豌豆幼苗茎切段，其长度变化...

豌豆苗横放一段时间后的生长状况如图甲；用不同浓度的生长素溶液处理豌豆幼苗茎切段，其长度变化如图乙；棉花、苹果等枝条去除顶芽后的生长状况如图丙。下列有关说法中正确的是（　　 ）

A. 题中三组实验均可证明生长素的作用具有两重性

B. 图丙中的去顶操作有利于侧枝的生长，但是不利于棉花产量的提高

C. 由图乙可知，促进豌豆幼苗茎切段生长的最适生长素浓度是 400mg/L

D. 图甲中 a、b、c 三处的生长素均具有促进作用

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豌豆苗横放一段时间后的生长状况如图甲；用不同浓度的生长素溶液处理豌豆幼苗茎切段，其长度变化如图乙；棉花、苹果等枝条去除顶芽后的生长状况如图丙。下列有关说法中正确的是（　　 ）

A. 题中三组实验均可证明生长素的作用具有两重性

B. 图丙中的去顶操作有利于侧枝的生长，但是不利于棉花产量的提高

C. 由图乙可知，促进豌豆幼苗茎切段生长的最适生长素浓度是 400mg/L

D. 图甲中 a、b、c 三处的生长素均具有促进作用

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豌豆苗横放一段时间后的生长状况如图甲；用不同浓度的生长素溶液处理豌豆幼苗茎切段，其长度变化如图乙；棉花、苹果等枝条去除顶芽后的生长状况如图丙。下列有关说法中正确的是（　　 ）

A. 题中三组实验均可证明生长素的作用具有两重性

B. 图丙中的去顶操作有利于侧枝的生长，但是不利于棉花产量的提高

C. 由图乙可知，促进豌豆幼苗茎切段生长的最适生长素浓度是 400mg/L

D. 图甲中 a、b、c 三处的生长素均具有促进作用

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豌豆苗横放一段时间后的生长状况如图甲；用不同浓度的生长素溶液处理豌豆幼苗茎切段，其长度变化如图乙；棉花、苹果等枝条去除顶芽后的生长状况如图丙。下列有关说法中正确的是（　　 ）

A. 题中三组实验均可证明生长素的作用具有两重性

B. 图丙中的去顶操作有利于侧枝的生长，但是不利于棉花产量的提高

C. 由图乙可知，促进豌豆幼苗茎切段生长的最适生长素浓度是 400mg/L

D. 图甲中 a、b、c 三处的生长素均具有促进作用

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豌豆苗横放一段时间后的生长状况如图甲；用不同浓度的生长素溶液处理豌豆幼苗茎切段，其长度变化如图乙；棉花、苹果等枝条去除顶芽后的生长状况如图丙。下列有关说法中正确的是（　　 ）

A. 题中三组实验均可证明生长素的作用具有两重性

B. 图丙中的去顶操作有利于侧枝的生长，但是不利于棉花产量的提高

C. 由图乙可知，促进豌豆幼苗茎切段生长的最适生长素浓度是 400mg/L

D. 图甲中 a、b、c 三处的生长素均具有促进作用

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如图7，甲为某幼苗横放一段时间后的生长状况图，乙为不同浓度的生长素溶液对植物不同部位所起的作用关系图，丙为种子萌发过程中几种激素的变化曲线图。请回答下列问题：

（1）植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量__________________．

（2）在根的向地生长、茎的背地生长、顶端优势这三种现象中，能体现生长素作用具有两重性的是____________________．

（3）图甲中幼苗根部1侧生长素浓度若为图乙a点，则2侧生长素浓度最有可能对应图乙曲线的哪个点? ___________________；图甲幼苗茎部4侧生长素浓度若为图乙n点，则3侧生长素浓度最有可能对应图乙曲线的哪个点？__________________________________．

（4）据图丙分析，______________________和_________________________两种激素对种子萌发起协同作用。

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将黄化豌豆幼苗切段用不同浓度的生长素处理，结果如图．现将相同长度的茎段浸泡在某一未知浓度的生长素溶液中，测得其生长量为acm，从图中可知其对应的生长素溶液浓度分别为4µmol/L和16µmol/L．为进一步确定其浓度，将待测溶液稀释为原浓度的一半，再重新实验，测得其生长量为bcm．下列分析正确的是　　　　 （　）

A. 若a＞b，则待测溶液的浓度为16µmol/L

B. 若a＜b，则待测溶液的浓度为4µmol/L

C. 生长素通过促进细胞分裂来促进幼苗切段的生长

D. 若生长素溶液的浓度大于18µmol/L时，离体的茎段生长量可能小于dcm

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将黄化豌豆幼苗切段用不同浓度的生长素处理，结果如图．现将相同长度的茎段浸泡在某一未知浓度的生长素溶液中，测得其生长量为acm，从图中可知其对应的生长素溶液浓度分别为4µmol/L和16µmol/L．为进一步确定其浓度，将待测溶液稀释为原浓度的一半，再重新实验，测得其生长量为bcm．下列分析正确的是　　　　 （　）

A. 若a＞b，则待测溶液的浓度为16µmol/L

B. 若a＜b，则待测溶液的浓度为4µmol/L

C. 生长素通过促进细胞分裂来促进幼苗切段的生长

D. 若生长素溶液的浓度大于18µmol/L时，离体的茎段生长量可能小于dcm

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将黄化豌豆幼苗切段用不同浓度的生长素处理,结果如图。现将相同长度的茎段下部浸在某一未知浓度的生长素溶液中,测得其生长量为acm,从图中可知其对应的生长素浓度分别为4μmol·L-1和16μmol·L-1。为进一步确定其浓度,将待测溶液稀释为原浓度的一半,再取相同切段浸入其中,测得其生长量为bcm,下列有关分析正确的是 （　　 ）　　

A. 若a>b,则待测溶液的浓度为16μmol·L-1

B. 若a<b,则待测溶液的浓度为4μmol·L-1

C. 生长素通过促进细胞的分裂来促进幼苗切段的生长

D. 若生长素溶液的浓度大于18μmol·L-1,则离体的茎段生长量可能小于dcm

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将黄化豌豆幼苗切段用不同浓度的生长素处理，结果如下图。现将相同长度的茎段浸泡在某一未知浓度的生长素溶液中，测得其生长量为a厘米，从图中可知其对应的生长素溶液浓度分别为4μmol/L和16μmol/L．为进一步确定其浓度，将待测溶液稀释为原浓度的一半，再重新实验，测得其生长量为b厘米。下列描述正确的是（　　 ）

A.若a>b，则待测溶液的浓度为16μmol/L

B.若a<b，则待测溶液的浓度为4μmol/L

C.生长素是一种植物激素，直接参与了细胞内的代谢活动

D.黄化豌豆幼苗的生长不只受生长素一种植物激素的调节

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