“它最重要的作用是将欧洲启蒙运动时期产生的天赋人权和社会契约思想转化为现实政治的原则,标志着人类历史上一种新的政治生态环境的开端。它第一次以国家的名义宣布人民的权利为神圣不可侵犯的。”材料中“它”指的是《人权宣言》。( )
九年级历史判断题简单题
“它最重要的作用是将欧洲启蒙运动时期产生的天赋人权和社会契约思想转化为现实政治的原则,标志着人类历史上一种新的政治生态环境的开端。它第一次以国家的名义宣布人民的权利为神圣不可侵犯的。”材料中“它”指的是《人权宣言》。( )
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植根于资产阶级的天赋人权论和社会契约说的理论基础之上,第一次以政治纲领的形式宣告了人民主权的原则,成为北美殖民地人民推翻英国殖民统治、争取民族独立的旗帜。这个重要政治文件是
A. 《权利法案》
B. 《独立宣言》
C. 《人权宣言》
D. 《法典》
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2018年是马克思诞辰200周年和马克思主义诞生170周年,先进思想对人类社会发展有着非常重要的作用。结合所学知识,回答问题:
(1)为欧洲资本主义产生奠定思想文化基础的是哪一历史事件?这一事件的核心思想是什么?
(2)马克思主义诞生的标志是什么?在马克思主义的影响下,无产阶级为建立政权进行的第一次伟大尝试是什么?
(3)李大钊为在中国宣传马克思主义,曾写过大量文章,请写出其中一部作品。
(4)马克思主义与中国国情相结合,在新民主主义革命时期创建了一条中国特色的革命道路,这条革命道路是什么?这条革命道路开始的标志是什么?
(5)改革开放后,邓小平将马克思主义与中国国情相结合又创造了一条中国发展的新道路,这条道路是什么?邓小平理论在哪次会议上确立为党的指导思想?
(6)结合上述问题和所学知识,请你谈谈思想解放与社会进步之间的关系。
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下列说法,符合下图人物的是( )
A.他是法国启蒙运动的开拓者
B.他主张以人权反对神权
C.他最重要的思想是“三权分立”学说
D.他提出了社会契约论
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下列说法,符合法国伏尔泰的是
A. 他是法国启蒙运动的开拓者
B. 他主张以人权反对神权
C. 他最重要的思想是“三权分立”学说
D. 他提出了社会契约论
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下列说法,符合法国伏尔泰的是( )。
A. 他是法国启蒙运动的开拓者 B. 他主张以人权反对神 权
C. 他最重要的思想是"三权分立"学说 D. 他提出了社会契约论
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17-18世纪,以理性主义为核心的启蒙运动蓬勃兴起。图人物是法国启蒙运动的开拓者,他
A.骂教皇是“两足禽兽” B.主张以人权反对神权
C.最重要的思想是“三权分立”学说 D.提出了社会契约论
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如图,17—18世纪,以理性主义为核心的启蒙运动蓬勃兴起。图4人物是法国启蒙运动的开拓者,他( )
A.骂教皇是“两足禽兽”
B.主张以人权反对神权
C.最重要的思想是“三权分立”学说
D.提出了社会契约论
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人类悠长的文明史河,波澜起伏,瑰丽壮阔。在历史长河中,历史人物对人类社会的影响各不相同,让我们探寻人物,见证历史。
【跨越时空碰撞的思想者】
材料一 伏尔泰是欧洲启蒙运动的先驱,民主政治的创立者之一,法国大革命的思想家。然而……伏尔泰一生中最崇拜的人,就是中国的孔子。孔子的民本思想,让伏尔泰欣喜不已。孔子启蒙伏尔泰,伏尔泰启蒙西方。
(1)结合材料分析伏尔泰吸收了孔子的什么思想?结合所学知识,孔子思想的核心是什么?中国历史上最早的具有思想解放性质的事件是什么? “伏尔泰启蒙西方”的思想精髓在法国大革命中以什么文献体现的?
【同一时空迥异的领导者】
材料二 乾隆和华盛顿两个人一个是留辫子的皇帝,一个是穿西装的总统。乾隆与华盛顿是同时代的人,而且都是在1799年去世的,乾隆死在年头,华盛顿死在年尾。两个人身上的现代性实在相差太大,在某种程度上这也就是两个国家的差异。
(2)“两个人身上的现代性实在相差太大”在政治体制上的表现分别是什么?
(3)标志中国这一体制到达顶峰的是什么机构的设置?设置这一机构的清朝皇帝为了管理西藏设立了什么机构?为了加强君主专制,乾隆帝曾在思想领域采取过什么措施?
(4)标志美国这一体制建立的是哪一文件的颁布?和华盛顿齐名的美国另一位总统扫除了资本主义发展的另一障碍,得益于哪一事件哪一文件的颁布?
材料三 戈尔巴乔夫和邓小平一样,都是20世纪末埋葬共产制度的伟大英雄。但路径不一样。戈尔巴乔夫彻底埋葬了共产政治制度,导致了一场自下而上的革命,成为结束冷战最主要的人物。而邓小平埋葬的是共产经济制度,在近40年里取得了辉煌成就,令世人瞩目。
(5)1979年,中国农民首先奏响了时代最强音,中国进入现代化建设新时期,这一时期体现伟大转折的内容是什么?确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位是在哪次会议上?这次会议在经济上提出建立什么体制?用一句话准确概括邓小平的主要贡献。
(6)1985年,戈尔巴乔夫进行改革,以苏联解体而告终。苏联成立于哪一年?东欧剧变和苏联解体的根本原因及实质是什么?
【同一地域战争的疯狂者】
人物一:……世界近代史上的风云人物,戎马一生,时势造就英雄。他在革命的暴风雨中崛起,他为法兰西的新生立下了赫赫战功,也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤。
人物二:在很多人眼里,他被称之为“战争的召唤者”、“魔鬼的代言人”,因为他给世界带来的是无尽的战争和流血,更对犹太人犯下了滔天罪行。他是一个曾使德国一度辉煌而又亲手毁了德国的人。
(7)材料中的两位“人物”分别是谁?他们都曾想武力统一欧洲,却都以失败告终。人物一留下的最重要维护资产阶级利益的文件是什么?你如何评价人物一发动的战争?
(8)影响人物二走上法西斯道路的经济大危机呈现了怎样的特点?他在德国建立了哪一政党和共产党进行对抗?世界大战欧洲策源地形成的标志是什么?
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(12分)在历史长河中,历史人物对人类社会的影响各不相同,让我们探寻人物,见证历史。
【跨越时空碰撞的思想者】
伏尔泰是欧洲启蒙运动的先驱,民主政治的创立者之一,法国大革命的思想家。然而……伏尔泰一生中最崇拜的人,就是中国的孔子。孔子的民本思想,让伏尔泰欣喜不已。孔子启蒙伏尔泰,伏尔泰启蒙西方。
(1)结合材料分析伏尔泰吸收了孔子的什么思想?“伏尔泰启蒙西方”的思想精髓在法国大革命中以什么文献体现的?(4分)
【同一时空迥异的领导者】
乾隆和华盛顿两个人一个是留辫子的哈,一个是穿西装的总统。乾隆与华盛顿是同时代的人,而且都是在1799年去世的,乾隆死在年头,华盛顿死在年尾。两个人身上的现代性实在相差太大在某种程度上这也就是两个国家的差异。
(2)“两个人身上的现代性实在相差太大”在政治体制上的表现分别是什么?(2分)
【同一地域战争的疯狂者】
人物一:……世界近代史上的风云人物,他在革命的暴风雨中崛起,他为法兰西的新生立下了赫赫战功,也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤。
人物二:在很多人眼里,他被称之为“战争的召唤者”、“魔鬼的代言人”,因为他给世界带来的是灾难和灭亡,是无尽的战争和流血。一个曾使德国一度辉煌而又亲手毁了德国的人。
(3)材料中的两位“人物”分别是谁?他们都曾想武力统一欧洲,却都以失败告终。你如何评价他们发动的战争?(6分)
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