阅读材料，完成下列要求。对五四运动，中国学术界有种种不同看法。我认为不能把五四运动和五四以...

阅读材料，完成下列要求。

对五四运动，中国学术界有种种不同看法。我认为不能把五四运动和五四以前的新文化运动分割开，要统一来看，因为新文化运动和五四爱国运动是分不开的。有人把新文化运动看成一场反传统的思想启蒙运动，而把五四运动看成是一场救亡的爱国运动，提出救亡压倒启蒙或者启蒙压倒救亡，我觉得这都是不对的，不应该把启蒙与救亡看成是相互矛盾的。

——摘编自汤一介《启蒙在中国的艰难历程》

结合所学知识围绕“政治救亡与思想启蒙的关系”论证说明材料中的观点。

高一历史材料分析题困难题查看答案及解析

中国的现代化发展步履维艰，对此中国学术界有不同的看法。阅读材料，完成下列要求：

材料一：中国的现代化是被延误了的现代化。为什么一个在前现代世界长期处于发展领先地位的悠久文明，在向现代世界转变的过程中如此步履艰难，阻险迭起，前路漫漫？对于这一问题，学术界形成了两种不同的基本观点：一种观点可称之为外因论，认为主要是由于外来的西方资本主义渗透和帝国主义侵略，“侵略——反侵略”是这一研究取向的基本分析框架；另一种观点可称为内因论，即认为中国现代化延误的主要症结在于传统文明的落后性、制度的独特性、中国历史发展的停滞性等内在弱点。“传统——现代性”的对立是这样解释的分析框架。

——摘编自罗荣渠《中国早期现代化的延误》

材料二：“一五”计划关于工业化建设的总体设想是：基本完成以鞍钢为中心的东北工业基地建设，同时进行华北、西北、华中的新工业基地建设，进而推进全国工业的发展。……从投资的分配看，694个投资项目中有472个放在内地，其余222个大部分放在东北。沿海地区几乎没有什么大项目。……“一五”计划规定，五年内工业总产值计划由1952年的270．1亿元，增加到1957年的535．6亿元，增长98．3％，平均每年增长14．7％。

——据虞和平主编《中国现代化历程》整理

（1）你赞成材料一中哪一种观点关于中国现代化被延误原因？根据材料并结合所学知识加以论证。

（2）阅读材料二并结合所学知识分析“一五”计划期间工业布局特征，以及成果

高一历史非选择题困难题查看答案及解析

阅读材料，完成下列要求。

材料

经济全球化是历史的范畴，且不同时代有看不同的历史特征。目前学术上认为经济全球化最初发端于15世纪的地理大发现。15世纪以前,东西方社会既不需要，也不可能形成复杂的社会分工，因而也不可能在大的范围内形成持久的经济和文化交往。正如马克思所指出的“世界史不是过去一直存在的”。

——摘编自《“经济全球化”的发展历程研究》

上图反映的是世界历史进程中的重要历史阶段及史实。请提炼出一个论题，并结合世界史的相关史实，阐述你对该论题的理解。（要求：明确写出论题，阐述须有史实依据。）

高一历史非选择题困难题查看答案及解析

关于中外近代史的开端，学术界有不同的看法。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一

有学者认为鸦片战争是中国近代史的开端，它标志着中国国家地位变化的开始，同时也是中国社会经济、思想文化变化的起点。也有学者认为洋务运动是中国近代史的开端，在内忧外患的严峻形势下，清政府看到了西方资本主义的某些优越和先进性，掀起了向西方学习的运动。当然也有学者认为中国近代史应从1911年辛亥革命开始，是基于社会结构的转型这一角度的。

——彭南生：《一样历史多样观——中国近代史的开端及主线》

材料二

世界近代史教材目录对比（节选）

（1）有学者认为鸦片战争是中国近代史的开端，也有学者认为洋务运动是中国近代史的开端。推断这两种观点各自所用的角度，并结合史实分别加以说明。

（2）试从政治结构转型的角度，说明“辛亥革命是中国近代史的开端”。

（3）推断材料二两种教材关于世界近代史开端各自所用的史观，分别分析其史实依据。

高一历史非选择题中等难度题查看答案及解析

阅读材料，完成下列要求。

材料一　 关于“五四运动”发生的原因，有学者认为，“没有一战，何来五四？”要认识五四的起源，必须追溯到1895年。甲午中日战争的失败，对中国人的中国观和世界观造成巨大冲击。自此以后，民族主义因此成为中国的主旋律，加入国际社会变为平等一员，成为许多中国人的共同追求。但是巴黎和谈的失败，使得这种希望完全破灭，于是直接导致了五四运动的爆发。

——摘编自徐国琦《中国与大战﹣寻求新的国家认同与国际化》

材料二　 又有学者从新史料中发现更为重要的动因，是1918年9月北京政府与日本政府之间的秘密协定，日本给中国军阀政府2000万日元的贷款，以获取在山东修建两条铁路、在各要塞驻军，以及训练指挥中国路警的权利。在北京的指示下，中国驻日公使章宗祥“欣然同意”这些条款。日本带着这些秘密条约来到凡尔赛，自信能在山东问题上获胜。留日学生“从日本人学到的近代知识和从他们得到的轻蔑对待，混合了他们自己对日本人侵略中国的政策的愤恨，产生了强烈的爱国心和民族意识”。因此，在当时的爱国运动中，他们很自然的走在前列。留日学生爱国斗争对国内的影响，也是五四运动爆发的重要原因之一。

——摘编自徐中约《中国近代史》等

运用材料二并结合所学知识，对材料一中“五四运动原因”的观点进行探讨。

（要求：观点明确，充分运用材料及史实进行评析，史论结合，逻辑清晰）

高一历史论述题困难题查看答案及解析

阅读材料，完成下列要求。

材料：美国学者罗兹曼在《中国的现代化》一书中指出，“（清末‘新政’的）舵手在获得一个新的罗盘以前就抛弃了旧的，遂使社会之船驶入一个盲目漂流的时代”。他还认为，中国的困难的实质在于，这种过渡阶段破坏了久经考验的选拔精英的程序，科举制度的废除破坏了经典教育，严重地削弱了传统价值的影响，代之以毫无章法可循的局面。

——摘编自萧功秦《从科举制度的废除看近代以来的文化断裂》

根据材料并结合所学知识，评述材料中有关科举制度被废除的观点。（要求：可对观点进行评析，也可以提出自己的新观点；观点明确，史论结合。）

高一历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

阅读材料，完成下列要求。

材料　美国学者罗兹曼在《中国的现代化》一书中指出，“(清末‘新政’的)舵手在获得一个新的罗盘以前就抛弃了旧的，遂使社会之船驶入一个盲目漂流的时代”。他还认为，中国的困难的实质在于，这种过渡阶段破坏了久经考验的选拔精英的程序，科举制度的废除破坏了经典教育，严重地削弱了传统价值的影响，代之以毫无章法可循的局面。

——摘编自萧功秦《从科举制度的废除看近代以来的文化断裂》

根据材料并结合所学知识，评述材料中有关科举制度被废除的观点。(要求：可对观点进行评析，也可以提出自己的新观点；观点明确，史论结合。)

高一历史非选择题中等难度题查看答案及解析

阅读材料，完成下列要求。

材料　 美国《时代周刊》封面上的中国形象，从不同侧面展示了新中国不同时期的历史变迁与时代风貌

上表能反映我国社会发展和对外关系的变化，选取其中一个变化，并说明原因。

高一历史材料分析题困难题查看答案及解析

阅读材料，完成下列要求。

历史学家罗荣渠认为，近代中国社会的大变革就是一个主客体相互作用的网络运动过程，另一学者费正清也认为，中国现代化的模式是一个西方冲击、东方反应的互动变化过程，没有西方扩张这一“外生变量”，古老的中国将一直维持传统的状态。

请解读上述材料及图示中的信息，提炼一个观点，并结合所学知识，加以论述。（要求：观点明确，史实准确，史论结合，条理清晰）

高一历史非选择题困难题查看答案及解析

阅读材料，完成下列要求。

材料一　 近代中国革命运动此伏彼起，义和团运动失败后辛宝革命和五四运动相继发生。革命与义和团相比已有很大不同，而五四运动则带有更新的时代烙印。

材料二　 中国人找到马克思主义，是经过俄国人介绍的。……，十月革命帮助了全世界也帮了中国的先进分子用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路一这就是结论。

——《毛泽东选集》

材料三　 20世纪上半叶，面对民族危亡与重建国家的双重任务，在经历了种种思潮和运动的激烈碰撞以后，中国人否定了西方式资本主义发展道路。1949年新民主主义革命的胜利，中国近百年衰败化、半殖民地化的趋势和分裂战乱局面结束。

——编自马克等主编的《世界文明史》

1949年以来的中国革命，从其牵涉到的人数或从其变革的广度和速度来说，是历史上最大的一次。对世界外部地区来说，这也是现代一次最少为外人所知的事件。

——（美国学者）费正清

（1）根据材料一并结合所学知识，指出“辛亥革命与义和团相比在斗争目标上已有很大不同”的表现，并说明五四运动的新特点。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出“走俄国人的路”是指什么？此后是如何创新的？

（3）依据材料三并结合所学知识，简述“中国近百年衰败化、半殖民地化的趋势和分裂战乱局面结束”具有的世界意义。归纳指出在费正清看来，“1949年以来的中国革命”的意义所在。

高一历史材料分析题中等难度题查看答案及解析