气孔是植物叶片新陈代谢过程中气体进出的通路。某科研小组在夏季晴朗的白天，测定了一天中6:0...

气孔是植物叶片新陈代谢过程中气体进出的通路。某科研小组在夏季晴朗的白天，测定了一天中6:00～18:00间黄瓜幼苗叶片的气孔阻力（气孔开度减小，气孔阻力增大，植物吸收CO2量越少），结果如图所示。经测定发现早晨6:00到10:00时该植物光合作用速率逐渐上升，请推测下列描述中不属于其原因的是（　　 ）

A.光照强度增强，植物光合作用光反应速率加快，使光合作用速率加快

B.环境温度升高，光合作用相关酶活性逐渐增大，使光合作用速率加快

C.CO2吸收量增加，导致光合作用暗反应速率加快，使光合作用速率加快

D.蒸腾作用速率过快，导致气孔阻力降低，使光合作用速率加快

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黄瓜是人们餐桌上的常见蔬菜，某科研小组在晴朗的白天，分别对生长在强光下和弱光下的黄瓜幼苗吸收C02的速率（单位：g·cm-2·h-1）、气孔阻力（气孔开度减小，气孔阻力增大）等生理指标进行了测定，结果如图。请据图回答下列问题：

（1）黄瓜幼苗固定CO2的具体场所是_________________，若一天中温度不变，强光下黄瓜幼苗制造有机物的最大速率为__________g·cm-2·h-1（以CO2的质量表示）。由图1可知强光下吸收二氧化碳的速率更强，主要原因是强光下光反应产生的_______________比弱光多，还原C3生成有机物的量多。

（2）实验测得10：00~12：00间光照强度不断增强，因______________增大，强光下黄瓜幼苗吸收CO2的速率却下降。

（3）若要测定强光和弱光对黄瓜幼苗光合色素的影响，提取色素要用到____________________试剂，研磨时同时加入SiO2和CaCO3，加人CaCO3的目的是_______________________________。

（4）温度在一天中会发生变化，科研小组若要测定黄瓜幼苗一天中某一时段的光合速率，还要测定幼苗的_____________________________，若在白天进行该过程，需采取__________________措施。

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黄瓜是人们餐桌上的常见蔬菜，某科研小组在晴朗的白天，分别对生长在强光下和弱光下的黄瓜幼苗吸收C02的速率（单位:g·cm-2•h-1）、气孔阻力（气孔开度减小，气孔阻力增大）等生理指标进行了测定，结果如图。请据图回答下列问题：

（1）黄瓜幼苗固定C02的场所是__________，若一天中温度不变，强光下黄瓜幼苗制造有机物的最大速率为__________g·cm-2•h-1（以C02的质量表示）。由图1可知强光下吸收二氧化碳的速率更强，主要原因是_______________。

（2）实验测得10:00〜12:00间光照强度不断增强，但强光下黄瓜幼苗吸收C02的速率却下降，结合图请分析原因_________________。

（3）若要测定强光和弱光对黄瓜幼苗光合色素的影响，提取色素要用到________________试剂，研磨时同时加人Si02和CaC03，加人CaC03的目的是_______________。

（4）温度在一天中会发生变化，科研小组若要测定黄瓜幼苗一天中某一时段的光合速率，还要测定幼苗的_____________，若在白天进行该过程，需采取_____________措施。

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黄瓜是人们餐桌上的常见蔬菜，某科研小组在晴朗的白天，分别对生长在强光下和弱光下的黄瓜幼苗吸收CO2的速率（单位：g•cm-2•h-1）、气孔阻力（气孔开度减小，气孔阻力增大）等生理指标进行了测定，结果如图。请据图回答下列问题：

（1）黄瓜幼苗固定CO2的场所是__________，若一天中温度不变，强光下黄瓜幼苗制造有机物的最大速率为__________ g•cm-2•h-1（以CO2的质量表示）。由图1可知强光下吸收二氧化碳的速率更强，主要原因是_______________。

（2）实验测得10:00〜12:00间光照强度不断增强，但强光下黄瓜幼苗吸收CO2的速率却下降，结合图请分析原因_________________。

（3）若要测定强光和弱光对黄瓜幼苗光合色素的影响，提取色素要用到________________试剂，研磨时同时加人SiO2和CaCO3，加人CaCO3的目的是_______________。

（4）温度在一天中会发生变化，科研小组若要测定黄瓜幼苗一天中某一时段的光合速率，还要测定幼苗的_____________，若在白天进行该过程，需采取_____________措施。

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黄瓜也是人们餐桌上的常见蔬菜，某科研小组在晴朗的白天，分别对生长在强光下和弱光下的黄瓜幼苗吸收CO2的速率（单位：g.cm-2.h-1）、气孔阻力（气孔开度减小，气孔阻力增大）等生理指标进行了测定，结果如图，请根据图回答下列问题：

（1）黄瓜幼苗固定CO2的场所是______________，若一天中温度不变，强光下黄瓜幼苗制造有机物的最大速率为_________________g.cm-2h-1 （CO2的质量表示）。由图1可知强光下吸收二氧化碳的速率更强，主要原因是强光下光反应产生的______________ 比弱光多，还原C3生成有机物量多。

（2）实验测得10:00-12:00间光照强度不断增强，但强光下黄瓜幼苗吸收CO2的速率却下降，结合图分析原因是12:00比10:00__________，12:00黄瓜幼苗吸收CO2的能力弱。

（3）若要测定强光和弱光对黄瓜幼苗光合色素的影响，提取色素要用到______________试剂，研磨时同时加入SiO2和CaCO3，加入CaCO3的目的是______________。

（4）温度在一天中会发生变化，科研小组若要测定黄瓜幼苗一天中某一时段的实际光合速率，还要测定幼苗的_____________，若在白天进行测定该过程，需采取_____________措施。

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气孔是植物叶片新陈代谢过程中气体进出的通路。光照是影响气孔开闭的主要因素，一般情况下，气孔在光照下开放，在黑暗中关闭。适当提高温度也能增加气孔的开放度，但是如果叶片蒸腾作用强烈时，即使在适宜光照和温度条件下气孔也要关闭。某科研小组在夏季晴朗的白天，测定了6:00-18:00间黄瓜幼苗叶片的气孔阻力（气孔开度减小，气孔阻力增大），结果如图所示。回答下列问题：

（1）空气中的CO2通过气孔进入叶肉细胞的运输方式是_______________。在叶绿体中，CO2被固定后会形成C3，C3接受能量并被还原后，经过一系列的化学变化会形成______________。

（2）图中10:00-12:00之间，黄瓜幼苗叶片气孔阻力增加的主要原因是__________________。6:00-10:00之间，黄瓜幼苗光合作用速率的变化趋势是____________，引起这种变化的原因包括______________。

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图甲表示适宜光照下某植物叶肉细胞中发生的部分生理过程。图乙是晴朗的白天某科研小组对该植物吸收CO2的速率（净光合速率）和气孔阻力进行测定后绘制的曲线。请结合图形，回答下列问题。

（1）图甲中③过程发生的具体场所是____________。若Y物质是丙酮酸，④过程____________（能/不能）产生ATP。

（2）图乙中AB段最主要的限制因素是________________________。

（3）如果要获得B点时该植物固定CO2的速率，还需要测定某个量，该量是____________。

（4）如果是在阴天测定该植物吸收CO2的速率，图乙中的A的位置将____________（右移/左移/ 不变）。

（5）图中10：00-12：00时段光照強度增强，但植物的净光合速率却逐渐降低，其主要原因是____________。

（6）如果将该植物置于温度、光照强度适宜的密闭装置中对该植物吸收CO2的速率进行测定，会发现该植物吸收CO2的速率变化总趋势是____________。

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光合作用与细胞呼吸是绿色植物重要的生命活动。某科研小组在夏季7：00-17：00每隔2小时测定2个品种海棠叶片净光合速率、气孔导度、胞间CO2浓度和蒸腾速率等指标变化，各品种在日变化的每个时间点测5~8个重复，连续7天，其实验结果如表所示。

（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高）

（1）由表格分析可知，海棠光合指标的变化因__________（答全）而异。每次测量进行5~8个重复的目的是______________________________。

（2）在11：00测定的A、B两品种海棠叶片净光合速率相等，其总光合速率___________（填“是”“不是”或“不一定”）相同，理由是___________________。

（3）引起叶片光合“午休”的原因有气孔因素和非气孔因素。气孔因素的光合速率下降由气孔导度下降导致CO2吸收减少造成；非气孔因素的光合速率下降与气孔导度无明显关系。上述海棠的光合“午休”为非气孔因素，请根据表中数据说明判断的理由是____________________。

（4）研究表明，高浓度的乙烯利溶液会引起细胞死亡导致叶片脱落。若只考虑乙烯利浓度的影响，请你以生长发育基本相同的A品种带叶海棠枝条和高浓度的乙烯利溶液为材料，设计实验验证这一结论。要求简要写出实验思路和预期结果__________________。

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植物光合作用合成的糖类会从叶肉经果柄运输到果实。在夏季晴朗的白天，科研人员用14CO2供给某种绿色植物的叶片进行光合作用，一段时间后测定叶肉、果柄和果实中糖类的放射性强度，结果如下表所示。回答下列问题：

（1）本实验在探究糖类的运行和变化规律时运用了___________法。

（2）推测光合作用合成的糖类主要以__________的形式从叶肉运输到果实，理由是__________。

（3）与果柄相比，果实中蔗糖的放射性强度下降的原因是__________________。

（4）在上述实验中，如果在植物进行光合作用一段时间后，突然停止光照，同时使植物所处的温度下降至2℃，短时间内该植物叶肉细胞中14C3的放射性强度基本不变，原因是____________________。

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植物光合作用合成的糖类会从叶肉经果柄运输到果实。在夏季晴朗的白天，科研人员用14CO2供给某种绿色植物的叶片进行光合作用，一段时间后测定叶肉、果柄和果实中糖类的放射性强度，结果如下表所示。回答下列问题：

（1）本实验在探究糖类的运行和变化规律时运用了___________法。

（2）推测光合作用合成的糖类主要以__________的形式从叶肉运输到果实，理由是__________。

（3）与果柄相比，果实中蔗糖的放射性强度下降的原因是__________________。

（4）在上述实验中，如果在植物进行光合作用一段时间后，突然停止光照，同时使植物所处的温度下降至2℃，短时间内该植物叶肉细胞中14C3的放射性强度基本不变，原因是____________________。

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