“唤醒沉睡的种子，调控幼苗的生长。引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时。”据此回答：（1）题干中...

“唤醒沉睡的种子，调控幼苗的生长。引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时。”据此回答：

（1）题干中描述的现象说明在植物的生长发育的过程中，_________________。其中“唤醒沉睡的种子”的激素是___________。

（2）植物的矮化特性通常是由体内赤霉素的生物合成途径受阻导致的。请利用某种矮化植株幼苗设计实验来确定该植物的矮化特性是否与赤霉素合成不足有关，写出实验思路及预期结果和结论。__________________________。

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回答下列与植物激素调节的相关问题：

（1）“唤醒沉睡的种子，调控幼苗的生长。引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时。靠的是阳光雨露，离不开信息分子。”，其中“唤醒沉睡的种子”的激素是____________；与“瓜熟蒂落”有关的主要是_________两种激素。

（2）我国很多地区的采茶主要集中在春、秋两季。随着采摘批次的增加，新梢的数量大大增加，这实际上是解除了一种____________现象，以上所填写的现象产生原因是________________________。

（3）研究发现，乙烯的产生具有“自促作用”，即乙烯的积累可以剌激更多的乙烯产生，因此，这种乙烯合成的调节机制属于____________调节。植物激素调节对于植物的意义是______________。

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请回答下列与植物生命活动调节有关的问题：

（1）“唤醒沉睡的种子，调控幼苗的生长。引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时。靠的是雨露阳光，更离不开信息分子。”文中的“信息分子”是指_____，其中“唤醒沉睡的种子”的主要是_____：其合成部位主要是_____和幼芽；与“瓜熟蒂落”有关的主要是_____。

（2）根据上文描述可以推论：植物的生长发育过程是_____的结果。

（3）通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究相关激素对叶片衰老的影响，用银杏离体叶片进行分组实验得到如下结果：

据表分析可得出的结论是：_____。

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请回答下列与植物生命活动调节有关的问题：

（1）“唤醒沉睡的种子，调控幼苗的生长。引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时。靠的是雨露阳光，更离不开信息分子。”文中的“信息分子”是指_____，其中“唤醒沉睡的种子”的主要是_____：其合成部位主要是_____和幼芽；与“瓜熟蒂落”有关的主要是_____。

（2）根据上文描述可以推论：植物的生长发育过程是_____的结果。

（3）通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究相关激素对叶片衰老的影响，用银杏离体叶片进行分组实验得到如下结果：

据表分析可得出的结论是：_____。

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植物激素能唤醒沉睡的种子，调控植物的生长。下列关于植物激素的叙述，错误的是（　　 ）

A.植物激素通过直接参与细胞代谢进行调节

B.唤醒沉睡的种子主要是赤霉素起作用

C.植物激素的合成受基因组控制

D.植物的生长和发育是多种植物激素共同调节的结果

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下列关于“引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时”现象的分析，错误的是

A. 这一现象是多种植物激素相互作用的结果

B. 适当喷2，4-D能延长“繁花缀满枝”的时间

C. 乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程

D. 环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动

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下列关于“引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时”现象的分析，错误的是

A．这一现象是多种植物激素相互作用的结果

B．适当喷2，4-D能延长“繁花缀满枝”的时间

C．乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程

D．环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动

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下列关于“引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时”现象的分析，错误的是

A．这一现象是多种植物激素相互作用的结果

B．适当喷2，4-D能延长“繁花缀满枝”的时间

C．乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程

D．环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动

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下列关于“引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时”现象的分析，错误的是

A．这一现象是多种植物激素相互作用的结果

B．适当喷2，4-D能延长“繁花缀满枝”的时间

C．乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程

D．环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动

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（5分）植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响，图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。请回答：

(1)生长素是通过促进细胞的    ▲    而促进植物生长。若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其背光面的生长素浓度为图甲中的2m，则其向光面生长素浓度范围是   ▲   。C点对应的生长素浓度对茎的生长起   ▲   作用。

(2)从图乙可知脱落酸能抑制   ▲   ，这与   ▲   激素的作用是相互对抗的。

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