请回答下列与植物生命活动调节有关的问题:
(1)“唤醒沉睡的种子,调控幼苗的生长。引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时。靠的是雨露阳光,更离不开信息分子。”文中的“信息分子”是指_____,其中“唤醒沉睡的种子”的主要是_____:其合成部位主要是_____和幼芽;与“瓜熟蒂落”有关的主要是_____。
(2)根据上文描述可以推论:植物的生长发育过程是_____的结果。
(3)通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究相关激素对叶片衰老的影响,用银杏离体叶片进行分组实验得到如下结果:
蒸馏水 | CTK | ABA | CTK+ABA | |
24小时 | 90 | 100 | 80 | 94 |
48小时 | 68 | 96 | 33 | 76 |
72小时 | 24 | 91 | 16 | 46 |
据表分析可得出的结论是:_____。
高三生物综合题中等难度题
请回答下列与植物生命活动调节有关的问题:
(1)“唤醒沉睡的种子,调控幼苗的生长。引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时。靠的是雨露阳光,更离不开信息分子。”文中的“信息分子”是指_____,其中“唤醒沉睡的种子”的主要是_____:其合成部位主要是_____和幼芽;与“瓜熟蒂落”有关的主要是_____。
(2)根据上文描述可以推论:植物的生长发育过程是_____的结果。
(3)通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究相关激素对叶片衰老的影响,用银杏离体叶片进行分组实验得到如下结果:
蒸馏水 | CTK | ABA | CTK+ABA | |
24小时 | 90 | 100 | 80 | 94 |
48小时 | 68 | 96 | 33 | 76 |
72小时 | 24 | 91 | 16 | 46 |
据表分析可得出的结论是:_____。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
请回答下列与植物生命活动调节有关的问题:
(1)“唤醒沉睡的种子,调控幼苗的生长。引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时。靠的是雨露阳光,更离不开信息分子。”文中的“信息分子”是指_____,其中“唤醒沉睡的种子”的主要是_____:其合成部位主要是_____和幼芽;与“瓜熟蒂落”有关的主要是_____。
(2)根据上文描述可以推论:植物的生长发育过程是_____的结果。
(3)通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究相关激素对叶片衰老的影响,用银杏离体叶片进行分组实验得到如下结果:
蒸馏水 | CTK | ABA | CTK+ABA | |
24小时 | 90 | 100 | 80 | 94 |
48小时 | 68 | 96 | 33 | 76 |
72小时 | 24 | 91 | 16 | 46 |
据表分析可得出的结论是:_____。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
回答下列与植物激素调节的相关问题:
(1)“唤醒沉睡的种子,调控幼苗的生长。引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时。靠的是阳光雨露,离不开信息分子。”,其中“唤醒沉睡的种子”的激素是____________;与“瓜熟蒂落”有关的主要是_________两种激素。
(2)我国很多地区的采茶主要集中在春、秋两季。随着采摘批次的增加,新梢的数量大大增加,这实际上是解除了一种____________现象,以上所填写的现象产生原因是________________________。
(3)研究发现,乙烯的产生具有“自促作用”,即乙烯的积累可以剌激更多的乙烯产生,因此,这种乙烯合成的调节机制属于____________调节。植物激素调节对于植物的意义是______________。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
“唤醒沉睡的种子,调控幼苗的生长。引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时。”据此回答:
(1)题干中描述的现象说明在植物的生长发育的过程中,_________________。其中“唤醒沉睡的种子”的激素是___________。
(2)植物的矮化特性通常是由体内赤霉素的生物合成途径受阻导致的。请利用某种矮化植株幼苗设计实验来确定该植物的矮化特性是否与赤霉素合成不足有关,写出实验思路及预期结果和结论。__________________________。
高三生物实验题中等难度题查看答案及解析
植物激素能唤醒沉睡的种子,调控植物的生长。下列关于植物激素的叙述,错误的是( )
A.植物激素通过直接参与细胞代谢进行调节
B.唤醒沉睡的种子主要是赤霉素起作用
C.植物激素的合成受基因组控制
D.植物的生长和发育是多种植物激素共同调节的结果
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列关于“引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时”现象的分析,错误的是
A. 这一现象是多种植物激素相互作用的结果
B. 适当喷2,4-D能延长“繁花缀满枝”的时间
C. 乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程
D. 环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列关于“引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时”现象的分析,错误的是
A.这一现象是多种植物激素相互作用的结果
B.适当喷2,4-D能延长“繁花缀满枝”的时间
C.乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程
D.环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列关于“引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时”现象的分析,错误的是
A.这一现象是多种植物激素相互作用的结果
B.适当喷2,4-D能延长“繁花缀满枝”的时间
C.乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程
D.环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列关于“引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时”现象的分析,错误的是
A.这一现象是多种植物激素相互作用的结果
B.适当喷2,4-D能延长“繁花缀满枝”的时间
C.乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程
D.环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
(10分)回答有关动植物生命活动调节的实验研究问题:
Ⅰ.科研人员在黑暗环境中培养水平放置的豌豆种子,获得图1所示豌豆幼苗,研究生长素(IAA)对植物背地(向上)生长的影响。
(1)豌豆幼苗中合成IAA的主要部位是幼苗的___________。
(2)实验一、科研人员切取幼苗的AB段(上胚轴),分别检测P侧和D侧的IAA含量。结果发现P侧的IAA浓度较高,推测该侧细胞的___________生长较快,导致上胚轴向上弯曲,表现出背地性。
(3)实验二、科研人员将若干幼苗分为两组,每一组切取AB段并纵剖为P侧和D侧两部分,将其中一组B端插入含有14C-IAA溶液的试管中,另一组A端插入。6 h后分别测定两组不接触14C—IAA溶液一端的14C—IAA相对浓度,结果如图2。A端插入和B端插入结果相比较,说明_________________________,并且______________侧运输能力较强。
Ⅱ.图甲为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌(E)发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。图乙为图甲中某部分结构放大图,据图回答问题:
(4)当兴奋在B上传导时,兴奋部位的膜内侧电位变化为____________。现切断Ⅰ处,在Ⅱ处施加适宜的电流刺激,则在A、B、C、D、E中能测到电位变化的有_______。
(5)吗啡有镇痛作用,原因是吗啡能和图乙中[ ]______________上的特异性受体结合使其失去与____________结合的能力,从而阻断了兴奋的传递。
高三生物综合题困难题查看答案及解析