科研人员在转入光敏蛋白基因的小鼠下丘脑中埋置光纤,通过特定的光刺激下丘脑CRH神经元,在脾神经纤维上记录到相应的电信号,从而发现下丘脑CRH神经元与脾脏之间存在神经联系,即脑-脾神经通路。该脑-脾神经通路可调节体液免疫,调节过程如图1所示,图2为该小鼠CRH神经元细胞膜相关结构示意图。
(1)图1中,兴奋由下丘脑CRH神经元传递到脾神经元的过程中,兴奋在相邻神经元间传递需要通过的结构是_____________,去甲肾上腺素能作用于T细胞的原因是T细胞膜上有____________。
(2)在体液免疫中,T细胞可分泌_____________作用于B细胞。B细胞可增殖分化为_____________。
(3)据图2写出光刺激使CRH神经元产生兴奋的过程:__________。
(4)已知切断脾神经可以破坏脑-脾神经通路,请利用以下实验材料及用具,设计实验验证破坏脑-脾神经通路可降低小鼠的体液免疫能力。简要写出实验设计思路并预期实验结果。
实验材料及用具:生理状态相同的小鼠若干只,N抗原,注射器,抗体定量检测仪器等。
实验设计思路:________________。
预期实验结果:________________。
高三生物实验题中等难度题
科研人员在转入光敏蛋白基因的小鼠下丘脑中埋置光纤,通过特定的光刺激下丘脑CRH神经元,在脾神经纤维上记录到相应的电信号,从而发现下丘脑CRH神经元与脾脏之间存在神经联系,即脑-脾神经通路。该脑-脾神经通路可调节体液免疫,调节过程如图1所示,图2为该小鼠CRH神经元细胞膜相关结构示意图。
(1)图1中,兴奋由下丘脑CRH神经元传递到脾神经元的过程中,兴奋在相邻神经元间传递需要通过的结构是_____________,去甲肾上腺素能作用于T细胞的原因是T细胞膜上有____________。
(2)在体液免疫中,T细胞可分泌_____________作用于B细胞。B细胞可增殖分化为_____________。
(3)据图2写出光刺激使CRH神经元产生兴奋的过程:__________。
(4)已知切断脾神经可以破坏脑-脾神经通路,请利用以下实验材料及用具,设计实验验证破坏脑-脾神经通路可降低小鼠的体液免疫能力。简要写出实验设计思路并预期实验结果。
实验材料及用具:生理状态相同的小鼠若干只,N抗原,注射器,抗体定量检测仪器等。
实验设计思路:________________。
预期实验结果:________________。
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研究人员构建了用特定光束激活X神经元的小鼠模型袁以研究X神经元对水平衡的调节作用。用三组模型小鼠进行了如下实验,开始光刺激后,测量15分钟内的饮水量,结果如图。下列分析错误的是
A.X神经元应位于下丘脑的水分平衡的调节中枢
B.实验中的A组比B组小鼠释放的抗利尿激素多
C.A组实验小鼠的下丘脑产生渴觉导致饮水增加
D.光激活X神经元所诱导的饮水与口渴程度无关
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科研人员培养了一种转基因小鼠,使其体内的GS神经元表达出铁蛋白,电磁波可激活GS神经元内的铁蛋白,继而引发该神经元兴奋。GS神经元兴奋后会使血糖水平发生变化。用电磁波照射转基因小鼠(实验组)和非转基因小鼠(对照组),连续监测两者血糖变化。请回答下列问题:
(1)GS神经元膜两侧的I和II所处的液体环境分别是_________。GS神经元接受信号后产生兴奋,此时神经元膜两侧的电位表现为___________________。
(2)GS神经元内的铁蛋白的作用最类似于___________。
A.神经递质 B.突触小泡 C.K+通道 D.神经递质受体
(3)GS神经元兴奋后,经反射主要作用于胰岛A细胞并促使其分泌的__________(填激素名称)增多,通过促进肝细胞内___________而最终使血糖水平升高。
(4)在第30min停止电磁波照射后,实验组相关激素的分泌量明显减少但血糖含量继续升高且保持较高水平。由此可说明神经调节和体液调节特点的差异是____。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
科研人员培养了一种转基因小鼠,使其体内的GS神经元表达出铁蛋白,电磁波可激活GS神经元内的铁蛋白,继而引发该神经元兴奋。GS神经元兴奋后会使血糖水平发生变化。用电磁波照射转基因小鼠(实验组)和非转基因小鼠(对照组),连续监测两者血糖变化。请回答下列问题:
(1)GS神经元膜两侧的I和II所处的液体环境分别是_________。GS神经元接受信号后产生兴奋,此时神经元膜两侧的电位表现为___________________。
(2)GS神经元内的铁蛋白的作用最类似于___________。
A.神经递质 B.突触小泡 C.K+通道 D.神经递质受体
(3)GS神经元兴奋后,经反射主要作用于胰岛A细胞并促使其分泌的__________(填激素名称)增多,通过促进肝细胞内___________而最终使血糖水平升高。
(4)在第30min停止电磁波照射后,实验组相关激素的分泌量明显减少但血糖含量继续升高且保持较高水平。由此可说明神经调节和体液调节特点的差异是____。
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科研人员利用蓝色光脉冲促进了一种名为Brn2基因的表达,当Brn2蛋白足够多时,干细胞就会快速转化为神经元。下列有关叙述错误的是
A. 干细胞增殖受基因严格控制,能迁移到特定组织分化成熟
B. Brn2基因的表达包括转录和翻译过程
C. 干细胞转化为神经元的过程中细胞核内的遗传物质发生改变
D. 干细胞与神经元相比发生癌变的可能性更大
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科研人员利用蓝色光脉冲促进了一种名为Brn2基因的表达,当Brn2蛋白足够多时,干细胞就会快速转化为神经元。下列有关叙述正确的是
A. 干细胞增殖受基因严格控制,是迁移到特定组织才分化的
B. Brn2基因的表达就可以使干细胞转化为神经元
C. 干细胞转化为神经元的过程中细胞核内的遗传物质发生改变
D. 干细胞与神经元相比细胞中蛋白质的种类不完全相同
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干扰素(INF)通过与细胞表面相应受体结合,诱导细胞产生抗病毒蛋白而实现其抗病毒作用。科研人员将人的INF受体基因导入小鼠细胞内,在小鼠细胞中高效表达INF受体,从而提高了小鼠对INF的敏感程度,增强了其抗病毒能力。请回答下列问题:
(1)获取INF受体基因时,需要提取人体细胞中的mRNA,再加入______酶合成cDNA。提取人体细胞的mRNA时需要加入RNA酶抑制剂,以避免________。与基因组文库相比,cDNA文库中的____________(填“部分基因”或“全部基因”)可以在不同物种间交流。
(2)利用PCR扩增目的基因时,在DNA双链解开后,要适当降低体系温度,目的是___________。
(3)将含有INF受体基因的重组载体导入小鼠细胞的方法为___________,其受体细胞一般是___________。若要判断INF受体基因是否成功被导入受体细胞,需要利用基因探针进行检测,基因探针指的是____________。
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科研人员将绿色荧光蛋白基因转入小鼠受精卵中,可直接观察小鼠的胚胎发育进程。根据有关过程回答下列问题:
(1)从基因工程的角度判断,绿色荧光蛋白基因属于__________基因,在基因工程中,能被RNA聚合酶识别和结合,并能驱动转录的DNA片段称为____________。
(2)给供体雌鼠注射一定量的促性腺激素促使其____________。雌鼠受精后可以得到大量含雌雄原核的卵细胞。
(3)通常采用显微注射技术将绿色荧光蛋白基因导入受精后的卵细胞中,下图为注射前的卵细胞,注射时应将含目的基因的DNA注入卵细胞的____________部分。
(4)培养受精卵的培养液中需添加的天然成分是_________________,培养环境需保持一定浓度C02的目的是___________________________。
(5)将培养好的胚胎移植到经____________处理的受体雌鼠体内,观察发育中的胚胎,发现部分胚胎没有绿色荧光,原因可能是_________________。
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研究人员构建了用特定光束控制脑部神经元X激活的小鼠模型,以考察X神经元对体内水分平衡的作用。当用特定光束照射X神经元时,小鼠的舔水次数明显增加。为进一步探究光刺激下小鼠的舔水行为是否和口渴程度有关,设计了如下表实验,测定在“光刺激”和“测量前48h限水”情况下三组小鼠15min内的舔水次数,结果为:实验组Ⅰ>实验组Ⅱ>对照组。
对照组 | 实验组Ⅰ | 实验组Ⅱ | |
测量前48h限水 | - | - | + |
光刺激 | - | + | - |
(注:“-”表示不处理,“+”表示处理)
下列分析合理的是
A.神经元X位于下丘脑,上述过程的调节方式是体液调节
B.光刺激神经元X一段时间后,抗利尿激素分泌量可能减少
C.实验组Ⅱ小鼠的舔水行为与口渴程度有关
D.光刺激激活X神经元所诱导的过度饮水行为与口渴程度无关
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研究人员构建了用特定光束控制脑部神经元X激活的小鼠模型,以考察X神经元对体内水分平衡的作用。当用特定光束照射X神经元时,小鼠的舔水次数明显增加。为进一步探究光刺激下小鼠的舔水行为是否和口渴程度有关,设计了如下表实验,测定在“光刺激”和“测量前48h限水”情况下三组小鼠15min内的舔水次数,结果为:实验组Ⅰ>实验组Ⅱ>对照组。下列分析不合理的是( )
对照组 | 实验组Ⅰ | 实验组Ⅱ | |
测量前48h限水 | - | - | + |
光刺激 | - | + | - |
(注:“-”表示不处理,“+”表示处理)
A.神经元X应位于下丘脑,上述过程的调节方式是体液调节
B.光刺激神经元X一段时间后,抗利尿激素分泌量可能减少
C.实验组Ⅱ小鼠的舔水行为与口渴程度有关
D.光刺激激活X神经元所诱导的过度饮水行为可能与口渴程度无关
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