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下列有关性状分离比的模拟实验的分析不正确的是 ( )
A. 甲、乙小桶可分别表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子
B. 从小桶中抓取小球的过程模拟了成对遗传因子的分离及雌、雄配子的随机结合过程
C. 甲、乙小桶中两种颜色的小球数目之比均为1∶1,且两箱子中小球总数一定要相等
D. 每次抓取的彩球一定要放回原桶中
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下列有关性状分离比的模拟实验的分析不正确的是 ( )
A.甲、乙小桶可分别表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子
B.从小桶中抓取小球的过程模拟了成对遗传因子的分离及雌、雄配子的随机结合过程
C.甲、乙小桶中两种颜色的小球数目之比均为1∶1,且两箱子中小球总数一定要相等
D.每次抓取的彩球一定要放回原桶中
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下列有关性状分离比的模拟实验的分析，不正确的是（ ）
A.甲、乙小桶可分别表示雌、雄生殖器官，球代表雌、雄配子
B.从小桶中抓取小球的过程模拟了成对遗传因子分离的过程
C.甲、乙小桶中的小球数量相等且两种颜色的小球数目之比均为1∶1
D.每次抓取的彩球一定要放回原桶中
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下图甲、乙两个箱子中，放置了两种相同颜色的小球。若用此装置表示性状分离比的模拟实验，下列分析不正确的是
A. 甲、乙箱子可分别表示雌、雄生殖器官，小球代表雌、雄配子
B. 从箱子中抓取小球的过程模拟了等位基因的分离及雌、雄配子的随机结合
C. 甲、乙箱子中两种颜色的小球数目之比均为1:1，且两箱子中小球总数一定要相等
D. 每次抓取的彩球一定要放回原桶中
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下图甲、乙两个箱子中，放置了两种相同颜色的小球。若用装置表示性状分离比的模拟实验，下列分析不正确的是
A. 甲、乙箱子可分别表示雌、雄生殖器官，小球代表雌、雄配子
B. 从箱子中抓取小球的过程模拟了等位基因的分离及雌、雄配子的随机结合
C. 甲、乙箱子中两种颜色小球数目之比均为1:1，且两箱子中小球总数—定要相等
D. 若其中箱子换为另外两种颜色的小球数量相同，可模拟非同源染色体上非等基因的自由组合
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下图甲、己两个箱子中，放置了两种相同颜色的小球。若用装置表示性状分离比的模拟实验，下列分析不正确的是
A. 甲、乙箱子可分别表示雌、雄生殖器官，小球代表雌、雄配子
B. 从箱子中抓取小球的过程模拟了等位基因的分离及雌、雄配子的随机结合
C. 甲、乙箱子中两种颜色小球数目之比均为1:1，且两箱子中小球总数一定要相等
D. 若其中一个箱子换为另外两种颜色的小球球数量相同，可模拟非同源染色体上非等位基因的自由组合
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下图甲、乙两个箱子中，放置了两种相同颜色的小球。若用装置表示性状分离比的模拟实验，下列分析不正确的是
A. 甲、乙箱子可分别表示雌、雄生殖器官，小球代表雌、雄配子
B. 从箱子中抓取小球的过程模拟了等位基因的分离及雌、雄配子的随机结合
C. 甲、乙箱子中两种颜色小球数目之比均为1:1，且两箱子中小球总数—定要相等
D. 若其中箱子换为另外两种颜色的小球数量相同，可模拟非同源染色体上非等基因的自由组合
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下图甲、乙两个箱子中，放置了两种相同颜色的小球。若用此装置表示性状分离比的模拟实验，下列分析不正确的是 （ ）
A. 甲、乙箱子可分别表示雌、雄生殖器官，小球代表雌、雄配子
B. 从箱子中抓取小球的过程模拟了等位基因的分离及雌、雄配子的随机结合
C. 甲、乙箱子中两种颜色的小球数目之比均为1:1，且两箱子中小球总数一定要相等
D. 每次抓取的彩球一定要放回原桶中
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下图甲、乙两个箱子中，放置了两种相同颜色的小球。若用此装置表示性状分离比的模拟实验，下列分析不正确的是 （ ）
A. 甲、乙箱子可分别表示雌、雄生殖器官，小球代表雌、雄配子
B. 从箱子中抓取小球的过程模拟了等位基因的分离及雌、雄配子的随机结合
C. 甲、乙箱子中两种颜色的小球数目之比均为1:1，且两箱子中小球总数一定要相等
D. 每次抓取的彩球一定要放回原桶中
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在分离定律性状分离比的模拟实验中，甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官，小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类，每个容器中小球数量约为12个。则下列装置正确的是 （ ）
A.
B. 
C.
D. 
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