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阅读下列材料，回答问题。
材料一：1916年，德、法两国军队在法国的凡尔登展开了一场历时约10个月的阵地战，这场战役异常惨烈，交战双方损失近百万人，由于死亡人数太多，凡尔登战役有“纹肉机”“地狱”“屠场”之称。
材料二：《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯联盟的正式形成，各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。
材料三：2003年，美国以伊拉克拥有大规模杀伤性武器（至今也没有证实）为借口，未经联合国授权，拉拢部分国家，发动战争，占领伊拉克，导致伊拉克人民长期饱受战乱之苦。
（1）材料一的德、法两国分别是战争交战双方的哪个军事集团?
（2）材料二的《联合国家宣言》是在哪里签署的?世界反法西斯联盟国家取得战争胜利的标志是什么?
（3）材料三反映的是什么严重干扰、威胁着世界和平与安全?
（4）结合上述材料及所回答问题，你有什么感悟?
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阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：1916年，德、法两国军队在法国的凡尔登展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多，凡尔登战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。
材料二：美国总统罗斯福曾说：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战？他们可以马上打下澳洲，打下印度……他们可以毫不费力地把这些地方打下来。他们并且可以一直冲向中东······日本可以和德国配合起来，举行一个大规模的夹攻，在近东会师，把俄国完全隔离起来，吞并埃及，切断通过地中海的一切交通线······”
（1）凡尔登战役是在哪次战争中发生的？这场战争的性质是什么？
（2）材料二中美国总统罗斯福曾采取什么措施使美国渡过了经济危机？
（3）材料二中提到的中国抗日战争的胜利对中国和世界作出了哪些贡献？
（4）根据所学知识列举第二次世界大战中一次重要战役及作用？
（5）阅读材料，结合所学知识，谈谈你对战争的认识。
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1916年，德、法两国军队展开了一场历时10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方死伤70多万人。这场战役的地点是
A.土耳其 B.巴尔干 C.凡尔登 D.萨拉热窝
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阅读材料，回答问题。
材料一 1916年，德法之间展开了一场具有决战性意义的战役。战争中，法国决心不惜一切代价你守住阵地，经过四个月的拉锯战，德法双方付出伤亡总计近百万人的代价。
——摘自岳麓版《世界历史》九年级下册
材料二《凡尔赛条约》签订后，德国从上到下对这个条约充满着不满，尤其是对法国……1940年5月，德国经过充分准备，兵分三路大举进攻西欧，先后占领荷兰、比利时等国，并攻入法国。号称欧洲第一陆军强国的法国仅仅6个星期就被打败，被迫投降。
——摘自岳麓版《世界历史》九年级下册
材料三 戴高乐想要恢复法国的大国地位。激起法国的民族自信心，就不能不寻求合作和支持的力量。处于下坡态势的法国，单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大……因此，他提出了建立“欧洲人的欧洲”的主张。
——摘编自孙建霞《探析20世纪50~60年代戴高乐的欧洲战略》
（1）材料一描述的哪一战役?谁挑起的?为什么挑起战争?
（2）材料二中德国为什么不满?为此德国采取了什么行动?
（3）综合上述探究，法德关系经历了怎样的发展历程?对此你有什么感悟?
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图一
材料二：“欧洲已变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”
于1916年2月发动的这场战役历时十个月，是典型的阵地战和消耗战。双方死伤近一百万。这场战役被称为“绞肉机”“屠宰场”和“地狱。”此役后战略主动权转移到协约国一方。
——华师版《世界历史（下）》
材料三：法国元帅福煦在听到《凡尔赛和约》签字的消息后说：“这不是和平，这是20年的休战。”列宁指出：“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。
根据以上材料请回答：
（1）图一标注的是一战中哪两大军事集团？（不需要写出具体国家）（2分）
（2）材料二中哪一事件就像‘一粒火星’？这场战役名称又是什么？（2分）
（3）根据材料及所学知识，材料三反映的一战后的世界体系是什么？（2分）
（4）根据材料及所学知识，写出这场战争的性质？（1分）
（5）通过学习，说说重温战争有何现实意义。（2分）
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20世纪初期，人类是社会在战争与和平问题上做出的选择，发人深省。阅读材料回答问题：
材料一 英、德、美、法实力比较表
材料二 1916年2月，德军进攻凡尔登，用炮弹不断轰击法军阵地，还使用了毒气弹。此次战役造成双方共七十多万人死亡，被称为“绞肉机”“地狱”。
材料三 1919年1月，战胜的协约国集团在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议，讨论对战败国主要是德国的和约问题，这就是巴黎和会……最后，协约国与德国签订了《凡尔赛条约》，其中规定：“德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分……”。如果德国认为1919年的和约不公平，那么它就会找到对战胜国进行报复的手段。
材料四 一战后，苏俄自动退出了争霸的行列；德国和奥匈帝国战败，已没有资格参加角逐；所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国。它们之间的经济、军事实力又相差甚远，这就要按战后的实力对比重新划分势力范围，建立战后世界新秩序。
（1）根据材料一并结合所学知识分析，表格中英、德、美、法四国实力对比的反差说明了什么问题？这种变化带来的后果是什么？
（2）材料二反映了凡尔登战役有何特点？
（3）材料三中的“德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分”说明了巴黎和会的实质是什么？根据材料三和所学知识，你认为《凡尔赛条约》带来的最大问题是什么？
（4）结合材料四和所学知识指出，战后建立的世界新秩序是什么？
（5）综合上述材料，你对人类社会在战争与和平问题上做出的选择有何认识？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一、1916年2-7月，德军向法国不断发起猛烈进攻，一排排重型炮弹落在法国阵地上，屯时硝烟弥漫、气浪冲天。德军炮火摧毁了战壕，烧光了森林，消平了山头……此战役造成双方共70多万人的伤亡。
材料二、1944年，美、英等反法西斯盟军向德军发动了猛烈攻击。盟军很快突破了德军的顽强抵抗，登上了欧洲大陆，一个个被法西斯占领的欧洲国家得到了解放。
材料三、美苏关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一，他们曾经一度成为同仇敌忾的盟者，当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者。美洲的古巴、亚洲的阿富汗都留下了他们争霸的痕迹。
（1）材料一描述的是哪次战役？请写出这次战役的交战双方。一战后签订的《凡尔赛和约》，规定其海外殖民地中的中国山东权益，由哪个国家继承了？
（2）材料二中描述的是二战中的哪场战役？标志二战规模进一步扩大的事件是什么？哪场战役成为二战的转折点？
（3）材料三叙述的美苏同仇敌忾成为盟友的标志是什么？他们变成势均力敌的仇者的标志是什么？当今世界，霸权主义仍然存在，对此你有什么看法？
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阅读下列材料，回答问题。（8分）
材料一、1916年2-7月，德军向法国不断发起猛烈进攻，一排排重型炮弹落在法国阵地上，屯时硝烟弥漫、气浪冲天。德军炮火摧毁了战壕，烧光了森林，消平了山头……此战役造成双方共70多万人的伤亡。
材料二、1944年，美、英等反法西斯盟军向德军发动了猛烈攻击。盟军很快突破了德军的顽强抵抗，登上了欧洲大陆，一个个被法西斯占领的欧洲国家得到了解放。
村料三、美苏关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一，他们曾经一度成为同仇敌忾的盟者，当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者。美洲的古巴、亚洲的阿富汗都留下了他们争霸的痕迹。
请回答：
（1）材料一描述的是哪次战役？一战后，协约国与德国签订了《凡尔赛和约》，规定其海外殖民地中的中国山东权益由哪个国家继承？（2分）
（2）材料二中描述的是二战中的哪场战役？标志二战规模进一步扩大的事件是什么？哪场战役成为二战的转折点？（3分）
（3）材料三叙述的美苏同仇敌忾成为盟者的标志是什么？他们变成势均力敌的仇者的标志是什么？当今世界，霸权主义仍然存在，对此你有什么看法？（3分）
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阅读下列材料，回答问题。
材料一、1916年2-7月，德军向法国不断发起猛烈进攻，一排排重型炮弹落在法国阵地上，屯时硝烟弥漫、气浪冲天。德军炮火摧毁了战壕，烧光了森林，消平了山头……此战役造成双方共70多万人的伤亡。
材料二、1944年，美、英等反法西斯盟军向德军发动了猛烈攻击。盟军很快突破了德军的顽强抵抗，登上了欧洲大陆，一个个被法西斯占领的欧洲国家得到了解放。
材料三、美苏关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一，他们曾经一度成为同仇敌忾的盟者，当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者。美洲的古巴、亚洲的阿富汗都留下了他们争霸的痕迹。
（1）材料一描述的是哪次战役？请写出这次战役的交战双方。一战后签订的《凡尔赛和约》，规定其海外殖民地中的中国山东权益，由哪个国家继承了？
（2）材料二中描述的是二战中的哪场战役？标志二战规模进一步扩大的事件是什么？哪场战役成为二战的转折点？
（3）材料三叙述的美苏同仇敌忾成为盟友的标志是什么？他们变成势均力敌的仇者的标志是什么？当今世界，霸权主义仍然存在，对此你有什么看法？
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阅读下列材料，回答问题。（8分）
材料一：1916年2-7月，德军向法国不断发起猛烈进攻，一排排重型炮弹落在法国阵地上，屯时硝烟弥漫、气浪冲天。德军炮火摧毁了战壕，烧光了森林，消平了山头……此战役造成双方共70多万人的伤亡。
材料二：我要回家，我要回家！子弹嘘嘘，大炮隆隆，我不想在呆在这里！---英国士兵在战壕里唱的歌。
请回答：
（1）材料一描述的是哪次战役？一战后，协约国与德国签订了《凡尔赛和约》，规定其海外殖民地中的中国山东权益由哪个国家继承？（2分）
（2）材料二反映了士兵的什么情绪？（2分）
（3）这场战争性质是什么？读了上述材料给你什么启示？（3分）
（4）怎样评价这场战争的影响？（4分）
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