下图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题。（1）[3]是____，[2]端是蚯蚓的____端...

下图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题。

（1）[3]是____，[2]端是蚯蚓的____端。

（2）蚯蚓的身体由许多________构成，这样的动物叫_______。

（3）用手触摸蚯蚓的体壁，感觉体表有____，具有辅助____的作用。空气中的氧气首先溶解在_____中，然后渗进_____，再进入___中，由循环系统运输到全身各处。

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下图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题。

（1）[3]是____，[2]端是蚯蚓的____端。

（2）蚯蚓的身体由许多________构成，这样的动物叫_______。

（3）用手触摸蚯蚓的体壁，感觉体表有____，具有辅助____的作用。空气中的氧气首先溶解在_____中，然后渗进_____，再进入___中，由循环系统运输到全身各处。

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下图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题。

（1）[3]是____，[2]端是蚯蚓的____端。

（2）蚯蚓的身体由许多________构成，这样的动物叫_______。

（3）用手触摸蚯蚓的体壁，感觉体表有____，具有辅助____的作用。空气中的氧气首先溶解在_____中，然后渗进_____，再进入___中，由循环系统运输到全身各处。

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下图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题。

(1)[3]是____,[2]端是蚯蚓的____端。

(2)蚯蚓的身体由许多______构成,这样的动物叫_______。

(3)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有____,具有辅助_____的作用。

(4)在观察中，要用_________轻轻擦拭蚯蚓的体表，是为了保持体表湿润，保证蚯蚓的__________。

(5)实验完毕我们应将蚯蚓___。

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下图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题。

（1）[3]是____，[2]端是蚯蚓的____端。

（2）蚯蚓的身体由许多________构成，这样的动物叫_______。

（3）用手触摸蚯蚓的体壁，感觉体表有____，具有辅助____的作用。空气中的氧气首先溶解在_____中，然后渗进_____，再进入___中，由循环系统运输到全身各处。

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下图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题。

（1）[3]是____，[2]端是蚯蚓的____端。

（2）蚯蚓的身体由许多________构成，这样的动物叫_______。

（3）用手触摸蚯蚓的体壁，感觉体表有____，具有辅助____的作用。空气中的氧气首先溶解在_____中，然后渗进_____，再进入___中，由循环系统运输到全身各处。

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下图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题

(1)[2]端是蚯蚓的____端。

(2)蚯蚓的身体由许多________构成,这样的动物叫_______。

(3)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有_________,具有辅助________的作用。空气中的氧气首先溶解在________中,然后渗进_______,再进入______中,由循环系统运输到全身各处。

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下图是蚯蚓的外形图,请据图回答问题。

(1)蚯蚓的身体由许多___构成,这使它的躯体运动灵活。

(2)请判断蚯蚓的前端是___(填“①”或“②”),你的判断理由是___。

(3)用手指来回抚摸蚯蚓的腹面,会有粗糙的感觉,这是摸到了___。

(4)蚯蚓背面的颜色___,腹面的颜色___。

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下图是蚯蚓的外形图，请根据图回答问题

（1）（3）是______，（2）是蚯蚓的_____端；

（2）蚯蚓的身体是由许多_________构成，这样的动物叫_________；

（3）用手触摸蚯蚓体节近腹面处，有_________的感觉；

（4）用手触摸蚯蚓的体壁，感觉体表有________，具有辅助________的作用，因此，在实验中，应使蚯蚓的体表保持________。

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图为蚯蚓的外形示意图，据图回答下列问题：

（1）蚯蚓身体呈圆筒形，前端和后端可依据[　　 ]_____的位置来区分。

（2）蚯蚓的身体由许多_____构成，增强了运动的灵活性。

用手指触摸蚯蚓的腹面，感觉粗糙，是因为体表有_____，配合肌肉完成运动。

（3）蚯蚓呼吸依靠湿润的_____完成。

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