针对下列五种育种方法的分析中,错误的是
①古代的选择育种
②杂交育种
③诱变育种
④单倍体育种
⑤基因工程育种
A.①②两种育种方法共有的缺点是育种周期长
B.②⑤两种育种方法依据的原理都是基因重组
C.③④两种育种方法均可缩短育种周期
D.①⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状
高三生物选择题中等难度题
针对下列五种育种方法的分析中,错误的是
①古代的选择育种
②杂交育种
③诱变育种
④单倍体育种
⑤基因工程育种
A.①②两种育种方法共有的缺点是育种周期长
B.②⑤两种育种方法依据的原理都是基因重组
C.③④两种育种方法均可缩短育种周期
D.①⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状
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针对下列五种育种方法的分析中,错误的是
①古代的选择育种
②杂交育种
③诱变育种
④单倍体育种
⑤基因工程育种
A.①②两种育种方法共有的缺点是育种周期长
B.②⑤两种育种方法依据的原理都是基因重组
C.③④两种育种方法均可缩短育种周期
D.①⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状
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针对下列五种育种方法的分析中,正确的是
①多倍体育种 ②杂交育种 ③诱变育种 ④单倍体育种 ⑤基因工程育种
A. ①③两种育种方法培育出的是新物种
B. ②④两种育种方法均可明显缩短育种年限
C. ①④两种育种方法都只能用于真核生物
D. ③⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状
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下列有关育种方法的叙述,正确的是
A.杂交育种的周期长,可选择的范围广泛
B.杂交育种进行缓慢,过程复杂且不能创新基因
C.诱变育种可提高突变频率,但不能缩短育种时间
D.单倍体育种的原理和多倍体育种的原理不同
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下列有关作物育种方法的叙述,错误的是
A.杂交技术是多种育种方法的基础
B.诱变育种具有不确定性,工作量大
C.单倍体育种得到的后代植株弱小,高度不育
D.基因工程育种可定向改变生物性状
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(2015秋•阜城县校级月考)下列有关育种的叙述中,错误的是( )
A.用于大田生产的优良品种不一定是纯合子
B.单倍体育种方法的优点是缩短育种年限,原理是基因重组
C.诱变育种可提高突变频率,加速新基因的产生,从而加速育种进程
D.为了避免对三倍体无籽西瓜年年制种,可利用植物组织培养快速繁殖
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下列关于育种的叙述,错误的是
A.杂交育种一般通过杂交、选择、纯合化等手段
B.通过人工诱变可提髙基因的突变率和染色体畸变率
C.诱导单倍体的染色体加倍获得的纯合子,就成为可育良种
D.多倍体育种可用秋水仙素处理幼苗或萌发种子
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下列关于育种方法的叙述错误的是
A.杂交育种的主要原理是非同源染色体上的非等位基因自由结合
B.诱变育种可在较短时向内获得更多的优良变异类型
C.用AaBb的植株进行单倍体育种,所得植株自交后代全为纯合子
D.用AaBb的植株进行多倍体育种,所得植株基因种类和数量均增加
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以下关于育种方法优缺点的叙述错误的是( )
A.杂交育种能将不同品种的优良性状集中起来,但育种周期长
B.单倍体育种能明显缩短育种年限,但后代高度不育
C.诱变育种能大幅度加快育种进度,但盲目性高
D.基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移,但技术复杂
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下列关于育种方法的叙述,错误的是( )
A.用于大田生产的优良品种不一定是纯合子
B.杂交育种和诱变育种均可产生新的基因型
C.有性生植不能产生三倍体,只能通过植物组织培养获得
D.人工杂交选育出矮秆抗锈病的小麦品种的原理是基因重组
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