某小组用黑藻进行光合作用的实验，他们将一枝黑藻浸在加有适宜培养液（其中添加有稀NaHCO3，在一定时间内可维持培养液中CO2浓度的相对稳定）的广口瓶中（室温25℃），可观察到光下叶片放出气泡（不考虑O2在水中的溶解）。他们以太阳灯（冷光源，产生热量忽略不计）作为光源，移动太阳灯使之与广口瓶的距离不同，结果如图1中的曲线，请回答：
（1）该实验研究的是__________对光合速率的影响，除了改变太阳灯与广口瓶的距离外，还可以在不改变太阳灯与广口瓶的距离的情况下通过改变_______________来完成这一实验，以____________________作为观测光合速率指标。
（2）A点时液滴_____________（左移、右移、不动）。
（3）有同学用缺镁发黄的黑藻重复上述实验，图1A点______（左移、右移、不动）；原因是__________________________ 。
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（13分）回答下列实验问题
I.某小组用黑藻进行光合作用的实验，他们将一枝黑藻浸在加有适宜培养液（其中添加有稀NaHCO3，在一定时间内可维持培养液中CO2浓度的相对稳定）的广口瓶中（室温25℃），可观察到光下叶片放出气泡（不考虑O2在水中的溶解）。他们以太阳灯（冷光源，产生热量忽略不计）作为光源，移动太阳灯使之与广口瓶的距离不同，结果如图1中的曲线，请回答：
（1）该实验研究的是________对光合速率的影响，除了改变太阳灯与广口瓶的距离外，还可以在不改变太阳灯与广口瓶的距离的情况下通过改变来完成这一实验，以________作为观测光合速率指标。
（2）A点时液滴________（左移、右移、不动）。
II. （1）有同学认为在以淀粉为材料，探究温度对酶活性影响的实验中，不宜选用斐林试剂鉴定麦芽糖，原因是________ 。
（2）有同学准备以H2O2为材料来研究温度对H2O2酶活性的影响？你认为是否妥当？________； 原因是 。
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某小组用黑藻进行光合作用的实验，他们将一枝黑藻浸在加有适宜培养液（其中添加有稀NaHCO3，在一定时间内可维持培养液中CO2浓度的相对稳定）的广口瓶中（室温25℃），可观察到光下叶片放出气泡（不考虑O2在水中的溶解）。他们以太阳灯（冷光源，产生热量忽略不计）作为光源，移动太阳灯使之与广口瓶的距离不同，结果如图1中的曲线，请回答：
（1）该实验研究的是__________对光合速率的影响，除了改变太阳灯与广口瓶的距离外，还可以在不改变太阳灯与广口瓶的距离的情况下通过改变_______________来完成这一实验，以____________________作为观测光合速率指标。
（2）A点时液滴_____________（左移、右移、不动）。
（3）有同学用缺镁发黄的黑藻重复上述实验，图1A点______（左移、右移、不动）；原因是__________________________ 。
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为研究不同环境因素对光合作用的影响，某小组取弱光下培养的黑藻，在适宜且稳定的温度下，逐步进行了以下实验：
第一步：给予黑藻充足恒定的光照，一段时间内（t1→t2）测得黑藻的光合速率逐渐提高，但至t2后不再提高，而是保持稳定。
第二步：维持光照，充入C02，一段时间内（t3→t4）测得黑藻的光合速率进一步提高。
第三步：将黑藻转入黑暗环境中培养，测得光合速率逐渐下降。
回答下列问题：
（1）请写出光合作用的总反应式：____________________________________。
（2）在第一步实验中，t2后限制光合作用速率提高的环境因素是_______________________。在第二步实验中，光照强度不变，光反应速率____________（填“提高”、“降低”、“不变”）。
（3）在第三步实验中，转入黑暗环境后，在叶绿体内首先积累起来的物质是______________________，原因是_________________________________。
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植物生理学家对黑藻光合作用进行了大量的研究，下边是其中的一些实验曲线，请回答下列问题：
（1）某小组用黑藻进行光合作用的实验，他们将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），可观察到光下放出气泡。他们以灯作为光源，移动灯使之与大试管的距离不同，结果如图1中曲线x所示，该实验研究的是 1 对光合速率的影响。A点的C3含量____2_______（填“大于”、“小于”或“等于”）C点。
（2）该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线y和曲线z，D点的限制因素是 3 。
（3）科学家分离出黑藻中的叶绿体（见图2叶绿体的模式图）在适宜条件下培养，在③上发生的能量转换为 4 ，由③转移至④的物质主要包括 5 。
（4）图3中如光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量 6 （填“大于”、“小于” 、“等于”或“无法比较”）30℃时光合作用制造的有机物的量。
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植物生理学家对黑藻光合作用进行了大量的研究，下边是其中的一些实验曲线，请回答下列问题：
（1）某小组用黑藻进行光合作用的实验，他们将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），可观察到光下放出气泡。他们以灯作为光源，移动灯使之与大试管的距离不同，结果如图1中曲线x所示，该实验研究的是 对光合速率的影响，以 衡量光合速率。
（2）该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线y和曲线z，D点的限制因素是 。
（3）科学家分离出黑藻中的叶绿体（见图2叶绿体的模式图）在适宜条件下培养，由③转移至④的物质主要包括 。
（4）图3中如光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量 （填“大于”、“小于” 、“等于” 或“无法比较”） 30℃时光合作用制造的有机物的量。
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植物生理学家对黑藻光合作用进行了大量的研究，下边是其中的一些实验曲线，请回答下列问题：
⑴某小组用黑藻进行光合作用的实验，他们将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃)，可观察到光下放出气泡。他们以灯作为光源，移动灯使之与大试管的距离不同，结果如图1中曲线x所示，该实验研究的是 对光合速率的影响，以 衡量光合速率；A点的C3含量____________(填“大于”、“小于”或“等于”)C点。
⑵该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线y和曲线z，D点的限制因素是 。
⑶科学家分离出黑藻中的叶绿体(见图2叶绿体的模式图)在适宜条件下培养，在③上发生的能量转换为 ，由③转移至④的物质主要包括 。
⑷图3中如光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量 (填“大于”、“小于” 、“等于” 或“无法比较”) 30℃时光合作用制造的有机物的量。
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某校生物兴趣小组利用分布广泛的黑藻为实验材料，研究环境因素对光合作用强度的影响进行改进，图1是根据实验数据绘制的曲线，图2为黑藻叶绿体结构和功能示意图。请分析回答
问题：
兴趣小组将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），以白炽灯为光源，通过移动白炽灯，改变光源与大试管间的距离，观测黑藻放出气泡的情况，结果如图1中曲线x所示。
（1）该实验研究的是_____________对光合速率的影响，用________________________作为光合速率的检测指标。
（2）若将灯的距离固定在20cm，温度适宜，光照较长时间后发现试管中的黑藻在单位时间内产生的气泡数逐渐减少，产生这一现象的原因是______________________________。
（3）该小组在室温、10℃和30℃时分别进行了实验，结果如图1，D点的限制因素是_____________。
（4）研究者分离黑藻叶绿体（图2）适宜条件培养，由结构①转移至结构②物质主要是_________。
（5）当光源与大试管间的距离由45cm逐渐改变为90cm的过程中，图2中反应Ⅱ中的两个化学反应过程变慢的先后顺序是_______________________________________________。
（6）在实验过程中，用H2l8O培养黑藻，发现叶肉细胞中出现了（CH218O），分析其最可能的转化途径是：_________________________________________________。（用相关物质、过程和箭头表示）
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某生物小组利用图1装置培养某植株，依次经过如下处理：①黑暗中放置一段时间；②持续给予一定强度光照；③持续光照，并添加适宜浓度的NaHCO3溶液。测得密闭装置内O2浓度的变化曲线如图2所示，请据图回答下列问题：
(1)图1中植株根尖细胞始终不能吸收培养液中的某种离子，原因是根尖细胞膜上_____。
(2)处理②刚开始时，叶绿体中ATP／ADP的比值将________（填“变大”、“变小”或“不变”），BC段光合作用速率的变化趋势是____（填“加快”、“减慢”或“不变”）。
(3)若密闭容器中的O2被18O标记，较长时间后能否在植株叶肉细胞中检测到放射性的糖类？若能，请写出18O的转移途径；若不能，请说明理由。________________
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（9分）某学习小组用黑藻进行光合作用实验，他们将黑藻浸在加有适宜培养液的6大试管中（室温20℃），可观察到光下黑藻放出气泡。他们以日光灯作光源，移动日光灯使之与大试管的距离不同，结果如图1中曲线1，请回答：
（1）该实验研究的是（因素）对光合速率的影响，衡量光合速率的指标是。
（2）该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线2和3，D点的限制因素是________。
（3）该小组分离出黑藻中的叶绿体（图2为模式图）在适宜条件下培养，在b上发生的能量转换为，由b转移至C的物质主要是。
| 温度（℃） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 光照下吸收CO2（mg/h） | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.15 | 3.75 | 3.53 | 3.00 |
| 黑暗中释放CO2（mg/h） | 0.50 | 0.75 | 1.25 | 1.75 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
（4）将黑藻放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：
①在一定范围内该绿色植物呼吸速率随温度升高而升高，其原因是。
②若在昼夜不停的光照下，则该植物生长的最适宜温度是________，在35℃时，该植物每小时实际光合作用速率为。（用CO2吸收量表示）
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某学习小组用黑藻进行光合作用实验，他们将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），可观察到光下黑藻放出气泡。他们以日光灯作光源，移动日光灯使之与大试管的距离不同，结果如图1中曲线1，请回答：
（1）该实验研究的是______________（因素）对光合速率的影响，衡量光合速率的指标是_____________。
（2）该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线2和3，D点的限制因素是__________________。
（3）该小组分离出黑藻中的叶绿体（图2为模式图）在适宜条件下培养，在b上发生的能量转换为___________________________，由b转移至C的物质主要是___________。
（4）将黑藻放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：
①在一定范围内该绿色植物呼吸速率随温度升高而升高，其原因是_______________。
②若在昼夜不停的光照下，则该植物生长的最适宜温度是________，在35℃时，该植物每小时实际光合作用速率为________________________。（用CO2吸收量表示）
③根据表中数据，在坐标图中绘出光合作用消耗CO2的总量与温度之间关系的曲线。
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