在相同培养条件下,研究者测定了野生型拟南芥和气孔发育不良的突变体在不同光强下的CO2吸收速率,结果如右图所示。下列相关叙述不正确的是 ( )
A.无光照时突变体呼吸速率与野生型基本相同
B.野生型和突变体均在光强为P时开始进行光合作用
C.光强度在750~1250 μmol·m-2·s-1范围内,单位时间内突变体有机物的积累量小于野生型
D.光强为Q时,二者光合速率的差异可能是由于突变体的气孔小于野生型
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在相同培养条件下,研究者测定了野生型拟南芥和气孔发育不良的突变体在不同光强下的CO2吸收速率,结果如右图所示。下列相关叙述不正确的是 ( )
A.无光照时突变体呼吸速率与野生型基本相同
B.野生型和突变体均在光强为P时开始进行光合作用
C.光强度在750~1250 μmol·m-2·s-1范围内,单位时间内突变体有机物的积累量小于野生型
D.光强为Q时,二者光合速率的差异可能是由于突变体的气孔小于野生型
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在相同培养条件下,研究者测定了野生型拟南芥和气孔发育不良的突变体在不同光强下的CO2吸收速率,结果如右图所示。下列相关叙述不正确的是 ( )
A.无光照时突变体呼吸速率与野生型基本相同
B.野生型和突变体均在光强为P时开始进行光合作用
C.光强度在750~1250 μmol·m-2·s-1范围内,单位时间内突变体有机物的积累量小于野生型
D.光强为Q时,二者光合速率的差异可能是由于突变体的气孔小于野生型
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在相同培养条件下,研究者测定了野生型拟南芥和气孔发育不良的突变体在不同光强下的CO2吸收速率,结果如右图所示。下列相关叙述不正确的是 ( )
A. 无光照时突变体呼吸速率与野生型基本相同
B. 野生型和突变体均在光强为P时开始进行光合作用
C. 光强度在750~1250 μmol·m-2·s-1范围内,单位时间内突变体有机物的积累量小于野生型
D. 光强为Q时,二者光合速率的差异可能是由于突变体的气孔小于野生型
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科研人员对一种气孔发育不良的拟南芥突变体进行研究,得到如图所示的结果。回答下列问题。
(l)光照强度为750μmol.m-2.s-1时,野生型拟南芥每秒固定CO2的量是___μmol.m-2.。
(2)据图可知,气孔发育不良会影响拟南芥的 __________填“光合作用”“吸作用”或“光合作用和呼吸作用”)。
(3)弱光下,野生型和突变体的光合作用强度无显著差异,原因是__________ 。
(4)据图可知,光照强度为250-1250μmol.m-2.s-1时,限制突变体光合作用强度的自身因素可能是_________,环境因素是 _______________ 。
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取正常条件下生长的拟南芥的野生型和突变体幼苗若干,分别用不同浓度的生长素处理,测定一定时间内茎和根的生长量,结果如下图所示。下列相关叙述错误的是
A. 生长素浓度为b时对拟南芥的突变型和野生型茎长度的促进作用均强于浓度a时
B. 图中相应4种浓度的生长素对两种拟南芥茎的生长均起促进作用
C. 生长素浓度大于d'时,生长素对突变体根生长的促进作用一定更强
D. 本实验中,促进野生型根生长的最适生长素浓度不能确定
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科学家利用拟南芥野生型个体和突变体研究赤霉素和脱落酸的作用,实验处理及结果如下表所示(MS培养基是多数植物组织培养的基本培养基),下列相关叙述错误的是( )
实验材料 | 野生型个体 | 突变体 | ||||
实验处理 | MS培养基 | MS培养基+一定量赤霉素拮抗剂 | MS培养基+一定量脱落酸 | MS培养基 | MS培养基+一定量赤霉素 | MS培养基+一定量脱落酸 |
种子萌发与否 |
A.突变体体内的赤霉素合成可能异常
B.种子萌发过程从根本上说是多种激素相互作用共同调节的过程
C.加入脱落酸后拟南芥种子不萌发主要是因为外源脱落酸的抑制作用
D.赤霉素和脱落酸在调节拟南芥种子萌发所起作用相反
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硫化氢(H2S)可通过影响脱落酸的作用效果来影响叶片气孔的大小,研究者利用拟南芥的野生型植株和突变型植株,在干旱条件下进行了相关实验,结果如下表。
请回答相关问题:
(1)植物体内的脱落酸除了诱导气孔的关闭外,还具有的生理作用是________。
(2)突变体中H2S含量下降会使ABA诱导气孔关闭的作用_______(填“减弱”或“增强”),判断依据是______________________。进一步研究发现H2S影响ABA作用效果的机理是通过影响ABA所作用靶细胞上_______的合成,从而实现对气孔开闭的调控。
(3)根据上述实验结果推测_______型植株抗旱性更强。
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研究人员发现一种水稻突变体,通过相同且适宜的条件下测定并比较突变体与相应野生型水稻的一些指标,结果如下图和表所示。请回答问题:
叶绿素含量(mg·g-1) | 类胡萝卜素含量(mg·g-1) | 气孔导度(mol·m2·s-1) | |
野生型 | 3.47 | 0.83 | 0.52 |
突变型 | 1.80 | 0.43 | 0.71 |
(1)图中测定的光合速率为单位时间、单位叶面积植物对CO2的_______速率。正常情况下,CO2是通过________________循环逐步形成三碳糖的,该过程对温度的变化比光反应敏感的主要原因是参与该过程有关酶的________________更多。
(2)要测定两种植株叶片中的色素含量,可将经烘干处理的叶片剪碎、加入相应的物质研磨、___得到色素提取液,此后经_______处理再定量测出各类色素的含量。
(3)从图表分析可知,突变体和野生型的_______和呼吸速率相近;在相同光强度下,突变体的光反应速率___________(填“大于”、“等于”或“小于)野生型,出现上述结果的主要原因是_________。
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研究人员发现一种水稻突变体,通过相同且适宜的条件下测定并比较突变体与相应野生型水稻的一些指标,结果如下图和表所示。请回答问题:
叶绿素含量(mg·g-1) | 类胡萝卜素含量(mg·g-1) | 气孔导度(mol·m2·s-1) | |
野生型 | 3.47 | 0.83 | 0.52 |
突变型 | 1.80 | 0.43 | 0.71 |
(1)图中测定的光合速率为单位时间、单位叶面积植物对CO2的_______速率。正常情况下,CO2是通过________________循环逐步形成三碳糖的,该过程对温度的变化比光反应敏感的主要原因是参与该过程有关酶的________________更多。
(2)要测定两种植株叶片中的色素含量,可将经烘干处理的叶片剪碎、加入相应的物质研磨、___得到色素提取液,此后经_______处理再定量测出各类色素的含量。
(3)从图表分析可知,突变体和野生型的_______和呼吸速率相近;在相同光强度下,突变体的光反应速率___________(填“大于”、“等于”或“小于)野生型,出现上述结果的主要原因是_________。
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取正常条件下生长的拟南芥的野生型和突变体幼苗若干,分别用不同浓度的生长素处理,测定一定时间内茎和根的生长量,结果如下图所示。
请回答下列问题:
(1)实验选用拟南芥的幼苗而不是成苗的原因是______________________。
(2)由上图能得到的结论是:在一定浓度范围内____________。
(3)在上述实验的基础上,为了探究生长素促进拟南芥幼苗茎生长的最适浓度,可以在_________浓度范围内设置更细致的浓度梯度,继续进行实验。
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