阅读下面的文言短文,完成小题。
隋文帝①子秦王俊为并州总管,以②奢纵免官。杨素启奏:“王,陛下爱之,请舍其过。” 文帝曰:“法不可违。若如公意,吾是王儿之父非兆人③之父何不别制天子儿律乎?我安能亏④法?”卒不许。
(注释)①隋文帝:杨坚,隋朝开国皇帝。隋文帝和独孤皇后共育有五子——房陵王杨勇、隋炀帝杨广、秦王杨俊、蜀王杨秀、汉王杨谅。②以:因为。③兆人:兆民,万民。④亏:使……受损害。
1.用“/”给下面的文字断句。(限两处)
吾 是 王 儿 之 父 非 兆 人 之 父 何 不 别 制 天 子 儿 律 乎
2.用现代汉语翻译文中画线句子。
隋文帝子秦王俊为并州总管,以奢纵免官。
3.结合全文,谈谈本文体现了隋文帝怎样的治国思想。
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阅读下面的文言短文,完成小题。
隋文帝①子秦王俊为并州总管,以②奢纵免官。杨素启奏:“王,陛下爱之,请舍其过。” 文帝曰:“法不可违。若如公意,吾是王儿之父非兆人③之父何不别制天子儿律乎?我安能亏④法?”卒不许。
(注释)①隋文帝:杨坚,隋朝开国皇帝。隋文帝和独孤皇后共育有五子——房陵王杨勇、隋炀帝杨广、秦王杨俊、蜀王杨秀、汉王杨谅。②以:因为。③兆人:兆民,万民。④亏:使……受损害。
1.用“/”给下面的文字断句。(限两处)
吾 是 王 儿 之 父 非 兆 人 之 父 何 不 别 制 天 子 儿 律 乎
2.用现代汉语翻译文中画线句子。
隋文帝子秦王俊为并州总管,以奢纵免官。
3.结合全文,谈谈本文体现了隋文帝怎样的治国思想。
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阅读(甲)(乙)两篇文言短文,完成下面小题
(甲)文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。
(节选自《史记·绛侯周勃世家》)
(乙) 魏文侯既卒,起事其子武侯。武侯浮西河而下,中流,顾而谓吴起曰:“美哉乎山河之固,此魏国之宝也!”起对曰:“在德不在险。昔三苗氏左洞庭,右彭蠡,德义不修,禹灭之。夏桀之居,左河济,右泰华,伊阔在其南,羊肠在其北,修政不仁,汤放之。殷纣之国,左孟门,右太行,常山在其几,大河经其南,修政不德,武王杀之。由此观之,在德不在险。若君不修德,舟中之人尽为敌国也。”武侯曰:“善。”
(节选自《史记·孙子吴起列传》)
1.请根据词典常用义给加点字选择恰当的解释,将序号填在对应的横线上。
加点字 | 《古代汉语词典》常用义 | 字义 |
(1)起事其子武侯 | ①事情。②服事,侍奉。 ③从事。④事故,变故。 | _________ |
(2)汤放之 | ①驱逐,流放。②放纵,放任。 ③散放,放出。④释放。 | ______ |
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)其将固可袭而虏也。
(2)舟中之人尽为敌国也。
3.(甲)文开头写“匈奴大入边”,结尾写“群臣皆惊”,对刻画周亚夫的形象分别有什么作用?
4.(甲)文第二段中,周亚夫几次三番对天子说“不”,天子为何“改容式车”?(乙)文中吴起对、武侯说“不”,武侯为什么说“善”?
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阅读下面的文言文语段,完成下列小题。
孝文且崩时,诫太子曰:“即有缓急,周亚夫真可任将兵。”文帝崩,拜亚夫为车骑将军。孝景三年,吴楚反。亚夫以中尉为太尉,东击吴楚。因自请上曰:“楚兵剽轻,难与争锋。原以梁委之,绝其粮道,乃可制。”上许之。
太尉既会兵荥阳,吴方攻梁,梁急,请救。太尉引兵东北走昌邑,深壁而守。梁日使使请太尉,太尉守便宜,不肯往。梁上书言景帝,景帝使使诏救梁。太尉不奉诏,坚壁不出,而使轻骑兵弓高侯等绝吴楚兵後食道。吴兵乏粮,饥,数欲挑战,终不出。夜,军中惊,内相攻击扰乱,至於太尉帐下。太尉终卧不起。顷之,复定。
后吴奔壁东南陬,太尉使备西北。已而其精兵果奔西北,不得入。吴兵既饿,乃引而去。太尉出精兵追击,大破之。吴王濞弃其军,而与壮士数千人亡走,保於江南丹徒。汉兵因乘胜遂尽虏之降其兵购吴王千金。月馀,越人斩吴王头以告。凡相攻守三月,而吴楚破平。于是诸将乃以太尉计谋为是。由此梁孝王与太尉有郤。
——《史记峰周物世家》节选
1.下列对句中字词的理解,不正确的一项是( )
A.即有缓急 缓急:危急情况
B.楚兵剽轻 剽轻:强悍轻捷
C.坚壁不出 壁:墙
D.壮士数千人亡走 亡:逃跑
2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
汉兵因乘胜遂尽虏之降其兵购吴王千金
A.汉兵因乘胜/遂尽虏之降/其兵购吴王千金
B.汉兵因乘胜/遂尽虏之/降其兵/购吴王千金
C.汉兵因乘胜遂/尽虏之降其兵/购吴王千金
D.汉兵因乘胜遂/尽虏之降/其兵购吴王千金
3.下列对文章有关内容的理解及分折,不正确的一项是( )
A.孝景三年,吴、楚叛乱,车骑将军周亚夫亲自领兵攻打吴、楚叛军,叛乱很快被平定。
B.周亚夫向景帝建议,用梁国来牵制吴、楚叛军,景帝同意了他的意见。
C.梁国危急,梁国天天派使者向周亚夫求教,周亚夫认为坚守有利,没有前往救援。
D.梁孝王多次向周亚夫求救兵,周亚夫不为所动,这导数果王与周亚夫结怨。
4.将文中横线的句子及课文中句子译成现代汉语。
(1)于是诸将乃以太尉计谋为是。
(2)甚矣,汝之不惠!
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阅读下面的文言文,完成小题。
张释之字季,南阳堵阳人也。文帝拜释之为廷尉。顷之,上行出中渭桥,有农人从桥下走,乘舆马惊。于是使骑捕之,属廷尉。释之治问。农人曰:“县人来,闻跸,匿桥下。久,以为行过,既出,见车骑,即走耳。”释之奏当:“此人犯跸,当罚金。”上怒曰:“此人亲惊吾马,马赖和柔,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也。今法如是,更重之,是法不信于民也。且方其时,上使使诛之则已。今已下廷尉,廷尉,天下之平也,若倾,天下用法皆为之轻重,民安所厝其手足?唯陛下察之。”上良久曰:“廷尉当是也。”
【注释】①跸:帝王出行,沿途要警戒清道,禁止他人通行。②③④
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A. 文帝/拜释之为廷尉 B. 此人/亲惊吾马
C. 而/廷尉/乃当之罚金 D. 民安所厝/其手足
2.解释下列各句中加点的词语
(1)属 (2)固 (3)厝
3.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)以为行过,即出,见车骑,即走耳。
(2)今法如是,更重之,是法不信于民也。
4.你认为文帝和张释之是怎样的人?请用自己的语言加以概括。
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阅读下面的文言文,完成小题。
郅都者,杨人也。以郎事孝文帝。孝景时,都为中郎将,敢直谏,面折大臣於朝。尝从入上林,贾姬如厕,野彘卒入厕。上目都,都不行。上欲自持兵救贾姬,都伏上前曰:“亡一姬复一姬进,天下所少宁贾姬等乎?陛下纵自轻,奈宗庙太后何!”上还,彘亦去。太后闻之,赐都金百斤,由此重郅都。
济南瞷氏宗人三百馀家,豪猾,二千石莫能制,於是景帝乃拜都为济南太守。至则族灭瞷氏首恶,馀皆股栗。居岁馀,郡中不拾遗。旁十馀郡守畏都如大府。
郅都迁为中尉。丞相条侯至贵倨也,而都揖丞相。是时民朴畏罪自重而都独先严酷,致行法不避贵戚,列侯宗室见都侧目而视,号曰“苍鹰”。
都为人勇,有气力,公廉,不发私书,问遗无所受,请寄无所听。常自称曰:“已倍亲而仕,身固当奉职死节官下,终不顾妻子矣。”
1.解释下列加点字词的意思。
(1)面折大臣 (2)由此重郅都
(2)亲戚畔之 (4)劳其筋骨
2.用“/”给下列句子断句,共2处。
是时民朴畏罪自重而都独先严酷。
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)域民不以封疆之界。
(2)经纶世务者,窥谷忘反。
(3)已倍亲而仕,身固当奉职死节官下。
4.结合文章内容谈一谈郅都是一个怎样的人。
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
周勃,号绛侯,沛人。文帝即立,以勃为右丞相。上以诏列侯就国①,乃免其相就国。岁余,每河东守尉行县至绛,绛侯勃自畏恐诛,常被甲,令家人持兵以见。其后人有上书告勃欲反下廷尉逮捕勃治之。文帝朝,太后以冒絮②提文帝,曰:“绛侯绾皇帝玺,将兵于北军,不以此时反,今居一小县,顾欲反邪!”文帝既见勃狱辞③,乃谢曰:“吏方验而出之。”于是使使持节赦勃,复爵邑,孝文十一年薨,谥曰武侯。
(有删改)
注释:①国:封地。②冒絮:头巾。③狱辞:案件的供词。
1.给文中画线的句子的断句(两处)
其 后 人 有 上 书 告 勃 欲 反 下 廷 尉 逮 捕 勃 治 之
2.解释下列句中加点的词。
(1)军霸上____
(2)常被甲____
(3)乃谢____
(4)于是使使持节赦勃____
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。
(2)不以此时反,今居一小县,顾欲反邪!
4.从文中看,周勃、周亚夫父子二人的共同特点是____;文帝在对待父子两人的态度中也有一共同点是____。
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阅读下面文言文,完成下面小题。
刘行本每以读为事,精力忘疲,虽衣食乏绝,晏如也。隋文帝登基,拜谏议大夫、检校中书侍郎。上尝怒一郎,于殿前笞之。行本进曰:“此人素清,其过又小。”上不顾。行本正当前曰:“陛下不以臣不肖,令臣在左右。臣言若是,陛下安得不听?臣言若非,当致之于理,安得轻臣而不顾?臣所言非私!”因置笏于地而退,上敛容谢之,遂原始笞者。雍州别驾元肇言于上曰:“有一州吏,受人馈钱二百文,律令杖一百。然臣下车之始,与其为约。此吏故违,请加徒一年。”行本驳之曰:“律令之行,盖发明诏。今肇乃敢重其教令轻忽宪章亏法取威非人臣之礼。”上嘉之,赐绢百匹。
(选自《隋书·刘行本传》,有删改)
1.结合文意,解释下列句子中加点的词。
(1)虽衣食乏绝(____________) (2)此人素清(____________)
(3)上敛容谢之(____________) (4)此吏故违(____________)
2.用斜线“/”给文中画横线的句子断句,限三处。
今 肇 乃 敢 重 其 教 令 轻 忽 宪 章 亏 法 取 威 非 人 臣 之 礼。
3.用现代汉语翻译句子。
(1)上尝怒一郎,于殿前笞之。
(2)陛下不以臣不肖,令臣在左右。
4.结合选文内容,概述刘行本是一个怎样的人?
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阅读(甲)(乙)两段文言文,完成小题。
(甲)
文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
(出自《周亚夫军细柳》)
(乙)
魏征有胆略,善回人主意,每犯颜苦谏。或逢上怒,征神色不移,上亦为之敛威。上尝得佳鹞,自臂之,望见征来,匿怀中。征奏事不已,鹞竟死怀中。
(选自《魏征与唐太宗》)
1.解释下面句中加点的词语。
①军霸上 ②上自劳军 ③已而之细柳军
④军士吏被甲 ⑤善回人主意 ⑥上尝得佳鹞
2.用现代汉语翻译下面的句子。
①介胄之士不拜,请以军礼见。
②征奏事不已,鹞竟死怀中。
3.(甲)文中的周亚夫和(乙)文中的魏征都深得皇帝器重。结合两文的内容看,周亚夫得到皇帝器重是因为_______;魏征得到皇帝器重是因为_______。
4.下列对原文有关内容的概括和分析,错误的一项是( )
A. (甲)文主要记叙汉文帝到周亚夫的细柳营慰问军士的事。
B. (甲)文文帝在慰问过程中,在棘门军那里,可以直驰入,而在细柳军那里却“不得驱驰”,两相对比,突出细柳军军纪严明,令人对其统帅顿生敬意。
C. (甲)文的周亚夫和(乙)文的魏征都能言善辩,深得皇帝器重。
D. (甲)(乙)两文中的皇帝都是深明大义、胸怀宽广的人。
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阅读下面文言文,完成下列小题。
甲文:文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
乙文:绛侯周勃者,沛人也。高祖之为沛公初起,从入汉中,拜为将军。食绛八千二百八十户,号绛侯。文帝既立,以勃为右丞相。居月余,乃谢请归相印。岁余,陈丞相平卒,上复以勃为丞相。十余月,上曰:“前日吾诏列侯就国,或未能行,丞相吾所重,其率先之。”乃免相就国。岁余,每河东守尉行县至绛,绛侯勃自畏恐诛常被甲令家人持兵以见之。其后人有上书告勃欲反,下廷尉,逮捕勃治之。文帝朝,太后以冒絮①提文帝,曰:“绛侯绾皇帝玺,将兵于北军,不以此时反,今居一小县,顾欲反邪!”文帝既见勃狱辞②,乃谢曰:“吏方验而出之。”于是使使持节赦勃,复爵邑。孝文十一年薨,谥曰武侯。
——《绛侯周勃世家》
(注释)①冒絮:头巾。②狱辞:案件的供词。
1.解释下列句中加点词的意思。
(1)军霸上(________)
(2)已而之细柳军(________)
(3)天子且至(________)
(4)文帝既立(________)
2.给文中画波浪线的句子的断句,限断两处。
绛 侯 勃 自 畏 恐 诛 常 被 甲 令 家 人 持 兵 以 见 之。
3.翻译下列句子。
(1)介胄之士不拜,请以军礼见。
(2)曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。
(3)于是使使持节赦勃,复爵邑。
4.从选文看周勃、周亚夫父子二人有何共同特点?文帝对待他们父子的态度有何共同点?
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阅读下面文言文选段.完成下列小题。
(甲)文帝之后六年,匈奴大入边。乃以索正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,千棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。
上自劳军。至霸上及辣门军,直驰入,将以下骑送迎。巴而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,教弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先腿曰;“天子且至!”军门都尉日:“将军令日:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属库骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按誉徐行、至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。"成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝日:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上辣门军,若儿戏耳,其将团可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。月馀,三军皆罢。乃拜亚夫为中尉。
(节选自《史记?周亚夫军细柳》)
(乙)绍兴六帅,皆果毅忠勇,视古名将。岳公飞独后出,而一时名声几冠诸公。身死之日,武昌之屯至十万九百人,皆一可以当百。余尝访其士卒以为勤惰必分功过有别,故能得人心。异时①尝见其提兵征赣之固石洞②,军行之地,秋毫无扰,至今父老语其名辄感泣焉。
(节选自《独醒杂志•岳飞治军》)
[注释]①异时:从前。②固石洞:地名。
1.解释下列句中加点的词。
(1)军士吏被甲
(2)将军亚夫持兵揖曰
(3)而一时名声几冠诸公
(4)故能得人心
2.下列句中加点虚词用法相同的一项是( )
A.已而之细柳军 军行之地,秋毫无扰
B.成礼而去 而一时名声几冠诸公
C.请以军礼见 意将隧人以攻其后也
D.天子且至 年且九十
3.用“/"给乙段中画线的语句断句,断两处。
余尝访其士卒以为勤惰必分功过有别
4.翻译下面文言语句。
(1)曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。
(2)至今父老语其名辄感泣焉。
5.阅读上面两选段,完成下面填空。
(1)从两文段的内容来看,周亚夫和岳飞在治军方面都有________的特点。
(2)甲文写文帝“称善者久之”,乙文写父老“辄感泣焉" ,都是运用了____________的写法,突出表现了周亚夫和岳飞的名将风范。
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