有历史学家认为20世纪开始于1914年，结束于1991年。据此判断，其历史分期的依据是
A. 资本主义的发展模式
B. 经济全球化的进程
C. 国际政治格局的变化
D. 技术革命的影响程度
高二历史单选题困难题
有历史学家认为20世纪开始于1914年，结束于1991年。据此判断，其历史分期的依据是
A. 资本主义的发展模式
B. 经济全球化的进程
C. 国际政治格局的变化
D. 技术革命的影响程度
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关于世界历史的分期，有学者认为，从古至今的人类历史，先后出现了农业经济时代、工业经济时代和知识经济时代（20世纪40年代开始）。据此可将世界历史划分为世界古代史、世界近代史和世界现代史。依据上述结论，世界近代史的上限（即开端）应定在
A．新航路的开辟 B．19世纪70年代
C．英国资产阶级革命 D．18世纪60年代开始的工业革命
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经济体制的不断创新和经济政策的不断调整，是社会经济发展的动力。阅读材料，回答问题。
材料一 苏联史研究专家闻一在他的著作《凯歌悲壮》里，把苏俄的历史分为五个时期：凯歌年代、退却年代、剥夺年代、战争年代和战后年代。他认为1921—1927年是苏俄历史上的“退却年代”，20世纪30年代是苏联历史上的“剥夺年代”。
1934年，法国作家罗曼·罗兰到苏联访问之后写下了《莫斯科日记》，书中写道：“目前这些政策包含着某种消极的东西，这是不可避免的。……”
材料二 在某种意义上，有人说罗斯福挽救了市场经济。就是说，市场经济不是没有毛病，在30年代的时候出了一些毛病。他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。……开创了市场经济的新模式。
——《大国崛起》解说说词
材料三 温家宝总理主持召开国务院常务会议，确定了当前进一步扩大内需、促进经济增长的十项措施。包括：一是加快建设保障性安居工程；二是加快农村基础设施建设；三是加快铁路、公路和机场等重大基础设施建设；四是加快医疗卫生、文化教育、社会保障事业发展。……会议确定，到2010年底约需投资4万亿元。
——《人民日报》（2008年11月10日）
请回答：
（1）材料一中，研究专家闻一将1921—1927年称之为“退却年代“，当时苏联（俄）是如何退却的？依据材料一，指出罗曼·罗兰所说苏联当时“消极的东西”的含义是什么
（2）结合材料二和所学知识，指时当时市场经济的“毛病”是什么？二战后，美国是如何实践罗斯福开创的“市场经济新模式”的？
（3）根据材料三，概括中国政府在应对本次危机方面与罗斯福新政采取的相似做法。
（4）有人认为20世纪有两位伟大的改革家，一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家：一位是邓小平，在一定程度上挽救了现代社会主义国家。你认为两者在“挽救”社会制度所做的努力方面有何相似之处？
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有人认为，中国改革开放在20世纪90年代进入到一个新的历史时期。其主要依据应该是
A.作出了改革开放的决策 B.农村经济体制改革获重大突破
C.党在社会主义初级阶段的基本路线形成 D.确定了经济体制改革的目标
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某近代历史学者认为：“辛亥革命推翻清王朝统治的同时，在经济领域中同样实现了‘突变’，奠定了近代中国市场经济的基础和框架，并使之初步成型。”据此可知，辛亥革命
A. 促进了中国民族资本主义的发展
B. 推动了近代中国物质生活方式的变革
C. 促进了中国由农业文明向工业文明的转变
D. 使人们思想解放，民主观念深入人心
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英国《卫报》专栏作家的断言：" 21世纪始于1978年”，因为这一年“……一个社会主义国家开始从平均主义向市场经济走出了尝试性的一步，它创造了一个完全不同的历史。”文中的“一步”是指（ ）
A.结束“两个凡是” B.对内改革，对外开放
C.提出“一国两制” D.实行社会主义市场经济体制
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某历史小组在讨论研究性学习课题的结题报告，他们提到“欧共体的成立”“不结盟运动兴起”“日本经济实力增强”等关键词。据此判断，他们的研究课题应该是
A．美国资本主义霸主地位的动摇 B．世界两极格局的结束
C．世界“一超多强”局面的形成 D．世界多极化趋势出现
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英国《卫报》专栏作家的断言：“21世纪始于1978年”，因为这一年“……一个社会主义国家开始从平均主义向市场经济走出了尝试性的一步，它创造了一个完全不同的历史。”文中的“一步”是指
A．结束“两个凡是” B．对内改革，对外开放
C．提出“一国两制” D．实行社会主义市场经济体制
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某西方史学家提出用“地中海时代-欧洲时代-大西洋时代”的历史发展次序来代替“上古-中古-近古”的历史发展次序。这一历史分期法旨在强调（ ）
A. 资本主义生产方式在欧洲扩展的历史进程
B. 人类由分散发展走向整体发展的历史进程
C. 欧洲在世界近代历史发展中的中心地位
D. 海外贸易在西欧资本主义发展中的决定意义
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20世纪50年代，郭沫若和范文澜这两位历史学家，对于中国历史的分期问题看法截然不同，有些学者想提请中央宣传部决定，但中央还是认为应由历史学家自己去讨论决定。这反映了中央积极贯彻
A. “一枝独秀”的做法
B. “百家争鸣”的方针
C. “百花齐放”的方针
D. 压制学术争论的政策
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