将一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到下列五种矮生豌豆突变体的幼苗上，结果如下图。下列分析错误的是（ ）
五种矮生豌豆突变体（甲、乙、丙、丁、戊自然状态下生长速率依次递增）
A.该实验的自变量是突变体种类和添加植物激素的种类
B.五种突变体幼苗的对照组都没有生长
C.体外喷施生长素溶液对矮生豌豆的生长促进作用不明显
D.赤霉素对生长速率慢的品种促进作用显著
高三生物单选题中等难度题
将一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到下列五种矮生豌豆突变体的幼苗上，结果如下图。下列分析错误的是（ ）
五种矮生豌豆突变体（甲、乙、丙、丁、戊自然状态下生长速率依次递增）
A.该实验的自变量是突变体种类和添加植物激素的种类
B.五种突变体幼苗的对照组都没有生长
C.体外喷施生长素溶液对矮生豌豆的生长促进作用不明显
D.赤霉素对生长速率慢的品种促进作用显著
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将一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到下列五种矮生豌豆突变体的幼苗上，结果如下图。下列分析错误的是（ ）
五种矮生豌豆突变体（甲、乙、丙、丁、戊自然状态下生长速率依次递增）
A.该实验的自变量是突变体种类和添加植物激素的种类
B.五种突变体幼苗的对照组都没有生长
C.体外喷施生长素溶液对矮生豌豆的生长促进作用不明显
D.赤霉素对生长速率慢的品种促进作用显著
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为了研究生长素和赤霉素对遗传矮生植物的作用效应，某课题选取了甲、乙、丙、丁、戊五种矮生豌豆突变体（它们的生长速率依次递增）。实验中将一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上，结果如下图所示，下列分析错误的是
A．该实验的自变量是不同生长速率的突变体和喷施的不同试剂种类
B．体外喷施生长素溶液能明显促进矮生豌豆的生长
C．对照组的结果不能说明该组的矮生豌豆幼苗没有生长现象
D．赤霉素的作用效应与突变体的生长速率成反比
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为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应，某课题组选取了甲、乙、丙、丁、戊五种矮生豌豆突变体（它们的生长速率依次递增）。实验中将一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上，结果如下图所示。据图分析可知
A．该实验的自变量是不同生长速率的突变体
B．对照组的结果表明该组的矮生豌豆幼苗均不生长
C．体外喷施生长素溶液能明显促进矮生豌豆的生长
D．生长速率越慢的品种，赤霉素的作用效应越显著
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为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应，某课题组选取了甲、乙、丙、丁、戊五种矮生豌豆突变体（它们的生长速率依次递增）．实验中将一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上，结果如下图所示．据图分析可知（ ）
A．该实验的自变量是不同生长速率的突变体
B．对照组的结果表明该组的矮生豌豆幼苗均不生长
C．体外喷施生长素溶液能明显促进矮生豌豆的生长
D．生长速率越慢的品种，赤霉素的作用效应越显著
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为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应，某课题组选取了甲、乙、丙、丁、戊五种矮生豌豆突变体（它们的生长速率依次递增）。实验中将一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上，结果如图所示。据图分析可知
A．该实验的自变量是不同生长速率的突变体
B．对照组的结果表明该组的矮生豌豆幼苗均不生长
C．体外喷施生长素溶液能明显促进矮生豌豆的生长
D．生长速率越慢的品种，赤霉素的作用效果越显著
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为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应，某课题组选取了甲、乙、丙、丁、戊
五种矮生豌豆突变体 (它们的生长速率依次递增)。实验中将一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上，结果如下图所示。据图分析可知
A.该实验的自变量是不同生长速率的突变体
B.对照组的结果表明该组的矮生豌豆幼苗均不生长
C.体外喷施生长素溶液能明显促进矮生豌豆的生长
D.生长速率越慢的品种，赤霉素的作用效应越显著
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为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应，某课题组选取了甲、乙、丙、丁、戊五种矮生豌豆突变体（它们的生长速率依次递增）。实验中将一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上，结果如图所示。据图分析可知（ ）
A．不同浓度的生长素、赤霉素和不同生长速率的突变体是该实验的自变量
B．实验结果表明赤霉素对矮生豌豆幼苗的生长没有作用
C．体外喷施生长素溶液能明显促进矮生豌豆的生长
D．生长速率越快的品种，赤霉素的作用效果越显著
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为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用 效应，某课题组选取了甲、乙、丙、丁、戊五种矮生豌豆突变体（它们的生长速率依次递增）。实验中将一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上，结果如图所示。据图分析可知（ ）
A．不同浓度的生长素、赤霉素和不同生长速率的突变体是该实验的自变量
B．实验结果表明赤霉素对矮生豌豆幼苗的生长没有作用
C．体外喷施生长素溶液能明显促进矮生豌豆的生长
D．生长速率越快的品种，赤霉素的作用效果越显著
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为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应，某课题组选取了甲、乙、丙、丁、戊五种矮生豌豆突变体（它们的生长速率依次递增）．实验中将一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上，结果如图所示．据图分析，不正确的叙述是（ ）
A．该实验的自变量是不同生长速率的突变体和喷施的不同试剂种类
B．对照组的结果不能说明该组的矮生豌豆幼苗没有生长现象
C．体外喷施生长素溶液能明显促进矮生豌豆的生长
D．赤霉素的作用效应与突变体的生长速率成反比
高三生物选择题简单题查看答案及解析
为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应，某课题组选取了甲、乙、丙、丁、戊五种矮生豌豆突变体（它们的生长速率依次递增）。实验中将一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上，结果如图所示。据图分析可知
A．该实验的自变量是不同生长速率的突变体
B．对照组的结果表明该组的矮生豌豆幼苗均不生长
C．体外喷施生长素溶液能明显促进矮生豌豆的生长
D．生长速率越慢的品种，赤霉素的作用效果越显著
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