-
（历史选修2：20世纪的战争与和平）
材料 当1914年8月第一次世界大战爆发后，日本朝野好战分子都认为这次大战是变中国为日本附属国的绝好时机。1914年12月，日本政府正式确立了灭亡中国的“二十一条”。1915年5月，袁世凯签订了这一丧权辱国的条约。
英、法、俄、意等帝国主义国家由于本身已陷入欧战。为了保存自己侵华的既得利益，竟相与日本妥协和勾结。1917年春，英、法、俄、意等国纷纷与日本订立密约，迎合讨好日本，出卖中国。在大战期间，唯有美国是日本独霸中国的一大心头之患。美国在与日本的抗衡中，与日本在政治上有争夺也有勾结，经济上则乘虚而入，渗透扩张。1917年11月美国在华盛顿与日本签订的《蓝辛石井协定》就是美国政治上与日本妥协，经济上抗衡和威胁日本的文证。
——摘编自陈国清《简论第一次世界大战对中国社会发展进程的若干影响》
（1）根据材料并结合所学知识，概括指出第一次世界大战期间帝国主义侵华格局的变动。
（2）根据材料并结合所学知识，分析第一次世界大战对中国社会发展进程的影响。
高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
-
【20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题。
材料1914年第一次世界大战爆发，中华民国时期北洋政府交通、财政高级官员，人称“梁二总统”的梁士诒就敏锐的觉察到，这场世界大战是中国改变弱国地位，摆脱受世界强国联合宰割的大好机会，并正确认识到协约国一方在人力物力上的巨大优势，力主中国加入协约国一方。袁世凯先是准备派兵参加欧战，但日本听到风声后由于害怕中国参战将使战后中国的国际地位大大增强，不利日本在华利益，先是外交上极力阻止，不果后竟然使用武力威胁。在日本的蛮横威胁下，梁士诒不得不想出用“劳工参战”的新方法。
在一战期间，共有来自包括山东、河北、河南、湖北、江苏、浙江和福建等省14万中国人作为劳工被派往欧洲去作战争勤务。这些“华工兵团”在战争前线挖战壕，修工事，每天报酬仅仅5法郎，并先后有2万多人被德国的炮火炸死在战场上。协约国联军总司令法国元帅福煦称赞华工：“是第一流的工人，也是出色士兵的材料。他们在现代炮火下，可以忍受任何艰难，保质保量地完成各种任务。”美国出版的《中国学生半月刊》则写道：“一战赴法华工乃中国派往世界的信使，他们回国后将成为传播欧洲文明最有力和最有效的桥梁。”同时，他们也把中国的太极拳传到了欧洲。也有人这样评价这些华工：“中国的地位不是外交家在辞令中争来的，而是被外国人践踏的华工用血肉之躯争来的。”
（1）根据材料与所学知识，分析梁士诒力主中国加入协约国一方参加一战的理由，并分析中国参加一战为何以“劳工参战”方式？
（2）根据材料与所学知识，概括指出一战“华工兵团”的特点和作用。
高二历史连线题中等难度题查看答案及解析
-
（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料：20世纪初，克劳塞维茨提出“战争无非是政治通过另一种手段的继续”，战争与道德无关，无所谓正义与否的观点，被欧洲各国奉为经典。然而，1914年爆发的第一次世界大战成为这种战争观的滑铁卢。战后被残酷战争震惊了的精英们，认为任何战争都是不道德的，“不管其原因如何，……是对人类的一种犯罪。”由法国和美国发起、15个国家（1933年已达63个）签署的《非战公约》，核心内容就是宣布在国家关系中“废弃以战争作为推行国家政策的工具”，强调“可能发生的一切争端或冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理或解决”。这种战争观在国际危机频发的20世纪30年代风行一时，人们希望能够通过裁减军备或和平谈判解决争端并避免战争。
——摘编自梁占军《二战与20世纪国际战争观的演变》
（1）根据材料，指出一战前后国际战争观的变化及其主要原因。
（2）根据材料并结合所学知识，对一战后战争观的变化进行简要评价。
高二历史材料分析题简单题查看答案及解析
-
（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 1900年以来，欧美各国无产阶级政党和工会发动工人群众进行反战宣言，许多国家的工人阶级也举行了反对帝国主义侵略政策的示威游行。据统计，一战爆发前，欧美国家约有100万人参加过为和平募集资金、宣传和平并游说政客等和平活动。但是，在战前愈发狂热的民族利己主义、沙文主义和军国主义宣传面前求和平的呼声远不足以对现实政治产生重大影响，而大多数政治家和军事家也信奉用战争手段解决争端。因此，当1914年8月欧洲各国为了一个具体国家之间的争端而宣布参加这场帝国主义战争时，往往能看到聚集在这些国家的人群欢呼雀跃。结果，一战的爆发及扩展沉重打击了战前世界和平运动。
——摘编自徐蓝《第一次世界大战与欧美和平运动的发展》
（1）根据材料，指出一战前世界和平运动发展的主要特点。
（2）根据材料，指出阻碍一战前世界和平运动发展的重要因素。
高二历史材料分析题简单题查看答案及解析
-
【二十世纪战争与和平】
材料一 1914年7月28日，一战爆发。大战起因，因立场和视角不同，观点纷杂。政治家、军事家、历史学家、国际政治学者，社会学者等各有解读；当时的分析与后来的研究，不 尽相同。一战导火索，清晰简单。1914年6月28日早晨，奥匈帝国皇位继承人弗兰茨·斐 迪南和夫人索菲访问萨拉热窝时，被塞尔维亚青年用左轮枪射杀。谁点燃了一战导火索？哪个因素解释力最强？“德皇什么都不缺，为什么还要打仗？”
——《第一次世界大战的启示：想获得和平必须了解战争》
材料二 战争与和平，是国际政治关注的核心问题，当今的世界确实比冷战时期复杂得多，但2014年不是1914年，把现在简单地与1914年相比较，认为现在与一战前的情况相似，担心重演一战的悲剧，不符合实际。首先，现在没有一战前那样对立的两大集团；其次，现代世界也与一战前群雄争霸、缺少矛盾协调机制不同，第二次世界大战后所建立的国际机制有效地维护了世界和平。
——左凤荣《2014不是1914：战争不应是政治的继续》
(1)根据材料一和所学知识，指出“德皇什么都不缺，为什么还要打仗？”。
(2)根据材料一、二和所学知识，分析说明二战后的和平为何更为持久。
高二历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
（历史——选修3：二十世纪的战争与和平）阅读下列材料，回答问题。
材料：波兰战役，是德国、斯洛伐克与苏联军队于1939年9月入侵波兰的行动，该战役一般被认为是第二次世界大战的开始。
1939年8月23日，德国和苏联签署《德苏互不侵犯条约》，该条约并非仅有保证两国安全的效用，其中还附加了一项秘密协定：两国共同瓜分东欧，包括波兰、波罗的海诸国、罗马尼亚等国家。在《德苏互不侵犯条约》签署了一星期后，德国于1939年9月1日展开进攻，德国军队分作北、南、西三个方向发动攻击，并以两翼包围的方式夹击集结于边境地带的波军主力部队。波军损失惨重、欲撤出布署于德波边境的部队，将其用于首都华沙以西的位置建立一条防线，等待军事同盟国的英法两国对德国的西方战线发动攻击，但拥有兵力绝对优势的盟军却按兵不动。9月中旬，德军兵临华沙，波军将大部分仅存的主力集结，于布楚拉河一线反击德军，一度逼迫后者抽调兵力应付，最终，德军将波军主力包围歼灭，获得了决定性的胜利。
9月17日，东方的苏联根据《德苏互不侵犯条约》中的秘密协议而入侵波兰，开辟了第二战场。波兰政府认定原先守于东方“罗马尼亚桥头堡”进行固守的计划已不可行，遂下令撤离所有部队至中立的邻国——罗马尼亚。10月6日，最后一批波兰军队于科克战役被击溃，德苏两军占领波兰全国。尽管波兰从未有代表全国的政府或组织出面宣布投降过，但也已象征了波兰境内战事的结束。
——《二战军事基地》．2009-03-09
（1）根据材料结合所学知识，指出德国入侵波兰的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，分析波兰战役的影响。
高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
-
【20世纪的战争与和平】
材料 1914年第一次世界大战爆发之时，美国举国上下正在为消除工业化、城市化和垄断化所带来的巨大弊端而专注于推进广泛、深刻的进步主义改革。……由于长期受孤立主义思潮的影响，美国人民在战争爆发前对欧洲的内部纷争并不关心……美国与欧洲远隔重洋，相距甚远。在他们看来有了大西洋的阻隔，美国就可以避免欧洲战祸的侵扰。威尔逊政府在最初发表的关于外交政策的几个声明中都正式认可了当时全国上下一致的态度。1914年8月4日，威尔逊正式发表中立宣言，8月19日他又发表讲话呼吁美国人在“思想上和行动上保持不偏不倚”。
——高志青《美国的孤立主义和第一次世界大战前期中立政策》
（1）根据材料，概括一战爆发后美国宣布中立的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明美国中立政策对其自身产生的主要影响。
高二历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
（共15分）20世纪两次大战中，中国政府都是参战国。阅读下列材料：
材料一：1914年第一次世界大战一爆发，中华民国时期北洋政府交通、财政高级官员，人称“梁二总统”的梁士诒就敏锐的觉察到，这场世界大战是中国改变弱国地位、摆脱受世界强国联合宰割的大好机会，并正确认识到协约国一方在人力物力上的巨大优势，力主中国加入协约国一方。袁世凯先是准备派兵参加欧战，但日本听到风声后由于害怕中国参战将使战后中国的国际地位大大增强不利日本在华利益，先是外交上极力阻止，不果后竟然使用武力威胁。在日本的蛮横威胁下，梁士诒不得不想出用“劳工参战”的新方法。
在一战期间，共有来自包括山东、河北、河南、湖北、江苏、浙江和福建等省14万中国人作为劳工被派往欧州去作战争勤务。这些“华工兵团”在战争前线挖战壕，修工事，每天报酬仅仅5法郎，并先后有2万多人被德国的炮火炸死在战场上。
协约国联军总司令法国元帅福熙称赞华工：“是第一流的工人，也是出色士兵的材料。他们在现代炮火下，可以忍受任何艰难，保质保量地完成各种任务。”美国出版的《中国学生月半刊》则写道：“一战赴法华工乃中国派往世界的信使，他们回国后将成为传播欧洲文明最有力和最有效的桥梁。”同时，他们也把中国的太极拳传到了欧洲。也有人这样评价这些华工：“中国的地位不是外交家在辞令中争来的，而是被外国人践踏的华工用血肉之躯争来的。”
材料二：抗日战争爆发后，英美物资通过香港、越南和1938年开通的滇缅公路运到中国。……1942年1月，日军进攻缅甸，英军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派出10万远征军入缅，后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。
材料三：
联合国维和行动 反战和平运动 1986年中国发行的国际和平年纪念邮票
请回答：
（1）根据材料，分析梁士诒力主中国加入协约国一方参加一战的理由。（2分）中国最后采用什么样的方式参战？（2分）根据材料一并结合所知识阐释以该种方式参战的原因。（4分）
（2）依据材料二和所学知识，说明中国远征军出国作战的直接原因，并由此说明中国战场在二战中的作用。（4分）
（3）进入21世纪，战争威胁仍然存在，但和平力量不断增强。请结合材料三及所学知识，简要说明当前制约战争的因素有哪些？（3分）
高二历史综合题简单题查看答案及解析
-
【历史——选修3：20世纪的战争与和平】
材料一：在中国全面抗战初期，日本一直叫嚣北进，迷惑美国，美国政府认为曲“也许一年之内，国民党就会被一个日本傀儡政权所取代，那时全国就会变成一个大满州国了”美国人民认为中国是一个抽象的概念，是个基本乱槽糟的，并不重要的外国1937年在日本全部进口的军事原料和物资中，美国的钢铁占到92%，汽车及零件占到91%，石油及石油产品占到60%，美国国务卿史汀生在1937年坦率指出：“日本的侵略得到了我国的大力支持。”
——摘编自张建华主编《世界现代史（1900-2000）》
材料二：1944牟，在美国政府支持下，美国志愿人员组成了志愿航空队，支援中国抗日战争。同年，罗斯福签署一系列论告，宣布对日本实行部分禁运。在日本进兵印度支那南部后，美国断绝了对日石油的供应，冻结日本在美资产，对日实施经济制裁达到高峰1941年11月，为了拖延于日本开战时间，罗斯福政府考虑对日妥协的“临时协定草案”，美国民众和一些美国官员不赞成对日妥协，呼吁不要牺牲中国。在各方反对和中国所持坚决态度的影响下，美国政府打消了与日本达成临时妥协的念头。
——摘编由韩水利《中国抗日战争与美国远东政策的演变》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析全国抗战初期美国对日政策形成的原因。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出美国对日态度的变化并分析其影响。
高二历史非选择题简单题查看答案及解析
-
阅读下列材料，回答问题。
材料一“我三大盟国此次进行战争之目的，在于制止及惩罚日本之侵略……三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得的或占领之一切岛屿，在使日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台湾、澎湖群岛等，归还中国。”“日本亦将被逐出于其以暴力或贪欲所攫取之所有土地，我三大盟国轸念朝鲜人民所受之奴役待遇，决定在相当期间，使朝鲜自由独立。”“我三大盟国抱定上述之各项目标并与其他对日作战之联合国家目标一致，将坚持进行为获得日本无条件投降所必要之重大的长期作战
——《二战全景纪实》
材料二
请完成：
（1）材料一中“我三大盟国”是指哪些国家？据材料指出文献的主要内容。
（2）材料二中会议的中心议题是什么？
（3）材料一文献的发表和材料二中会议的召开有何重大影响？
高二历史非选择题简单题查看答案及解析