某同学在《探究共点力合成的规律》实验中的情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)下列说法正确的是________
A.本实验采用的科学方法是等效替代法
B.拉动测力计时必须与木板平面平行,若测力计外壳与木板间有摩擦不影响实验结果
C.用两个测力计和一个测力计分别拉橡皮筋时,两次使橡皮筋伸长的长度相同,都只需记录细绳的方向
D.甲图中,两测力计间的夹角必须是900
(2)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________.(选填F或F′)
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在探究共点力合成的规律的实验中,某同学的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB与OC为细绳,OB绳的拉力为,OC绳的拉力为,则下列说法中正确的是____________.
A. 若每次都把结点O拉至同一位置,且保持的方向不变,增大,则一定减小
B. 若每次都把结点O拉至同一位置,且保持的方向不变,增大,则一定增大
C. 在实验中,应使拉力沿弹簧的轴线方向,橡皮条、弹簧秤和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内
D.实验中需要使用量角器测量两个分力之间的夹角
某同学做“测匀变速直线运动的加速度”的实验装置如图1所示一小车放在水平长木板上,左侧拴有一细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连,小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连,在重物牵引下,小车在木板上向左运动,下图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点,相邻的两个计数点间还有4个点没画出,电火花计时器所用的交流电频率为50Hz.
该同学进行了以下实验操作步骤,其中错误的步骤是____
A. 将打点计时器固定在长木板有滑轮一端,并接好电路
B. 将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔
C. 把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码
D. 拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器的一端后,放开纸带,再接通电源
根据图3纸带可以计算打下各点时小车的瞬时速度及小车的加速度,现计算打下第2点时小车的瞬时速度:____,小车的加速度为____结果取三位有效数字
另一同学利用如图2所示的装置测定导轨上滑块运动的加速度,滑块上安装了宽度为d的挡光片,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门A、B,配套的数字毫秒计图中未画出记录了挡光片通过光电门A、B的时间分別为、,若两个光电门A、B间距离为L,则滑块通过第一个光电门的速度表达式为____滑块加速度的表达式a=____________(用题中字母表示)
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在“探究共点力合成的规律”实验中,实验情况如图(a)所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图(b)是根据实验测量结果在同一张纸上画出的力的图示。
(1)在这个实验中,下列说法正确的是______。
A.同一实验中必须使用同一条橡皮筋
B.用两个弹簧秤拉结点时弹簧秤示数必须大于用一个弹簧秤拉结点时弹簧秤示数
C.用两个弹簧秤拉结点时弹簧秤示数必须小于用一个弹簧秤拉结点时弹簧秤示数
D.用一个弹簧秤必须将结点拉到与用两个弹簧秤将结点拉到的同一位置,但是,不同实验小组可以拉到不同的位置
(2)图b中,_____________(选填F1、F2、F3或F4)是用一个弹簧将结点拉到与用两个弹簧将结点拉到同一位置时的实验测量值,且方向沿着AO方向。
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“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。
(1)某同学完成该实验后得到的图形如图(b)所示,图上所画的四个力中,由一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力是________.
(2)(多选题)实验中可减小误差的措施有( )
A.两个分力F1、F2的大小要越大越好
B.应使两个分力F1、F2间夹角为900
C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
D.AO间距离要适当,将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些
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“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中 A 为固定橡皮筋的图钉,O 为橡皮筋与细绳 的结点,OB 和 OC 为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.
(1)图乙中的 F 与 F′两力中,方向一定沿 AO方向的是________(乙图左边是F,右边是F′)
(2)本实验采用的科学方法是_________
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型法.
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“研究共点力的合成”的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,完成下列问题:
(1)实验中需要注意的事项有
A.两个分力大小必须保持一致
B.两个分力间夹角必须保持
C.将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些
D.拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
(2)某次实验中,弹簧测力计的指针位置如图所示,其中,细绳BO对O点的拉力大小为
N。
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“研究共点力的合成”的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,如图是在白纸上根据实验结果画出的图示。
(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是___________,___________是和的合力的理论值。
(2)本实验采用的科学方法是_____________。
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型
(3)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果_________________________发生变化(选填“会”或“不会")
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“研究共点力的合成”的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,如图是在白纸上根据实验结果画出的图示。
(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是___________,___________是和的合力的理论值。
(2)本实验采用的科学方法是_____________。
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型
(3)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果_________________________发生变化(选填“会”或“不会")
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“研究共点力的合成”的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,如图是在白纸上根据实验结果画出的图示。
(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是___________,___________是和的合力的理论值。
(2)本实验采用的科学方法是_____________。
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型
(3)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果_________________________发生变化(选填“会”或“不会")
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“研究共点力的合成”的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,完成下列问题:
(1)实验中需注意的事项有
A.两个分力F1、F2大小必须保持一致
B.两个分力F1、F2间夹角必须保持120°
C.将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些
D.拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
(2)某次实验中,弹簧测力计的指针位置如图所示.其中,细绳BO对O点的拉力大小为 N.
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