在测量额定电压为2.5V的某小灯泡电阻的实验中，实验电路图如图a所示。闭合开关，调节滑动变...

在测量额定电压为2.5V的某小灯泡电阻的实验中，实验电路图如图a所示。闭合开关，调节滑动变阻器，改变小灯泡两端的电压，相应地读取通过小灯泡灯丝的电流。下表中记录的是每次的测量值。

（1）以电压为横坐标、电流为纵坐标，将测量数据转换为坐标点，标记在坐标系中，如图b所示，请用平滑曲线将这些点连接起来_________

（2）通过计算或根据所画的实验图线都可以发现，小灯泡灯丝的电阻值是_______（选填“变化”或“不变”）的，且随着电压的升高，其阻值_______。（选填“变大”或“变小”）

（3）按照电路图a，在图c中将实物图连接起来_________

九年级物理实验题困难题查看答案及解析

在测量额定电压为2.5V的某小灯泡电阻的实验中，实验电路图如图a所示。闭合开关，调节滑动变阻器，改变小灯泡两端的电压，相应地读取通过小灯泡灯丝的电流。下表中记录的是每次的测量值。

（1）以电压为横坐标、电流为纵坐标，将测量数据转换为坐标点，标记在坐标系中，如图b所示，请用平滑曲线将这些点连接起来

（2）通过计算或根据所画的实验图线都可以发现，小灯泡灯丝的电阻值是　　　　　　 （选填“变化”或“不变”）的，且随着电压的升高，其阻值　　　　　　 。（选填“变大”或“变小”）

（3）按照电路图a，在图c中将实物图连接起来

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小明要测量额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的电阻。选择了一些器材进行实验，其中电源电压为6V恒定，滑动变阻器R上标有“20Ω　 1A” 字样。

(1)连成图甲所示电路，将滑动变阻器的阻值调到最大，闭合开关，向左移动滑片，发现电流表示数______（选填 “变大”、“变小”或“不变”）。经检查发现电路中有一根导线连接错误，请在该导线上打“×”，并画出正确的连线______；

(2)排除故障后，继续进行实验，调节滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，小灯泡正常发光时电阻为______Ω；

(3)完成实验后，还想探究“导体中的电流与电阻的关系”，选取了10Ω、20Ω、40Ω的定值电阻，利用上述器材完成探究。为了使三个电阻单独接入电路都能完成实验，应控制定值电阻两端的电压不低于______V；

(4)实验结束后，小明没有用电流表，又多用了一个滑动变阻器R2（最大阻值用R0表示），他设计如图丙所示电路，测出了额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，请补全下列步骤：

①闭合开关S，先调节滑动变阻器______（选填 “R1”或“R2”）的滑片到最左端，再调节另一滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V时为止，小灯泡正常发光：

②接着______，读出此时电压表示数为U；

③小灯泡额定功率表达式P=______（用题中已知量和所测量字母表示）

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同学们在进行电学实验（电源电压不变）。

(1)①在探究“电流与电阻的关系”时，小明使用了电阻箱，在图中用笔画线表示导线，将电路连接完整；

（____________）

②电路中使用了滑动变阻器，既能保护电路，又能通过调节滑片使电阻箱两端的电压_____（选填“改变”或“保持不变”）。他先将电阻箱拔到5Ω。调节滑动变阻器使电压表的示数为2V，记下电流值再将电阻箱拨到10Ω，她下一步操作是：将滑动变阻器的滑片向_______（选填 “左”或“右”）端移动再次改变电阻箱阻值，发现无论怎样调节动变阻器的滑片都不能达到2V，引起这种情况的直接原因是_______；

(2)完成上述探究后，小明想测量一个额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，但发现电压表被别的同学拿走了，于是她借助一个10Ω的电阻，设计了如图所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率，具体操作如下：

①只闭合开关S1、S2， 调节滑动变阻器，使电流表的示数为_______A时，小灯泡恰好正常发光；

②只闭合开关S1、S3， 保持滑动变阴器滑片的位置不变，读出电流表示数为I；

③P灯_____________（用 已知量和测量值表示，数值要求带单位）；

④小明想改变滑动变器滑片位置，进行多次测量求平均值以减小误差，可以吗？________

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小红同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，选取额定电压为2.5V的小灯泡，电压为4.5V的电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、导线若干，按如图的电路图进行实验：

(1)在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电压表的示数将________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）；

(2)检查电路发现一处错误，指出连接错误的是________ （选填“a”“b”“c”或“d”）；

(3)排除故障后闭合开关，调节滑片的位置，当小灯泡两端电压为2.5V时如图所示，小灯泡的额定功率为________W。

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小明利用如图所示的电路测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，图中R0为2.5Ω的定值电阻．

（1）小明正确连接好电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使A1的示数为______A时，灯泡正常发光，此时观察到A2的示数为1.3A，则灯泡的额定功率为_______W．

（2）考虑到电表内阻的影响，上述测得的功率________（选填“偏大”或“偏小”）

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

某同学测量额定电压为2.5 V的小灯泡L在不同电压下的电阻，实验电路如图所示。他的主要实验步骤如下：

①按图连接电路，闭合开关S，调节滑动变阻器到某一位置，使电压表示数略小于2.5V，读出电流表、电压表的示数I、U，并记录I、U；

②闭合开关S，调节滑动变阻器到另一位置，使电压表示数等于2.5V，读出电流表、电压表的示数I、U，并记录I、U；

③闭合开关S，改变滑动变阻器滑片的位置，使电压表示数略大于2.5V，读出电流表、电压表的示数I、U，并记录I、U；

(1)画出本次实验数据的记录表格；

（______）

(2)实验步骤②中，当电压表示数等于2.5V时，电流表示数如图所示，此时电流表示数为________A，小灯泡L在额定电压下的电阻RL=________Ω。

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小吴同学利用四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、规格为“15Ω 1A”的滑动变阻器、电源（电压为4.5V）、电压表、电流表、开关和导线等器材，进行了“探究电流与电压、电阻关系”的实验：

(1)小吴选择10Ω的定值电阻，连接了如图甲所示的电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，电流表示数_____，电压表示数_____（两空选填“改变”或“不变”）。经检查发现电路中有一根导线连接错误，请在该导线上打“×”，并将电路连接正确；

（______）

(2)排除故障后，闭合开关，调节滑片到适当位置，电流表示数如图乙所示，此时电压表示数为_____V。然后小吴就得出“电阻一定，电流与电压成正比”的结论，这一过程所存在的问题是_____；

(3)小吴利用以上器材继续“探究电流与电阻的关系”，他将控制电压设为2.5V，分析发现无法完成探究，于是他想在电路中再串联一个定值电阻来解决，则应串联一个阻值在_____Ω至_____Ω之间的电阻，才能使四个电阻分别接入电路都能完成实验；

(4)实验结束后，小昊又设计了一个方案测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，电路如图丙所示（电源电压为7V，R0的阻值为10Ω），请你完成下面的实验步骤：

①开关S、S1闭合，S2断开，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为_____V，小灯泡正常发光；

②保持滑动变阻器的滑片位置不动，开关S、S2闭合，S1断开，此时电压表示数为3V；再将滑动变阻器的滑片调到最_____（选填“左”或“右”）端，此时电压表示数为5V，电路中的电流为_____A；

③小灯泡的额定功率为_____A。

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如图是小明“测量小灯泡电功率”的电路，灯泡的额定电压为2.5V(电阻约10Ω)、电源电压恒为6V。

(1)闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，发现电压表示数为2.7V，要使灯泡正常发光，下一步操作应该是：将滑片P向_____(填“左”或“右”)端移动；

(2)实验数据如表：

分析实验数据可知：

①第5次实验，灯泡熄灭的原因是_____；

②小灯泡断电后的电阻可能是_____；

A.0Ω　　　　　　　　　　　　 B.2Ω

C.10Ω　　　　　　　　　　　　 D.11Ω

(3)完成上述实验后，小明向老师又要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，设计了如图2所示的电路测量灯泡的额定功率。请完成实验步骤：

①闭合开关S1，将S2拨到触点__(选填“1”或“2”)，移动滑片P，使电压表的示数为_V；

②再将开关S2拨到触点__(选填“1”或“2”)，保持滑片P的位置不动，读出电压表的示数U；

③灯泡额定功率的表达式为P额＝_____(用已知量和测量量符号表示)。

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小明在实验室探究电学实验，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源（电压恒为4.5V）、定值电阻R（分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、小灯泡（额定电压为2.5V）、导线若干。

(1)在探究“电流与电阻的关系”实验中：

①小明设计了如图甲所示电路，请你帮他将图乙所示的实物图连接完整_____。

②闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至_____（选填“A”或“B”）端。

③闭合开关，发现无论如何移动滑动变阻器的滑片，电流表有示数，电压表示数为零，此时电路出现的故障可能是_____。

④小明排除故障后继续实验，先将5Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V，记下电流表示数；断开开关，把5Ω电阻换为10Ω的电阻（滑片的位置没有动），再闭合开关，应向_____（选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片，才能使电压表示数仍为2.5V，同时再记下电流表的示数。

⑤为确保所给的5个定值电阻接入电路后都能正常进行实验，那么，应该选取最大阻值不小于_____Ω的滑动变阻器。

(2)完成以上实验后，小明将定值电阻换成小灯泡，想要测量它的电阻。在不损坏小灯泡的情况下，移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端的电压值及对应的电流值，根据这些数据绘制出了小灯泡的“I—U”关系图象（如图丙所示）。分析图象可知，小灯泡正常工作（即在2.5V电压下工作）时灯丝电阻为_____Ω。

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