王安石创立太学三舍法，将太学分为外、内、上三等，初入学为外舍生……经年考月试便能逐渐升为上...

王安石创立太学三舍法，将太学分为外、内、上三等，初入学为外舍生……经年考月试便能逐渐升为上舍生；上舍生毕业成绩优等的可以免试授官，中等的参加殿试，下等的经吏部考试再经殿试后也可授官，从而使学校教育与仕进的结合更加紧密，这反映了王安石教育改革的特点是：

A. 教育与仕进相结合　　 B. 提高教学质量

C. 培养变法人才　　 D. 培养实用人才

高二历史单选题中等难度题查看答案及解析

古今中外有许多涉及教育方面的改革，是人类社会发展的重要组成部分。阅读下列材料。

材料一宋神宗熙宁、元丰年间（公元1068—1085年），王安石创立太学三舍法，将太学分为外、内、上三等，初入学为外舍生……经年考月试便能逐渐升为上舍生；上舍生毕业成绩优等的可以免试授官，中等的参加殿试，下等的经吏部考试再经殿试后也可授官，从而使学校教育与仕进的结合更加紧密。

——张创新《中国政治制度史》

材料二1863年6月18日，亚历山大二世批准了国务会议提交的《大学章程》，取消了教育部督学对大学的种种干预，恢复了1835年被尼古拉一世取消的大学自治。……1864年6月14日，颁布了《关于初等国民学校条例》，其中规定允许社会团体和私人创办小学。……1864年11月19日，颁布了《中学章程》。根据这个章程，中学分为古典中学和实用中学（重点学习数学与自然科学）两类。

——刘祖熙《改革与革命》

材料三维新伊始，先破陋习，特广求知识于世界之卓见，一时取西洋之长，虽奏耳目一新之效，其流弊为轻仁义忠孝，徒以洋风是竞，恐终将招至不明君臣父子之大义亦不可测。此非我邦教学之本意也。是故自今而后，应基于祖宗训典，专一阐明仁义忠孝，道德之学主述孔子。

——《教育大旨》（日本文部省，1879年）

完成下列要求：

（1）材料一反映了王安石变法的哪一项措施？这一措施有什么特点？）

（2）据材料二，概括亚历山大二世改革教育涉及哪些领域？

（3）根据材料三，概括日本教育改革的特点。

（4）综上所述，谈谈你对教育改革的认识。

高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

百年大计，教育为本。阅读下列材料，回答问题。

材料一宋神宗时期整顿太学，创立三合法，即将太学分为上、内、外三舍，学生入学后先编入外舍学习，定期试其行艺，优者依次升入内舍及上舍。外舍生每年升含考试，考试合格，尚不能直接升舍，还要参考平时的操行及学业成绩，凡列入一、二等者，才能升入内舍学习。内舍进行升舍考试，若成绩达到优平二等，再参考平时成绩及操行，才能升入上舍学习。上舍生学习两年，期满进行毕业考试，由政府派员主考，学官不得参与。成绩评定分为上、中、下三等，“上等以官，中等免礼部试，下等免解试”。后来，武学、算学及地方官学等，大都仿照太学三合法，考试、升补，悉如太学。

——摘编自苗春德《宋代教育》

材料二美国的政治制度赋予了各州教育行政自主权，美国长期以来没有统一的高等学校招生考试。各高校入学考试内容千差万别，中学无法适应。在这种情况下，1926年，美国大学入学考试委员会推出了学业性向测验（SAT），测试学生的潜在学习能力。1950年，林奎斯特教授认为SAT不利于引导学生在高中阶段认真学习，他另起炉灶，创立了美国高校测验（ACT），考查学生接受中学教育后所达到的水平。1960年，ACT正式作为一种美国大学入学考试被高校使用。当今，SAT和ACT是美国最重要的两种高等学校入学考试。

——摘编自康乃美等《中外考试比较》

（1）根据材料一，归纳三舍法是如何加强宋代的考试制度的？分析三舍法对宋代学校教育的影响。

（2）根据材料二，分别说明SAT和ACT设立的初衷，指出二者的主要区别。结合所学知识，美国“长期以来没有统一的高等学校招生考试”是由其什么政治制度决定的？

高二历史材料分析题困难题查看答案及解析

（18分）阅读下列材料：

材料一：【太学三舍法】希望以学校的平日考核来取代科举考试，选拔真正的人才。“三舍法”，即把太学分为外舍、内舍、上舍三等，“上等以官，中等免礼部试，下等免解”，后来地方官学也推行此法，反映了班级教学的特色。

【贡举法】王安石认为“欲一道德则修学校，欲修学校则贡举法不可不变”。改革贡举法，废明经、存进士，熙宁三年（1070年）三月，进士殿试罢诗、赋、论三题而改试时务策。熙宁四年（1071年），二月，颁新贡举制，废明经，专以进士一科取士。另设“明法科”，考察律令和断案。

材料二：德国是欧洲16世纪宗教改革运动的发源地，宗教改革以后新教教派在德国占据优势并控制着德国的各级教育。各个封建邦国为了自身的利益，从16世纪起，特别是在十七八世纪竞相颁布强迫教育法令，并于1872年将6至14岁的八年初等教育定为强迫义务教育阶段。《萨克森学制计划》也称为萨克森法令（the Saxon Code），由梅兰克顿执笔、路德修订，是16世纪第一部学校法。《萨克森学制计划》以法律的形式要求萨克森地区实施世俗办学，为国家和教会培养具有新教信仰、具有良好德行的人材。

请回答：

（1）结合所学知识，指出两则材料所涉改革发生的主要原因。（6分）

（2）据材料分析宋代教育与宗教改革后德国教育的异同。（12分）

高二历史综合题简单题查看答案及解析

“熙宁二年二月王安石拜参知政事。七月行均输法。九月行青苗法。闰十一月行农田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募役法。行太学三舍法。”揭示了王安石变法失败的哪个原因                 (       )

A.触犯了大贵族大官僚的利益         B.变法推行操之过急

C.没有得到统治者的支持             D.变法严重损害农民的利益

高二历史选择题中等难度题查看答案及解析

“熙宁二年二月王安石拜参知政事。七月行均输法。九月行青苗法。闰十一月行农田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募役法。行太学三舍法。”揭示了王安石变法失败的原因（    ）

A.触犯了大贵族大官僚的利益     B.变法推行操之过急

C.没有得到统治者的支持         D.变法严重损害农民的利益

高二历史选择题简单题查看答案及解析

“熙宁二年二月王安石拜参知政事。七月行均输法。九月行青苗法。闰十一月行农田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募役法。行太学三舍法。”揭示了王安石变法失败的哪个原因

A. 触犯了大贵族大官僚的利益　　 B. 变法推行操之过急

C. 没有得到统治者的支持　　 D. 变法严重损害农民的利益

高二历史选择题简单题查看答案及解析

“熙宁二年二月王安石拜参知政事。七月行均输法。九月行青苗法。闰十一月行农田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募役法。行太学三舍法。”揭示了王安石变法失败的哪个原因

A. 触犯了大贵族大官僚的利益

B. 变法推行操之过急

C. 没有得到统治者的支持

D. 变法严重损害农民的利益

高二历史单选题简单题查看答案及解析

“熙宁二年二月王安石拜参知政事。七月行均输法。九月行青苗法。闰十一月行农田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募役法。行太学三舍法。”揭示了王安石变法失败的哪个原因

高二历史选择题简单题查看答案及解析

李四光留学归来后，被清政府赐予“工科进士”，是由于他

A. 留学期间学习成绩优异

B. 留学期间获得了自然科学学士学位

C. 学习的是工程技术学科

D. 在“游学毕业生考试”中成绩优等

高二历史单选题简单题查看答案及解析