下图是某科研小组在黄瓜幼苗光合作用的最适温度条件下,探究环境因素对其光合作用影响时所得到的实验结果。请据图回答:
(1)图中a点时CO2产生的场所是____________,黄瓜幼苗从_____________点之后开始进行光合作用。
(2)据图分析,p点之前限制黄瓜幼苗光合作用速率的因素是______________。CO2浓度为600mg·L-1时,d点的CO2吸收量高于c点,结合光合作用的过程分析其原因是_____________。
(3)据实验结果分析,在黄瓜幼苗培育过程中,为促进幼苗快速生长可以采取的措施有_____________。
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下图是某科研小组在黄瓜幼苗光合作用的最适温度条件下,探究环境因素对其光合作用影响时所得到的实验结果。请据图回答:
(1)图中a点时CO2产生的场所是____________,黄瓜幼苗从_____________点之后开始进行光合作用。
(2)据图分析,p点之前限制黄瓜幼苗光合作用速率的因素是______________。CO2浓度为600mg·L-1时,d点的CO2吸收量高于c点,结合光合作用的过程分析其原因是_____________。
(3)据实验结果分析,在黄瓜幼苗培育过程中,为促进幼苗快速生长可以采取的措施有_____________。
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某科研小组对黄瓜幼苗代谢问题进行了探究。下图一表示在适宜光照条件下黄瓜幼苗的一个细胞内发生的部分生理过程(用序号表示)。科研人员将长势一致、健壮的黄瓜幼苗随机均分为甲、乙、丙三组,分别置于人工气候室中,控制不同条件培养(其他条件适宜)。一段时间后,测得黄瓜幼苗叶片的叶绿素a、b含量及其他相关数据如下表。请回答下列问题:
实验组 | 实验条件 | 叶绿素a (mg/cm2) | 叶绿素b (mg/cm2) | 光饱和时净光合速率 (mmolCO2/m2·s) | 光补偿点 (μmol光子/ m2·s) | 光饱和点 (μmol光子/ m2·s) |
甲 | 正常光照、正常供水 | 1.8×10-2 | 0.4×10-2 | 1.9×10-2 | 50 | 1350 |
乙 | 弱光照、正常供水 | 1.7×10-2 | 0.4×10-2 | 0.7×10-2 | 29 | 540 |
丙 | 弱光照、减少供水 | 2.5×10-2 | 0.7×10-2 | 0.9×10-2 | 23 | 650 |
(注:乙、丙两组的弱光照均为15%的正常光照;丙组减少供水为50%的正常供水。光补偿点为光合作用强度等于呼吸作用强度时的光照强度,光饱和点为光合作用强度达到最大时的光照强度。)
(1)图一中a代表的物质在过程①中产生了O2和[H],a物质的名称是________________________________________________。③过程进行的场所是________________________________________________________________________________________________。
(2)上表中甲、乙二组实验中的自变量是________________________________________________ ________________________________________;为验证黄瓜幼苗叶片色素含量的变化情况,可用无水乙醇提取黄瓜幼苗叶片色素,然后利用________________________________ ________________________ (填试剂)分离所提取的色素。
(3)乙、丙两组黄瓜幼苗的光合作用强度较强的是________________________ ________________________________,据上表可知,其内在原因之一是该组黄瓜幼苗叶片中的________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________。根据上述实验结果,当黄瓜幼苗处于冬春栽培季节,光照减弱,可适当________________________________________________________________ ________________________,以提高其光合作用强度。
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科研人员在一定二氧化碳浓度和温度条件下,利用苹果树、梨树幼苗进行了一系列探究实验,得到结果如下图所示。请回答下列问题:
(1)科研人员设计本实验的目的是_____________________________________。
(2)据上图分析,当光照强度小于0.4 [mmol光子·(m2·s)-1]时,光反应中________的生成速率限制了光合作用速率;当光照强度大于0.7 [mmol光子·(m2·s)-1],限制光合作用速率的主要环境因素有_______________________。
(3)光照强度为0.5 [mmol光子·(m2·s)-1]时,苹果的CO2固定速率比梨高________[μmol·(m2·s)-1]。
(4)生产实践中,为提高经济效益在果树下套种适当的农作物,这样做的意义是提高了__________________________。
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(7分)某科研小组的科研人员利用不同的植物分别做了有关光合作用的两组实验,请结合实验过程和结果分析回答问题:
实验一:选用两批相同的番茄幼苗,在最适温度下分别在A、B两个植物生长箱中培养,A生长箱内的CO2浓度维持在0.40%,B生长箱内的CO2浓度维持在0.03%,再分别用不同光照强度的光照射,并比较两个生长箱中番茄幼苗的光合速率,结果如下图:
实验二:选品种优良的玉米和花生,分别单独种植和间行种植,生长相同且适宜时间后,分别测植株的光合速率,结果如下图:
(1)实验一的自变量是_____________,当光照强度为5个单位时,限制光合速率提高的因素是___________。
(2)气体X会影响番茄幼苗的光合速率。根据实验一的结果,某同学要设计实验来验证气体X对番茄幼苗光合作用的影响是促进还是抑制时,他除了要在生长箱中置入不同浓度的气体X外,最好在1.5个单位的光照强度、0.40%的二氧化碳浓度下来进行实验最适当,理由是____________________________________________。
(3)根据实验二结果,当光照强度为1个单位时,玉米单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量___________(“>”、“<”或“=”)间行种植,花生单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物___________(“>”、“<”或“=”)间行种植。
(4)间行种植与单独种植相比,玉米达到最大光合速率所需的光照强度________,(“强”、“弱”)花生达到最大光合速率所需的光照强度_______(“强”、“弱”)。
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某研究小组使用春黑麦为材料通过实验探究影响产量的因素,得到如甲图所示的实验结果。请据图回答下列问题:
(1)据图所知,影响春黑麦产量的因素有 。
(2)就图中所反映的因素来说D点条件下限制春黑麦增产的主要因素是 C点条
件下限制春黑麦增产的主要因素是 。除图所示的因素外,若要进一步提高春黑麦的产量,还可以采取的措施是 。
(3)若将春黑麦幼苗置于光下正常生长时,进行下图所示的生理过程,其中①、②、③、④、⑤代表物质。
I过程完成的能量变化是 ,③的作用是 。在其他条件相同时,参照乙图分析,甲图中D点与F点相比,C3含量 。
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下图为某科研小组为研究不同浓度的CO2对红掌幼苗各项生理指标的影响的实验结果。请分析并回答相关问题。
(1)请据图完善实验步骤,:
材料用具:盆栽红掌幼苗100株,设施相同的塑料薄膜温室及供气的CO2钢瓶若干。
第一步:取长势相似的红掌幼苗90株,_____________________,编号A.B.C,各置于一个温室中。
第二步:分别向B、C组温室中通入CO2气体至设定值,A组温室保持_______________。
第三步:在光照强度、温度、湿度条件__________________的条件下培养30天。
第四步:每组选取相同部位、相同数量的叶片测量各生理指标,求平均值。
(2)据实验结果图分析:
①随着CO2浓度升高,红掌幼苗还原糖的含量也有所增加,主要原因是高CO2浓度会___________,同时也会抑制植物的呼吸作用。
②较高CO2浓度使__________________________,减少水分的散失,有利于红掌幼苗度过干旱环境。
③Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定过程,提取该酶,在体外一般通过测定___________来表示其活性。
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作为全球面临的重要环境问题之一,酸雨受到了人们的普遍关注。我国科研人员用不同浓度的模拟酸雨处理茶树幼苗,以了解酸雨对茶树光合作用的影响,实验结果如图所示。
请回答问题:
(1)由结果可知,只有当__________时,茶树幼苗的光合作用才受到较显著的负面影响,说明茶树对酸雨有一定的耐受性。
(2)研究者进一步观察了高浓度模拟酸雨处理组的茶树叶肉细胞中叶绿体的结构变化,如图。
由此推测,高浓度酸雨导致茶树光合速率下降的原因可能是,酸雨导致茶树叶绿体中的__________结构排列疏松,作用减弱,造成光反应提供的__________和__________减少,影响了光合作用__________反应过程中三碳化合物的__________过程,最终导致植物光合速率降低。
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科研小组把某种沉水植物置于含有适宜培养液的试管中,研究外界因素对该种植物光合速率的影响。其结果如图所示(光合速率以单位时间内该植物释放的02量作为衡量指标),下列叙述正确的是
A. 分析实验结果可知温度、C02浓度、光照强度会对光合速率产生影响
B. 因光反应的限制,图中C点时,叶绿体中C3的含量小于A点
C. 20℃时,试管距光源15〜45cm内光合速率未改变,内因可能是类囊体薄膜上色素含量有限
D. 光合作用的暗反应阶段一定要在没有光的条件下才能进行
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科研小组把某种沉水植物置于含有适宜培养液的试管中,研究外界因素对该种植物光合速率的影响。其结果如图所示(光合速率以单位时间内该植物释放的02量作为衡量指标),下列叙述正确的是
A. 分析实验结果可知温度、C02浓度、光照强度会对光合速率产生影响
B. 因光反应的限制,图中C点时,叶绿体中C3的含量小于A点
C. 20℃时,试管距光源15〜45cm内光合速率未改变,内因可能是类囊体薄膜上色素含量有限
D. 光合作用的暗反应阶段一定要在没有光的条件下才能进行
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在适宜温度下,采用完全营养液培养黄瓜幼苗,研究营养液中氧含量变化对K‘吸收速率的影响。实验结果如下图,分析并回答下列问题。
(1)黄瓜幼苗根系细胞吸收K+的方式是 ,图中ab段表示 。曲线bc段限制K+吸收速率的内在因素是 。
(2)植物的生长都有一个最适温度。在氧含量等条件稳定、适宜的情况下,研究在10℃~40℃范围内的温度变化对黄瓜幼苗K+吸收速率的影响,预期K+吸收速率变化的趋势是 。
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