某研究小组使用春黑麦为材料通过实验探究影响产量的因素，得到如甲图所示的实验结果。请据图回答下列问题：
（1）据图所知，影响春黑麦产量的因素有 。
（2）就图中所反映的因素来说D点条件下限制春黑麦增产的主要因素是 C点条
件下限制春黑麦增产的主要因素是 。除图所示的因素外，若要进一步提高春黑麦的产量，还可以采取的措施是 。
（3）若将春黑麦幼苗置于光下正常生长时，进行下图所示的生理过程，其中①、②、③、④、⑤代表物质。
I过程完成的能量变化是 ，③的作用是 。在其他条件相同时，参照乙图分析，甲图中D点与F点相比，C3含量 。
高一生物综合题中等难度题
某研究小组使用春黑麦为材料通过实验探究影响产量的因素，得到如甲图所示的实验结果。请据图回答下列问题：
（1）据图所知，影响春黑麦产量的因素有 。
（2）就图中所反映的因素来说D点条件下限制春黑麦增产的主要因素是 C点条
件下限制春黑麦增产的主要因素是 。除图所示的因素外，若要进一步提高春黑麦的产量，还可以采取的措施是 。
（3）若将春黑麦幼苗置于光下正常生长时，进行下图所示的生理过程，其中①、②、③、④、⑤代表物质。
I过程完成的能量变化是 ，③的作用是 。在其他条件相同时，参照乙图分析，甲图中D点与F点相比，C3含量 。
高一生物综合题中等难度题查看答案及解析
为研究钾肥施用量对番茄产量和品质的影响，在同等氮肥、磷肥的基础上进行了有关实验，得到了下图所示结果。回答下列问题。
（1）______组对应的钾肥施用量对提高番茄的产量和品质效果最好。
（2）实验过程中设置甲组的目的是_______________________。
（3）欲进一步证明氮是番茄生长发育的必需元素，做了如下实验。
实验步骤：
①取两个大小相同的广口瓶，分别标记为A、B。
②向A广口瓶中加入含有番茄所需全部营养元素的培养液，向B广口瓶中加入__________________。
③在两组培养液中分别栽培__________________的番茄幼苗。
④相同条件下培养一段时间后，观察广口瓶中幼苗的生长状况。
预期结果及结论：若与A组相比，B组水稻幼苗____________，则证明N元素为水稻生长发育的必需元素。
高一生物实验题中等难度题查看答案及解析
为探究影响扦插枝条生根的因素，某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，用营养素和生长调节剂X处理后，得到的实验结果如图所示。下列推断不正确的是（ ）
A、在无叶时，营养素和生长调节剂X共同存在才会促进插条生根
B、在有叶时，生长调节剂X对插条生根有促进作用
C、生长调节剂X对不同枝条的生根均具有促进作用
D、叶片可能产生与营养素作用类似的物质
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
某课外活动小组以淀粉酶为实验材料，探究pH对酶活性的影响，得到如图所示的实验结果。请回答相关问题：
（1）该实验的自变量是__________，因变量是__________，以__________作为检测因变量的指标。
（2）图示实验结果中，pH为1条件下的酶活性大于pH为3条件下的酶活性，与预期结果不符。于是活动小组又进行__________(填“对照”“对比”或“重复”)实验，得到与上图无显著差异的结果。查阅资料后发现，盐酸能催化淀粉水解，因此推测，该实验中淀粉可能是在__________和__________的共同作用下分解的。
（3）pH为13时，该酶__________(填“有”或“没有”)活性，判断依据是_______________。
（4）据图示结果，欲更准确地确定该酶的最适pH，简要的实验思路是____________________。
高一生物综合题中等难度题查看答案及解析
某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素，做了三个实验。相应的实验结果如图所示，请分析回答下列问题：
（1）实验1、2、3中的自变量分别为____________、____________、____________。
（2）实验1的目的是探究_____________。
（3）实验2探究了过氧化氢溶液的浓度对酶促反应速率的影响，该实验的bc段O2产生速率不再增大的原因最可能是______________。
（4）实验3的结果显示，过氧化氢酶的最适pH为e。实验还证实，当pH小于d或大于f时，过氧化氢酶的活性将永久丧失，其原因是________________。
高一生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图是某科研小组在黄瓜幼苗光合作用的最适温度条件下，探究环境因素对其光合作用影响时所得到的实验结果。请据图回答：
（1）图中a点时CO2产生的场所是____________，黄瓜幼苗从_____________点之后开始进行光合作用。
（2）据图分析，p点之前限制黄瓜幼苗光合作用速率的因素是______________。CO2浓度为600mg·L-1时，d点的CO2吸收量高于c点，结合光合作用的过程分析其原因是_____________。
（3）据实验结果分析，在黄瓜幼苗培育过程中，为促进幼苗快速生长可以采取的措施有_____________。
高一生物综合题中等难度题查看答案及解析
某课外活动小组用淀粉酶探究pH对酶活性的影响，得到如下图所示的实验结果。请回答下列相关问题：
（1）酶活性是指___________________，该实验的自变量是________，以_______ 作为检测因变量的指标。
（2）酶的催化作用具有专一性，专一性是指______。
（3）如图所示的实验结果与预期不符，于是活动小组又进行 _________（填“对照”、“对比”或“重复”）实验。得到与上图无显著差异的结果。查阅资料后发现，盐酸也能催化淀粉水解。因此推测，该实验中淀粉可能是在淀粉酶和盐酸 的作用下分解的。pH为3条件下的酶活性_____填“小于”、“等于”或“大于”）pH为9条件下的酶活性。
（4）在常温、常压下，淀粉酶与盐酸相比，酶具有高效性，原因是：同无机催化剂相比，____________，本题的实验结果可以说明此结论，因为据图可知______。
高一生物实验题中等难度题查看答案及解析
某兴趣小组以植物体内某种淀粉酶为实验材料探究温度对酶活性的影响，实验结果如图。回答下列问题。
（1）该实验的因变量是___________。
（2）据图分析在100℃条件下该淀粉酶的___________被破坏，永久失活。0℃时酶的活性很低，在适宜温度下___________（填“能”或“不能”）催化淀粉分解。
（3）图中温度为20℃时酶活性___________（填“小于”“等于”或“大于”）温度为40℃时的酶活性，与预期结果不符。兴趣小组又进行重复实验，预测实验结果是___________。
（4）欲确定该酶的最适温度，实验思路是___________。
高一生物实验题中等难度题查看答案及解析
某课外活动小组用淀粉酶探究pH对酶活性的影响，得到如图所示的实验结果。请回答相关问题：
(1) 此实验的操作流程为：
a．所有试剂置于温度为___________的水浴中保温
b．取多支试管，每支试管分别加入______________→加入等量淀粉酶溶液→加入____________→水浴中保温并计时→1h后___________________
(2)如图所示的实验结果与预期不符，于是活动小组查阅资料后发现，盐酸能催化淀粉水解。因此推测，pH为3条件下的酶活性____________ (填“小于”“等于”或“大于”)pH为9条件下的酶活性，原因是________________________。
高一生物非选择题困难题查看答案及解析
某课外活动小组用淀粉酶探究pH对酶活性的影响,得到下图所示的实验结果。请回答相关问题。
(1)酶活性是指________,该实验的自变量是____,以______作为检测因变量的指标。
(2)上图所示的实验结果与预期不符,于是活动小组又进行____(填“对照”“对比”或“重复”)实验,得到与上图无显著差异的结果。查阅资料后发现,盐酸能催化淀粉水解。因此推测,该实验中淀粉可能是在______和_________的作用下分解的。pH为3条件下的酶活性____(填“小于”“等于”或“大于”)pH为9条件下的酶活性,原因是____________。
(3)在常温、常压下,与盐酸相比,淀粉酶降低反应活化能的作用更显著,判断依据是______。
高一生物非选择题中等难度题查看答案及解析