下表表示高等动植物亲代个体产生新个体的3种不同途径，请据表分析并回答问题： 生物 途径 主...

下表表示高等动植物亲代个体产生新个体的3种不同途径，请据表分析并回答问题：

（1）甲、乙、丙途径中属于有性生殖的是________，三种途径中由胚(胚状体或早期胚胎)发育成新个体都需要经过细胞的________。

（2）相比于甲，乙丙途径在应用上的优点是____________。乙途径依据的原理是____________，动物一般采用丙而不采用乙途径繁殖新个体的原因是________。

（3）丙途径中，从早期胚胎→新个体的流程中还需要进行的生物工程技术是________。该途径获得的新个体与供核的亲代个体性状不完全相同的原因是________。

（4）若从乙、丙途径获得的新个体中各取一小块组织进行体外培养。下列叙述错误的有________(填字母)。

a． 前者需先用盐酸解离，后者需先用胰蛋白酶处理

b． 前者培养基中一般加入蔗糖，后者一般加入葡萄糖

c． 前者培养过程需要持续光照，后者可在暗处培养

d． 两者培养过程中均需要保证无菌条件防止杂菌污染

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[生物——选修3：现代生物科技专题]

下表示高等动、植物亲代个体产生新个体的三种不同途径，回答下列问题：

（1）甲、乙、丙途径中的新个体分别代表______________。

A.自然繁殖的动物或植物、组织培养的植物、组织培养的动物

B.自然繁殖的动物或植物、体细胞克隆动物、组织培养的植物

C.自然繁殖的动物或植物、组织培养的植物、克隆动物

D.自然繁殖的动物或植物、体细胞克隆动物、克隆动物

（2）三种途径中，甲中由亲代个体→受精卵的过程中，必须经过_____________；乙中由体细胞培养成新个体的过程中，必须经过的核心环节是_____________；丙中涉及的现代生物技术除核移植外，还有_____________。

（3）三种途径中，新个体的遗传物质和亲代个体相比，差别从大到小的排序是____________。原因是甲途径的子代新个体和亲代个体相比会出现____________等可遗传变异类型，而乙途径会出现____________等可遗传变异类型，丙除了会出现乙途径可能有的变异类型外，还由于____________，所以并不是真正的无性繁殖。

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下表是高等动、植物亲代个体产生新个体的3种不同途径，问答下列问题:

（1）甲、乙、丙途径中的新个体分别代表______

A．自然繁殖的动物或植物、组织培养的植物、组织培养的动物

B．自然繁殖的动物或植物、体细胞克隆动物、组织培养的植物

C．自然繁殖的动物或植物、组织培养的植物、克隆动物

D．自然繁殖的动物或植物、体细胞克隆动物、克隆动物

（2）乙途径从体细胞发育到胚状体要通过细胞的_______________，中间会形成_________组织。

（3）丙途径构建一个核移植细胞，需先进行供体细胞和受体________细胞的培养，再依次进行_________、供体细胞的移核植和2个细胞的融合才最终完成。哺乳动物核移植的胚胎形成以后逐步演变为成熟新个体，还需通过____________技术实现胚胎从____________培养到_________发育的空间转移。

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高等生物的生殖发育周期如下图所示，请回答：

（1）生物的个体发育是从________开始的。主要进行________分裂。

（2）个体发育成熟后通过［  ］________  产生配子，它发生在植物的________中，动物的________中。

（3）图中B过程是_____________________，青蛙的该过程是在________中进行的，人的该过程在________中进行。

（4）青蛙的［C］_________________过程和［D］__________过程合称为____________。

（5）高等动物胚胎发育的过程是：卵裂→__________胚→________胚（具有________个胚层）→________。

（6）蛙的胚后发育属于______________。

（7）A、B两过程的重要意义是_______________________________________________。

解析：生物的个体发育是从受精卵开始的，从受精卵发育成幼体的过程称为胚的发育，从幼体发育到成体的过程称为胚后发育，在整个发育过程中，有丝分裂、减数分裂和受精作用对于维持物种前后代细胞中染色体数目的稳定性和连续性，对于生物的遗传和变异都具有重要意义。

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红掌是半阴生高等植物，如图表示夏季时红掌在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线，请分析回答相关问题．

（1）适当遮光，叶绿素含量会增加，叶片主要对　　　　　　　　 光的吸收能力将显著增强。

（2）曲线ab段叶肉细胞内能合成ATP的场所有　　　　　　　　 ；曲线cd段，植物体内有机物总量的变化情况是　　　　　　　　 。

（3）若将植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中，此时叶肉细胞内C3物质含量的变化是　　　 。30%遮光处理避免了强光照和过高温度对植株的不利影响，与曲线Ⅱ相比，曲线Ⅰ未明显出现“午休”现象的原因是　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 。

（4）6：30左右，在不遮光的条件下，适当增加该植物周围的CO2浓度，光合速率基本不变，原因是　 　　 　 　　　 。

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如图表示蛋白质分选的基本途径与类型，据图回答下列问题：

（1）图中①和⑦表示的生理过程是　　　　 。

（2）图中②和⑧分别表示蛋白质转运的非分泌途径和分泌途径。据图分析，决定其不同途径的因素是　　　 。

（3）在同一个体不同部位的细胞中，新生蛋白质的种类不同，根本原因是　　 　　 　　 。

（4）若③④⑤为不同酶进入相应的细胞器发挥作用，则体现出细胞器膜的结构特点是具有　　 　 　 。若⑥为RNA聚合酶，则能识别基因的　　 　　 　 。

（5）若图中的分泌蛋白为人体的某种激素，则其合成和分泌的途径是⑦→⑧→　　 　 ，之后可随血液到达全身各处，与靶细胞膜表面的　　 　 　　 结合，进而影响细胞的功能和代谢，这是细胞膜完成　　 　 　 功能的分子基础。

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（6分）下图是高等生物的生活史，请据图回答下列问题：

（1）生物个体发育从________开始，主要进行________分裂。

（2）生物个体发育成熟后通过________产生配子，它发生在动物的________、________（填器官名称）中。

（3）图中B过程表示________。

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如图表示番茄植株（HhRr）作为实验材料培育新品种的途径。请据图分析回答下列问题：

（1）通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术，该技术依据的生物学原理是________。

（2）通过途径3、4培育品种C、D所依据的遗传学原理分别是________。

（3）要尽快获得稳定遗传的优良品种应采用途径________，该过程中秋水仙素的作用机理是________。

（4）品种B与途径3中由叶肉细胞培养的幼苗基因型相同的概率为________。

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如图表示在不同温度下，测定某植物叶片重量变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，据图分析回答问题：

（1）由图分析可知，该植物的呼吸速率可表示为_____，总光合速率可表示为_____。在13～16℃之间，随着温度的升高，呼吸作用强度将_____（填“增强”“减弱”或“不变”）。

（2）恒定在上述_____℃温度下，维持10小时光照，10小时黑暗，该植物叶片增重最多，增重了_____mg。

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如图表示在不同温度下，测定某植物叶片重量变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果，据图分析回答问题：

（1）从图分析可知，该植物的呼吸速率可表示为________，实际光合速率可表示为_________。在13℃～16℃之间，随着温度的升高，呼吸作用强度_____（增强、减弱、不变），实际光合作用的强度_____（增强、减弱、不变）

（2）恒定在上述_______ ℃温度下，维持10小时光照，l0小时黑暗，该植物叶片增重最多，增重了________mg。

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