列宁说：“在战争结束后，俄国把商品、货币、市场机制引进到国家建设里面去。俄国慢慢‘能够拄着...

列宁说：“在战争结束后，俄国把商品、货币、市场机制引进到国家建设里面去。俄国慢慢‘能够拄着拐杖走动了’”。列宁提到的政策是（　　）

A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策

C. 农业集体化政策 D. 工业化政策

九年级历史选择题困难题查看答案及解析

列宁说：“在战争结束后，俄国把商品、货币、市场机制引进到国家建设里面去。俄国慢慢“能够拄着拐杖走动了”。列宁提到的政策是（　 ）

A. 战时共产主义政策　　 B. 农业集体化政策　　 C. 新经济政策　　 D. 工业化政策

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

列宁说：“在战争结束后，俄国把商品、货币、市场机制引进到国家建设里面去。俄国慢慢“能够拄着拐杖走动了”。列宁提到的政策是

A．战时共产主义政策　　　 B．农业集体化政策　　　　

C．新经济政策　　　　 　　 D．工业化政策

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

列宁说：“在战争结束后，俄国把商品、货币、市场机制引进到国家建设里面去。俄国慢慢“能够拄着拐杖走动了”。列宁提到的政策是

A．战时共产主义政策　　　 B．农业集体化政策　　　

C．新经济政策　 　　　　 　　 D．工业化政策

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

列宁说：“在战争结束后，俄国把商品、货币、市场机制引进到国家建设里面去。俄国慢慢“能够拄着拐杖走动了”。列宁提到的政策是

A．战时共产主义政策  B．农业集体化政策    C．新经济政策        D．工业化政策

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。

材料一　 列宁说：“在战争结束后（1921年），俄国就像一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进苏联的社会主义建设里面去……这种新的政策并不是意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。

材料二　 苏联1913—1937年工业产值增长图

材料三　 在某种意义上，有人说，他（美国总统）挽救了市场经济……开创了市场经济的新模式，在这种模式中……市场的作用和政府的作用同时得以发挥。

材料四　 改革开放胆子要大一些，敢于试验……计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划经济；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。

（1）材料一中，俄国“能拄着拐杖走动了”主要得益于哪一政策的实施？试分析该政策“新”在何处。

（2）根据所学知识，分析材料二中苏联工业产值增长最快阶段出现的主要原因

（3）材料三中的“他”是谁？他开创的“市场经济的新模式”有什么特点？

（4）依据材料四并结合所学指出中国经济体制改革的目标是什么？

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。

材料一　 在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了……这个结果是什么呢？结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进社会主义建设里面去

——选自《大国崛起》解说词

（1）材料一中俄国“能够拄着拐杖走动了”主要得益于苏俄的哪一项经济政策？并根据材料归纳该项政策的特点。

材料二　 1913～1937年俄国/苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名表

——摘自人民版《历史·必修二》

（2）材料二数据的变化说明了什么问题？

材料三　

（3）材料三图片反映了苏联在社会主义探索中出现怎样的失误？

材料四　 1929年，美国爆发了经济大危机，国民经济陷入绝境。……从1933年罗斯福上台开始，美国出台了《农业调整法》、《工业复兴法》、《联邦紧急救济法》等700多个法令，建立了全国工业复兴署、联邦紧急救济署等几十个委员会和管理局，国家支出达350亿美元……使经济在1933年夏和1934年春开始小幅度回升，1936年和1937年出现明显的复兴迹象，1939年国民经济形势得到完全扭转

——据人民版《历史·必修二》整理

（4）根据材料四并结合所学知识，概括罗斯福新政的背景及其中心措施。

（5）结合所学知识分析，制定国家宏观政策要注意什么？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

请阅读材料，回答问题。

材料一　 “在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。

——《大国崛起》解说词

材料二　 下表反映的是1928~1937年某国工业生产总值的排位情况。

请回答：

（1）材料一中苏俄“能够拄着拐杖走动”得益于什么政策？它对马克思主义理论做出了怎样的重大突破？

（2）材料二反映的是哪个国家的工业生产总值？请分析取得所述成就的原因。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

综合探究

政策的调整、创新能推动经济的发展和国家的强盛。阅读下列材料，回答问题。

材料一列宁说：“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”

——《大国崛起·风云新途》解说词

（1）结合所学知识，指出材料一中苏俄“能够拄着拐杖走动了”的含义。

材料二：

（2）图一反映了发生在20世纪二三十年代资本主义世界的一件什么事情？

（3）面对这个事情当时主要资本主义国家选择了两条不同应对方法，一种是以美国为代表，一种是以德、意、日为代表。这两种方法各是什么？结果如何？

（4）图二反映的事件发生在哪一年，当时是哪一个法西斯国家对美国什么地方发动了袭击促使了美国的参战。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

列宁说：“国内战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”俄国“能够拄着拐杖走动”得益于（　　 ）

A. 战士共产主义政策　　 B. 新经济政策　　　

C. 社会主义工业化　　 D. 农业集体化

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析