英法空想社会主义者认为未来理想社会应该是:用统一的社会生产来代替私人生产的无
政府状态;消灭城乡差别,使劳动成为人们需要,使教育与生产劳动相结合,解放妇女。 对此认识不正确的是
A. 当时城乡贫富差距越来越悬殊 B. 人们希望建立 “人人平等”的社会 C. 资本主义社会阶级矛盾日益尖锐 D. 阶级斗争学说开始活跃
高二历史单选题困难题
英法空想社会主义者认为未来理想社会应该是:用统一的社会生产来代替私人生产的无
政府状态;消灭城乡差别,使劳动成为人们需要,使教育与生产劳动相结合,解放妇女。 对此认识不正确的是
A. 当时城乡贫富差距越来越悬殊 B. 人们希望建立 “人人平等”的社会 C. 资本主义社会阶级矛盾日益尖锐 D. 阶级斗争学说开始活跃
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“它倡导普遍的禁欲主义和粗糙的平均主义。”“它关于社会未来积极的原则,例如消灭城市与乡村的对立,消灭家庭、私人营利与雇佣劳动,宣告社会的和谐……”,它是
A. 自由主义
B. 启蒙思想
C. 空想社会主义
D. 科学社会主义
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2018年是马克思诞辰200年,各地通过多种方式隆重纪念这位重要的思想家。阅读下列材料:
材料一 马克思没有描绘一幅社会主义的蓝图,这不是他的目标。他想要分析的是资本主义社会内部不断变革的生产力。换句话说,他想要确定的是,在资本主义内部,生产力产生了它的反命题,并不可避免地走向灭亡的过程,就像以前的奴隶制和封建制一样。他最早注意到经济周期是资本主义经济一个常见现象
——摘编自(美)布鲁、格兰特《经济思想史》
材料二 无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。……那么它在消灭这种生产关系的同时,也就消灭了阶级对立和阶级本身的存在条件,从而消灭了它自己这个阶级的统治。……代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
请回答:
(1)据材料一,分析马克思认为“资本主义”灭亡的原因是什么?
(2)据材料二,指出《共产党宣言》设想的未来理想社会是什么样子?将如何实现?
(3)结合所学知识并综合上述材料,针对当今世界存在的问题,说明马克思主义对当今世界的价值?
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材料一 一旦社会占有了生产资料……社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。……只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会,才能使工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展。
——《马克思恩格斯选集》
(1)根据材料一,概括马克思主义经典著作所构建的未来社会的基本特征。
材料二 现在必须弄清楚一个不容置疑的问题,这就是马克思主义者必须考虑生动的实际生活,必须考虑现实的确切事实,而不应当抱住昨天的理论不放。因为这种理论和任何理论一样,至多只能指出基本的、一般的东西,只能大体上概括实际生活中的复杂情况。
——列宁
(2)根据材料二,概括列宁是如何论述马克思主义理论与社会实际生活的关系的?举两例说明以列宁为首的俄共(布)是如何践行自己的观点的?
材料三 经济发展是当时的时代要求。没有人会说当时的毛泽东是一个乌托邦的幻想主义者。因为当时毛泽东……接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会过渡的根本前提的这一基本观点。
——莫里斯 迈斯纳《毛泽东的中国及后毛泽东的中国》
(3)据材料三和所学知识,概括20世纪50年代毛泽东如何将马克思主义经典著作对未来社会的构想付诸实践?毛泽东探索本国建设社会主义道路开始的标志是什么
材料四 我国的经济管理体制权力过分集中,应该有计划地大胆下放。……我们实现四个现代化,离开了国际的合作是不可能的。……不要以为,一说计划经济就是社会主义,一说市场经济就是资本主义,不是那么回事,两者都是手段。
——《邓小平文选》
(4)依据材料四,结合所学知识概括说明邓小平是如何发展与完善社会主义道路的?
(5)综合上述材料,请就经典理论与科学实践之间的关系谈谈你的认识。
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马克思主义经典作家指出:“一旦社会占有了生产资料……社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。……只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会,才能使工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展。”在马克思主义那里,未来社会的基本特征不包括
A. 社会生产的无政府状态 B. 生产资料的公有制
C. 生产力由国家统一配置 D. 工业生产高度发展
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“新和谐公社”是英国著名空想社会主义者欧文在1825年建立的理想模型。其中有工厂、农场和学校,每个成员都参加劳动,人人都享有充分的、平等的民主权利。其出现表明( )
A.人们对资本主义制度的不满和新制度的探索
B.无产阶级开始尝试建立无产阶级政权
C.工人运动促使资本主义完善自身的福利制度
D.马克思主义促进了工人运动的发展
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1921年中共“一大”上通过的《中国共产党纲领》(英文译稿)中规定:“以无产阶级革命军队推翻资产阶级,由劳动阶级重建国家,直至消灭阶级差别;……废除资本私有制,没收一切生产资料,如机器、土地、厂房、半成品等,归社会所有”。对上述材料的解读,正确的是
A. 中国共产党是以毛泽东思想为指导的政党
B. 标志着新民主主义的开端
C. 中共以反帝反封建为主要任务
D. 中共缺乏对中国国情的正确认识
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1941年英国颁布的《贝弗里奇报告书》的三项原则是:在计划未来时应参照过去的经验,但又不受过去经验的局限;社会保险是消灭贫困最有效的武器:实现社会保障理想,有赖于政府同个人合作。1945年英国工党首领艾德礼凭借“把《贝弗里奇报告书》从理想变为现实”的口号获得大选成功,并于1949年宣布英国已经成为福利国家。英国政府将英国建成福利国家的目的是
A.吸引选民支持,维护工党政权 B.稳定资本主义统治秩序
C.吸取二战教训,建设和平社会社会 D.学习苏联,缓和矛盾
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阅读材料,完成下列各题。
材料一 鸦片战争以前,人们对西方的科学技术多半投以鄙视的目光,当时一般人视之为“奇技淫巧”,皆“耻言西学,有谈者则诋为汉奸,不齿士类。”19世纪40~60年代,先是一些有识之士提出“尽转外国之长技为中国之长技”,随之掀起了学习西学、翻译西书的浪潮。
(1)人们对西学的态度发生了什么变化?结合所学知识,分析促使人们态度发生变化的原因。
材料二 泰西之立国有三:一曰君主之国,一曰民主之国,一曰君民共主之国……惟君民共治,上下相通,民隐得以上达,君惠亦得以下逮……犹有中国三代以上之遗意焉……苟得君主于上,而民主于下,则上下之交固,君民之分亲矣,内可以无乱,外可以无侮……由此而扩充之,富强之效亦无不基于此矣。泰西诸国,以英为巨擘,而英国政治之美,实为泰西诸国所闻风向慕,则以君民上下互相联络之效也。
——摘编自王韬《弢园文录外编》
材料三 孙中山认为,“中国古昔……有所谓‘民为贵,君为轻’,此不可谓无民权思想矣。然有其思想而无其制度,故以民立国之制,不可不取资于欧美”。他强调“民国之国家,为全国国民所公有;民国之政治,为国民所共理;民国之权利,为国民所共享”。
——摘编自《孙中山全集》
(2)根据材料二、三,概括指出王韬与孙中山民主思想的异同。
材料四 在中国,对science的翻译经历了从“格致”到“科学”的用词变化。中国古代本有“科学”一词,如宋人文集中有“自科学之兴,世为士者往往困于一日之程文,甚至于老死而或不遇”之句。明末清初,受古代“格物致知”的影响,时人将science意译为“格致”。19世纪中叶后,“研格致,营制造者,乘时而起”,“格致”一词大量使用。19世纪末,梁启超等效仿日本的做法,将science译为“科学”,呼吁“从事科学,讲求政艺”。民国初年,学界还将science音译作“赛因斯”,意在强调科学的理性精神。
——据《近代汉字术语创制的两种类型》等
(3)19世纪中叶以后,从“格致”到“赛因斯”,反映中国向西方学习的内容经历了怎样的变化?并分析变化的原因。
材料五 一旦社会占有了生产资料……社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。……只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会,才能使工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展。
——《马克思恩格斯选集》
材料六 经济发展是当时的时代要求。没有人会说当时的毛泽东是一个乌托邦的幻想主义者。因为当时毛泽东……接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会主义社会过渡的根本前提的这一基本观点。
——莫里斯·迈斯纳《毛泽东的中国及后毛泽东的中国》
(4)根据材料五、六,结合所学知识,概括20世纪50年代毛泽东是如何将马克思主义经典作家对未来社会的构想付诸实践的?
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中国政府办国有企业的目的在于让国有企业生产经营私人企业不应该生产经营的项目,并在经济不景气条件下,安排职工就业,从而控制国民经济命脉,稳定社会。这表明( )
A.国有企业发挥了调控经济的重要作用
B.国有企业是私营企业的补充部分
C.多种经济成分并存可以激发生产活力
D.国有企业占国民经济总量的大部分
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