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康德不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者，而卢梭则主张人民的权力被政府篡夺……时，人民就有权通过暴力……推翻它。这说明
A. 启蒙思想家在思想认识上存在着根本分歧
B. 启蒙思想呈现出对立统一的特点
C. 启蒙思想家在改造社会方式上的不同方案
D. 启蒙思想呈现出多元兼容的特点
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康德不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者，而卢梭则主张人民的权力被政府篡夺……时，人民就有权通过暴力……推翻它。这说明
A．启蒙思想家在思想认识上存在着根本分歧
B．启蒙思想家在改造社会的方式上提出了不同的方案
C．启蒙思想呈现出对立统一的特点
D．启蒙思想呈现出多元兼容的特点
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康德不赞同公民用革命手段推翻现存统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申诉的回应；而卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺，并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。对两人思想分歧认识正确的是：
A. 康德侧重于自由而卢梭更侧重于平等
B. 康德反对人民主权而卢梭提倡人民主权
C. 分歧主要是实现人民主权的途径
D. 分歧根源在于两人阶级立场不同
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康德不赞同公民用革命手段推翻现存统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申诉的回应；而卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺，并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。对两人思想分歧认识正确的是
A. 分歧主要是实现人民主权的途径
B. 康德侧重于自由而卢梭更侧重于平等
C. 康德反对人民主权而卢梭提倡人民主权
D. 分歧根源在于两人阶级立场不同
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康德不赞同公民用革命手段推制现存统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申诉的回应；而卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺，并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。对两人思想分歧认识正确的是
A. 康德侧重于自由而卢梭更侧重于平等
B. 康德反对人民主权而卢梭提倡人民主权
C. 分歧主要是实现人民主权的途径
D. 分歧根源在于两人阶级立场不同
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德国哲学家康德不赞同公民用革命手段推翻现存的统治书。法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺时，人民就有权通过暴力手段推制它。对此分析正确的是
A. 这是由两个人的阶级属性造成的
B. 两人对如何获得自由平等的主张不同
C. 两人对待专制和自由的观点完全相反
D. 前者蔑视公民权利，后者主张“主权在民”
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康德不赞同公民用革命手段推翻统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者的回应；卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。对两人思想分歧的认识正确的是
A. 康德侧重于自由而卢梭更侧重于平等
B. 分歧主要是实行人民主权的途径
C. 康德反对人民主权而卢梭提倡人民主权
D. 分歧根源在于两人阶级立场不同
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康德不赞同公民用革命手段推翻统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者的回应；卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。对两人思想分歧的认识正确的是
A. 康德反对人民主权而卢梭提倡人民主权
B. 分歧根源在于两人阶级立场不同
C. 康德侧重于自由而卢梭更侧重于平等
D. 分歧主要是实行人民主权的途径
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康德不赞同公民用革命手段推翻统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者的回应；卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。对两人思想分歧的认识正确的是
A．康德侧重于自由而卢梭更侧重于平等
B．分歧主要是实行人民主权的途径
C．康德反对人民主权而卢梭提倡人民主权
D．分歧根源在于两人阶级立场不同
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康德不赞同公民用革命手段推翻统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者的回应；卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺并
被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。对两人思想分歧的认识正确的是A．康德侧重于自由而卢梭更侧重于平等
B．分歧主要是实行人民主权的途径
C．康德反对人民主权而卢梭提倡人民主权
D．分歧根源在于两人阶级立场不同
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被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。对两人思想分歧的认识正确的是