杜鹃兰为多年生珍稀药用植物,自然条件下有性繁殖困难,需要通过扩增假鳞茎进行无性繁殖。为探究生长素对假鳞茎侧芽萌发率的影响,科硏人员分別对杜鹃兰假鳞茎进行打顶处理和用生长素运输抑制剂NPA处理,结果如图所示。回答下列问题:
(1)生长素是由_____________经过一系列反应转变形成的,植物体内合成生长素的主要部位有_______________。
(2)打顶处理后杜鹃兰假鳞茎的侧芽萌发率升高,从生长素作用的角度分析,其原因是______________。根据实验结果,可推测影响侧芽萌发的生长素来自________________________________。
(3)细胞分裂素具有解除顶端优势的作用,试利用适宜浓度的细胞分裂素溶液、多株生长状况相同的幼苗为材料进行实验验证,请写出实验设计思路,并预期结果。
高三生物实验题中等难度题
杜鹃兰为多年生珍稀药用植物,自然条件下有性繁殖困难,需要通过扩增假鳞茎进行无性繁殖。为探究生长素对假鳞茎侧芽萌发率的影响,科硏人员分別对杜鹃兰假鳞茎进行打顶处理和用生长素运输抑制剂NPA处理,结果如图所示。回答下列问题:
(1)生长素是由_____________经过一系列反应转变形成的,植物体内合成生长素的主要部位有_______________。
(2)打顶处理后杜鹃兰假鳞茎的侧芽萌发率升高,从生长素作用的角度分析,其原因是______________。根据实验结果,可推测影响侧芽萌发的生长素来自________________________________。
(3)细胞分裂素具有解除顶端优势的作用,试利用适宜浓度的细胞分裂素溶液、多株生长状况相同的幼苗为材料进行实验验证,请写出实验设计思路,并预期结果。
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对正常生长且生理状况一致的①、②、③三组杜鹃兰假鳞茎分别进行如下处理:①组:对照组不做处理;②组:去除顶芽;③组:顶芽涂抹能影响生长素运输的三碘苯甲酸。实验处理第5天后②、③组侧芽开始萌发并在第9天后快速生长,在实验的第0、6、10天分别检测各组侧芽处的生长素(IAA)和细胞分裂素(CTK)的含量,结果如图甲和乙所示。下列有关分析正确的是( )
A.涂抹三碘苯甲酸和去除顶芽均可抑制生长素运输,促进侧芽萌发
B.持续降低的内源生长素含量有利于杜鹃兰侧芽的萌发与生长
C.推断三碘苯甲酸同时具有促进细胞分裂素从顶芽往侧芽运输的作用
D.IAA与CTK的比例可调控侧芽的萌发与生长,增大该比例有利于侧芽生长
高三生物单选题困难题查看答案及解析
国家二级重点保护植物——翅果油树,是一种优良木本油料兼药用树种,生长于高温潮湿的环境中。翅果油树繁殖方法主要有分根繁殖和种子繁殖,但是其生根困难,种子自然发芽率低。研究人员探究了温度对翅果油树适应性机制的影响,结果表明,将生长在较高温度环境下的翅果油树进行适当降温处理后,叶片中的细胞分裂素(CTK)含量增高,叶片气孔导度(气孔开放程度)增大。回答下列相关问题:
(1)为提高翅果油树插条的生根率,可以用_____________________对其进行处理。
(2)在夏季中午,由于温度比较高,翅果油树叶片中的部分气孔会关闭,其作用是____________________________________________________________。
(3)欲探究低温处理的翅果油树叶片中光合色素的种类是否改变,可用无水乙醇提取叶片中的光合色素,然后利用纸层析法分离色素并比较对照组和实验组的__________________。该探究实验中实验组是____________(填低温或较高温)处理的翅果油树叶片。
(4)有研究表明:与温度较高时相比,适当降温后翅果油树叶片气孔导度增大不是由适当降温直接引起的,而是由CTK引起的。请利用生理状况相同的翅果油树CTK缺失突变体(不能合成CTK)植株、CTK溶液、气孔导度测定仪,设计实验来验证这一结论,要求简要写出实验思路及预期结果。
实验思路: _______________________________________________________;
预期结果: _______________________________________________________。
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玉竹药用价值很高,但野生资源很少,人工引种驯化培养需要探究玉竹的生长条件。下图是在玉竹生长期内,选取晴天条件重复测定10天,每次随机选取生长状况相同的5株植物进行实验,每天测定7~17时的净光合速率绘制成的曲线图(正常光照模拟的是自然条件下林地中玉竹所受的光照强度,遮光处理是用遮阳网遮荫,使其受到的光照强度是正常光照的1/2)。请回答:
(1)随机选取生长状况相同的5株植物的原因是_________________________。
(2)遮光处理条件下,玉竹产生ATP的场所有______________________________。
(3)光照强度主要影响光合作用的___________阶段,遮光处理条件下产生的___少,进而限制光合作用的进行。
(4)比较两条曲线,可得出的结论是__________________,两者的变化趋势相似。若不断增大光照强度,玉竹净光合速率的变化趋势是_____________________。
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菊花是一种良好的观赏植物,并具有一定的药用价值,科研人员通过组织培养技术可实现某些珍稀菊花品种的快速繁殖。
(l)进行组织培养所依据的原理是________。配制MS固体培养基的母液时,无机物中的大量元素应浓缩___倍。配制好的培养基在分装后需进行_____处理。
(2)接种前,外植体的消毒一般要用到70%的酒精和______两种药剂。由外植体形成愈伤组织的过程,称为植物细胞的____。
(3)在研究植物生长调节剂对丛芽增殖的影响时,研究人员设计了相关实验,实验结果如下表(6-BA属于细胞分裂素类似物、NAA属于生长素类似物)。
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
6 - BA(mg/L) | 0.1 | 0.1 | 0.5 | 0.5 | 1.0 | 1.0 | 2.0 | 2.0 | 3.0 | 3.0 |
NAA(mg/L) | 2.0 | 1.0 | 2.O | 1.0 | 0.5 | 0.1 | 0.5 | 0.1 | 0.5 | 0.1 |
丛芽增殖倍数 | 1.6 | 2.1 | 2.4 | 2.5 | 2.6 | 2.7 | 2.7 | 4.4 | 2.5 | 2.7 |
①据实验结果分析,6-BA的浓度在______mg/L之间时,丛芽的增殖倍数随之相应增加;当6-BA浓度一定时,NAA浓度越___(低/高),丛芽的增殖效果越明显。
②若要进一步诱导丛芽生根,新配制的培养基与诱导丛芽增殖的培养基相此,在成分上的主要区别是________________________。
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高原药用濒危植物川贝母,以鳞茎入药,有清热润肺,化痰止咳的功效。野生种分布于海拔3200-4400米的灌丛下,其生长受生态环境的影响较大,尤其对光照敏感。为了进行人工引种保护,研究者对其全光照、遮荫(用特制的黑色尼龙遮荫网进行遮荫,相当于自然光的50%)的光合速进行研究,结果如图,回答下列问题:
(1)测量光合速率测量5株,共计10片叶子,该操作的目的是__________。
(2)由图1数据可知__________条件更适合川贝母的生存。当光照强度为0时,遮荫条件下的光合速率为-1.14μmol/(m2·s),光照强度为600μmol photons/(m2·s)时,川贝母的总光合速率为__________μmol/(m2·s)。
(3)进一步研究其适应遮阴条件的内在机制,研究者进一步研究了气孔导度、细胞内CO2浓度的变化,结果如图2和下表。在遮荫条件下,光反应产物降低,但是CO2吸收量增加,使其在__________中转化为糖类等有机物,最终光合产物增加。由图分析出,川贝母适应遮荫环境的结构生理特点有__________(写出2条)。
遮荫和全光下川贝母叶片光合生理参数
指标 | 遮荫 | 全光 |
最大净光速率μmol/(m2·s) | 23.98 | 18.29 |
呼吸速率μmol/(m2·s) | 1.14 | 2.15 |
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回答下列有关植物激素的问题。
(1)当植物表现出顶端优势时,顶芽产生的生长素运到相邻侧芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。
①α的范围为________________(填180°≥α>0°、180°≥α≥90”或90°≥α>0)。
②在两组实验中若α相同,则琼脂块中含有生长素的浓度________(填一定或不一定)相同。
(3)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。此实验设计不够严谨,该如何改进?______________________________________________。据此实验结果,推断水平放置的植物其根向重力生长的原因是______________________________________。
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回答下列有关植物激素的问题。
(1)当植物表现出顶端优势时,顶芽产生的生长素运到相邻侧芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。
①α的范围为___________(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。
②若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以取弯曲处做________(填“横切”或“纵切”)片制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度,做出比较。
(3)下列化学物质中,不是植物激素的是 :
A.乙烯 B.吲哚丁酸 C.吲哚乙酸 D.2,4-D
(4)下图是根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是______、茎的远地侧的是_______。
(5)细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的某些部位产生,被运输到 部位,对植物的生命活动有显著影响的_______有机物。
(6)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。
①此科研人员所做实验的自变量是_____________,因变量是______________。
②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在________________,作为对照组。
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(11分)回答下列有关生长素的问题:
(1)植物顶端优势时顶芽产生的生长素运到相邻侧芽________(需要、不需要)消耗ATP。
(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。右图为其实验示意图。
①α的范围为____________ _____(180°≥α>0°、180°≥α≥90°、90°≥α> 0°)。
②若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影
响,可以取弯曲处作_________(横切、纵切)片制成装
片,用显微镜观察并测量两侧细胞平均长度,作出比较。
(3)右图是水平放置的植物的根、茎对生长素作用的
反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是__________,
茎远地侧的是__________。
(4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。
①此人所作实验的自变量是_________________,因变量是__________________________。
②为使实验严谨,还需要另将一些等量的根尖放在__________________,作为对照组。
③据此实验结果,可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是高浓度的___________诱导产生了_______________,从而__________近地侧根的生长。
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回答下列有关生长素的问题:
(1)植物顶端优势时顶芽产生的生长素运到相邻侧芽 (需要、不需要)消耗ATP.
(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响.胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α).图1为实验示意图.
①α的范围为 (180°≥α>0°、180°≥α≥90°、90°≥α>0°).
②在两组实验中若α相同,则琼脂块中含有生长素的浓度 (一定、不一定)相同.
(3)图2是根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是 、茎的远地侧的是 .
(4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关.为了研究二者的关系,做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源.发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强.
①此人所做实验的自变量是 ,因变量是 .
②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在 ,作为对照组.
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