气孔有利于二氧化碳流入植物叶片进行光合作用,但同时也是蒸腾作用丧失水分的门户。科研人员在拟南芥气孔周围的保卫细胞中表达了一种K+通道(BLINK1),如图1所示。该通道能调控气孔快速开启与关闭,而野生株气孔关闭较慢。图2表示拟南芥在一天中连续光照和间隔光照(强光和弱光交替光照)下的实验结果。
1.据图1判定K+进入保卫细胞的方式是________。
2.如果检测到该植物通过气孔摄入的氧气大于释放的氧气,则该植物所处的生理状态是________。
A.光合作用大于呼吸作用 B.光合作用小于呼吸作用
C.光合作用等于呼吸作用 D.仅进行呼吸作用
3.据图1分析,由转基因技术构建的含BLINKI植株在光照下气孔快速开启的可能原因是________。
A.ATP消耗,胞内渗透压下降,保卫细胞吸水
B.ATP消耗,胞内渗透压下降,保卫细胞放水
C. K+进入保卫细胞,提高了胞内渗透压,保卫细胞放水
D. K+进入保卫细胞,提高了胞内渗透压,保卫细胞吸水
4.根据题干和图2信息,并结合所学知识,分别比较连续光照和间隔光照下野生株和含BLINKI植株每升水产植物茎干重(克)的差异,并解释造成这个差异的原因________。
5.这项研究结果有望推广至大田农业生产实践中,因为通常大田环境存在________现象,这些现象均可能影响农作物干物质增量(或粮食产量)。
A.潮湿闷热 B.乱云飞渡 C.风吹草动 D.昼夜交替
高三生物综合题中等难度题
气孔有利于二氧化碳流入植物叶片进行光合作用,但同时也是蒸腾作用丧失水分的门户。科研人员在拟南芥气孔周围的保卫细胞中表达了一种K+通道(BLINK1),如图1所示。该通道能调控气孔快速开启与关闭,而野生株气孔关闭较慢。图2表示拟南芥在一天中连续光照和间隔光照(强光和弱光交替光照)下的实验结果。
1.据图1判定K+进入保卫细胞的方式是________。
2.如果检测到该植物通过气孔摄入的氧气大于释放的氧气,则该植物所处的生理状态是________。
A.光合作用大于呼吸作用 B.光合作用小于呼吸作用
C.光合作用等于呼吸作用 D.仅进行呼吸作用
3.据图1分析,由转基因技术构建的含BLINKI植株在光照下气孔快速开启的可能原因是________。
A.ATP消耗,胞内渗透压下降,保卫细胞吸水
B.ATP消耗,胞内渗透压下降,保卫细胞放水
C. K+进入保卫细胞,提高了胞内渗透压,保卫细胞放水
D. K+进入保卫细胞,提高了胞内渗透压,保卫细胞吸水
4.根据题干和图2信息,并结合所学知识,分别比较连续光照和间隔光照下野生株和含BLINKI植株每升水产植物茎干重(克)的差异,并解释造成这个差异的原因________。
5.这项研究结果有望推广至大田农业生产实践中,因为通常大田环境存在________现象,这些现象均可能影响农作物干物质增量(或粮食产量)。
A.潮湿闷热 B.乱云飞渡 C.风吹草动 D.昼夜交替
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
叶片保卫细胞没有大的液泡,通过改变细胞质基质的渗透压,控制细胞吸水和失水。当环境水分充足时,保卫细胞吸水膨胀,气孔打开,反之关闭。科研人员对脱落酸(ABA)调节干旱环境下拟南芥气孔开闭的机制进行了研究,结果如下图所示。
(1)ABA是细胞之间传递____________的分子,可以调节气孔开闭。
(2)由图甲结果可知,干旱处理会__________叶片细胞的渗透压,进而促进ABA的合成和分泌,增加____________,导致气孔关闭。恢复供水后,ABA含量下降,气孔打开。
(3)依据图甲实验结果推测:对气孔调节功能丧失突变体施加一定浓度的ABA后,与对照组相比,如果实验结果为_________________,则说明该突变体的气孔开闭异常是ABA合成缺陷导致。
(4)研究表明,细胞内外K+浓度差是影响保卫细胞吸水和失水的主要因素,保卫细胞膜上有K+内流和外流两种通道蛋白,K+通道的开闭受钙离子浓度的调控。研究ABA调节气孔开闭与钙离子浓度的关系,结果如图乙。请结合图甲,解释实验组气孔开度明显小于对照组的原因是什么?____________。
高三生物综合题困难题查看答案及解析
植物叶片上的气孔主要由两个保卫细胞构成,保卫细胞水分的得失可引起气孔的开闭,这种变化称为气孔运动。气孔运动可改变叶肉细胞胞间C02浓度。科研人员在适宜条件下测量了夏季晴天水稻叶片净光合速率和叶肉细胞胞间C02浓度在白天的日变化,结果如图所示。请据图回答下列问题:
(1)与10:00相比,12:00时叶肉细胞中C5的含量_______________(填“更高”“相等”或“更低”)。
(2)14:00时叶片中有机物的积累量_______________(填“大于”“等于”或小于”)18:00时。
(3)18:00后,叶肉细胞中C3的还原速率逐渐_______________(填“增大”“不变”或“减小”),原因是___________________________________________。
(4)土壤供水不足时,可引起植物叶片萎蔫,此时在萎蔫的叶片产生的_______________(激素)调节下,保卫细胞渗透失水,体积缩小,气孔关闭。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
科研人员测定小麦一昼夜净光合速率(Pn)的变化,发现小麦与其他植物一样出现了“午睡”现象。回答下列问题:
(1)一般认为,午后温度较高,植物通过蒸腾作用使叶片降温,同时,植物体也会通过叶片气孔开度__________来避免过度失水对细胞造成的损伤。
(2)科研人员测定了同一株小麦两种不同向光角度的叶片(接收直射光照面积不同)午后部分指标,结果如表:
净光合速率(Pn) | 叶片温度(TL) | 胞间CO2浓度(Ci) | |
直立叶 | 12.9 | 37.5 | 250 |
平展叶 | 8.8 | 37.7 | 264 |
对相关数据进行直立叶和平展叶叶片温度无明显差异,说明二者的气孔开度__________,而平展叶的净光合速率较低,胞间CO2浓度__________。可见气孔闭合引起的胞间CO2浓度不足不是造成“午睡”现象的唯一因素。
(3)小麦“午睡”现象还与叶片中的D1蛋白含量密切相关。现有研究表明:“强光照会导致D1蛋白含量下降,而植物激素水杨酸(SA)能减小D1蛋白含量下降的幅度”。请以小麦为实验材料,设计实验来验证这一结论。要求简要写出实验思路。________________________。
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(28分)
I(14分)某植物的气孔是由叶片表皮上成堆的保卫细胞及其之间的孔隙组成的。它是植物与外界进行气体交换的门户和控制蒸腾作用的结构。下图是气孔张开的调节机理,情分析回答:
(1)由图可知,引起气孔张开的主要非生物因素之一是________。
(2)晴朗的夏天中午,保卫细胞________(填“吸水”或“失水”),其生理意义是________;这会导致保卫细胞和叶肉细胞中C5化合物含量________。
(3)将该植物叶片放入pH=7(此条件下淀粉水解酶活性增高)的溶液中,气孔会________;若将其放人0.35/mL的蔗糖溶液中,气孔会________。
(4)该植物花瓣中花青素在酸性时呈红色,碱性时呈蓝色,则上午花瓣上的气孔张开时,保卫细胞中的花青素呈________色。
Ⅱ(14分)有一种植物,其花色(白色、蓝色和紫色)是由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(A和a、B和b)控制,下图为该植物的花色控制过程。请分析回答。
(1)图中的基因A控制酶1合成的信息传递过程是________。
(2)从该植物中直接分离出基因A并成功导人大肠杆菌,但该大肠杆菌不能合成酶1,原 因是基因A编码区中含有________,导致基因不能表达。
(3)现选用白花植株,其线粒体导人抗病基因,与蓝花植株杂交,F,全为抗病紫花植株, 则父本和母本控制花色的基因型分别是________。用F1中雌雄植株相互杂交,F2的花色表现型及其比例为________。
(4)该种植物通常为窄叶,现发现种群中生长着少数阔叶植株。有人认为阔叶性状是基因突变所致,也有人认为阔叶植株是多倍体,具有多倍体的特点。请设计一个最简单的实验来鉴定阔叶性状的出现是基因突变所致,还是染色体组加倍所致?
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叶片表面的气孔是由保卫细胞构成的特殊结构,是气体出入植物体的主要通道。气孔能通过开闭运动对外界环境刺激做出响应。请分析回答:
(1)气孔的开闭会影响植物的蒸腾作用、________过程的进行。研究表明,气孔的开闭可能与乙烯有关,乙烯是植物体产生的激素,具有____等作用。
(2)研究者取生长良好4-5周龄拟南芥完全展开的叶,照光使气孔张开。撕取其下表皮,做成临时装片。从盖玻片一侧滴入不同浓度乙烯利溶液(能放出乙烯),另一侧用吸水纸吸引,重复几次后,在光下处理30 min,测量并记录气孔直径。之后滴加蒸馏水,用同样方法清除乙烯利,再在光下处理30 min,测量并记录气孔直径,结果如图l所示。
①此实验的目的是研究____。
②图1中用乙烯利处理叶片后,气孔的变化说明,乙烯可诱导____,且随浓度增加____。
③用浓度为________的乙烯利处理拟南芥叶,既不会伤害保卫细胞,又能获得较好的诱导效果,做出以上判断的依据是____。
(3)为研究乙烯调控气孔运动的机制,研究者用乙烯利、cPTIO (NO清除剂)等处理拟南芥叶,并测定气孔直径和细胞内NO含量,结果如图2所示。
①实验I、III结果说明,有乙烯时________;实验II、Ⅳ结果说明,有乙烯时,加入cPTIO后 ________。
②由图2所示结果可以推测____。
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(18分)叶片表面的气孔是由保卫细胞构成的特殊结构,是气体出入植物体的主要通道。气孔能通过开闭运动对外界环境刺激做出响应。请分析回答:
(1)气孔的开闭会影响植物的蒸腾作用、________过程的进行。研究表明,气孔的开闭可能与乙烯有关,乙烯是植物体产生的激素,具有____等作用。
(2)研究者取生长良好4-5周龄拟南芥完全展开的叶,照光使气孔张开。撕取其下表皮,做成临时装片。从盖玻片一侧滴入不同浓度乙烯利溶液(能放出乙烯),另一侧用吸水纸吸引,重复几次后,在光下处理30 min,测量并记录气孔直径。之后滴加蒸馏水,用同样方法清除乙烯利,再在光下处理30 min,测量并记录气孔直径,结果如图l所示。
①此实验的目的是研究____。
②图1中用乙烯利处理叶片后,气孔的变化说明,乙烯可诱导____,且随浓度增加____。
③用浓度为________的乙烯利处理拟南芥叶,既不会伤害保卫细胞,又能获得较好的诱导效果,做出以上判断的依据是____。
(3)为研究乙烯调控气孔运动的机制,研究者用乙烯利、cPTIO (NO清除剂)等处理拟南芥叶,并测定气孔直径和细胞内NO含量,结果如图2所示。
①实验I、III结果说明,有乙烯时________;实验II、Ⅳ结果说明,有乙烯时,加入cPTIO后 ________。
②由图2所示结果可以推测____。
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GOLS2基因表达可提高植物细胞内糖类含量,降低植物叶片气孔开度。科研人员将拟南芥GOLS2基因导人并整合到水稻染色体上。请回答下列问题:
(1)从cDNA文库中获得的目的基因___________ (填“含有”或“不含有”)启动子和终止子。通过PCR技术获取GOLS2基因的原理是_________________________,需设计_____种引物。
(2)GOLS2基因可以整合到水稻染色体上的遗传学物质基础是____________。需将GOLS2基因拼接在运载体上才能成功转化,转化指的是___________________。
(3)基因表达载体的组成除了GOLS2基因外,还必须有___________等;在构建基因表达载体过程中,常把两个启动子串联在一起形成双启动子,加在GOLS2基因上游,双启动子的作用可能是________________,进一步提高细胞内糖类含量。
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叶片表面的气孔是由保卫细胞构成的特殊结构,是气体出入植物体的主要通道。气孔能通过开闭运动对外界环境刺激做出响应。请分析回答:
(1)气孔的开闭会影响植物的蒸腾作用、_________________过程的进行。研究表明,气孔的开闭可能与乙烯有关,乙烯是植物体产生的激素,具有________等作用。
(2)研究者取生长良好4~5 周龄拟南芥完全展开的叶,照光使气孔张开。撕取其下表皮,做成临时装片。从盖玻片一侧滴入不同浓度乙烯利溶液(能放出乙烯),另一侧用吸水纸吸引,重复几次后,在光下处理30 min,测量并记录气孔直径。之后滴加蒸馏水,用同样方法清除乙烯利,再在光下处理30 min,测量并记录气孔直径,结果如图1所示。
① 此实验的目的是研究________。
② 图1中用乙烯利处理叶片后,气孔的变化说明,乙烯可诱导________,且随浓度增加________。
③ 用浓度为__________的乙烯利处理拟南芥叶,既不会伤害保卫细胞,又能获得较好的诱导效果,做出以上判断的依据是________。
(3)为研究乙烯调控气孔运动的机制,研究者用cPTIO(NO清除剂)处理拟南芥叶,并测定气孔直径和细胞内NO含量,结果如图2所示。
①实验I、Ⅲ结果说明,有乙烯时________;实验Ⅳ、Ⅱ结果说明,有乙烯时,加入cPTIO后________。
②由图2所示结果可以推测________。
高三生物实验题困难题查看答案及解析
植物叶片表面的气孔是由保卫细胞构成,是植物与外界进行气体交换的主要通道。研究者取生长良好4-5周龄拟南芥完全展开的叶,照光使气孔张开。撕取其下表皮,做成临时装片。从盖玻片一侧滴入不同浓度乙烯利溶液(能放出乙烯),另一侧用吸水纸吸引,重复几次后,在光下处理30 min,测量并记录气孔直径。之后滴加蒸馏水,用同样方法清除乙烯利,再在光下处理30 min,测量并记录气孔直径,结果如图甲所示。为研究乙烯调控气孔运动的机制,研究者用乙烯利、cPTIO (NO清除剂)等处理拟南芥叶,并测定气孔直径和细胞内NO含量,结果如图乙所示。则下列说法不合理的是
A. 由图甲可知,随乙烯利的浓度增加,气孔直径变小
B. 由图甲可知,图乙中乙烯利的浓度应为0.004%
C. 由图乙可知,乙烯利和cPTIO的作用效果相反
D. 由图乙可知,乙烯利通过诱导NO的产生,导致气孔关闭
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