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通过大事年表了解历史发展基本线索，是学习历史的重要方法。根据下列大事年表进行探究活动。
世界历史大事年表（上）（部分）
14-17世纪
欧洲文艺复兴
1488年
迪亚士到达非洲好望角
1492年
哥伦布“发现”美洲
1640年
英国资产阶级革命爆发
1688年
英国爆发“光荣革命”
18世纪中期一19世纪中期
英国工业革命
1775-1783年
美国独立战争
1789年
法国大革命爆发
1804年
拿破仑帝国建立
（1）除大事年表中的事件外，再列举“世界开始连为一个整体”的事件两例。
（2）表中显示了英国引导世界的两大潮流是什么？请阐述这两大潮流的关系。
（3）请归纳大事年表反映的主题。
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通过大事年表了解历史发展基本线索，是学习历史的重要方法。根据下列大事年表进行探究活动。
（1）除大事年表中的事件外，再列举“世界开始连为一个整体”的事件两例。
（2）表中显示了英国引导世界的两大潮流是什么？请阐述这两大潮流的关系。
（3）请归纳大事年表反映的主题。
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整理大事年表是理清历史发展基本线索的重要方法。某同学在“七一”前夕整理了以下大事年表，请你以下大事件表，请你和他共同完成以下任务。
时间
大事
1921年7月
中国共产党成立。
1927年8月1日
发动①，开始创建人民军队，独立领导武装斗争。、
1935年1月
召开遵义会议。
1936年12月
推动②的和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成。
1940年
对日寇发动百团大战。
1945年
召开第③次全国代表大会，明确规定毛泽东思想为党的指导思想，会议为抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。；
④年4月
发动渡江战役，推翻国民党反动政府。
1949年10月1日
成立中华人民共和国，新民主主义革命在全国取得胜利。
1950-1952年
领导全国开展土地改革，彻底废除封建土地所有制。
1953-1956年
完成⑤，基本建立社会主义制度。
1953-1957年
制定并完成第一个五年计划，初步建立独立的工业体系。
☆1978年12月
召开十一届三中全会，把党和国家的工作重心转移到经济建设上来。
（1）请你在①②③④⑤处的横线上填入相关内容。
（2）在确定毛泽东思想为党的指导思想之前，中国共产党的指导思想是什么？
（3）该同学对表格中的两件大事标注了☆号，请你选择其中一件并说明其重要性。
（4）请你根据表格内容，为该同学的研究拟一个主题。
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（12分）掌握评价历史人物的方法在历史学习和探究中具有重要的作用。请参与探究。
【了解人物】
（1）探究1：以上内容是哪一重要历史人物生平大事年谱（部分）？（2分）由此可见，他在哪一场战争中作出突出贡献？（2分）
【评说人物】
（2）探究2：小桃对拿破仑的评价是否确切？（1分）结合所学知识说明你的理由。（3分）
【总结方法】
（3）通过以上探究，总结评价历史人物的两种方法。（4分）
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理清历史发展线索、把握历史发展脉络是历史学习的重要方法，王老师为此设计了下列学习任务，请你完成。
任务一（理清线索——梳理知识）
（1）上图是世界近代史线索示意图，请写出图中序号所指代的事件。
任务二（情景再现历史进步）
1860年，代表北方工商业资产阶级利益的共和党人林肯当选为美国第16届总统，这成为南方蓄奴州发动内战的借口。1861年4月，南方挑起了内战……林肯政府为取得战争胜利，先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，迅速扭转了战争局面。1865年战争以北方的胜利而结束，但领导这场战争的林肯却被刺身亡。他虽然死了，但因他所作的贡献，受到美国人民的爱戴。
——摘编自人教版《世界历史》
（2）根据材料及所学知识，概括林肯为美国作出的贡献。
任务三（人物的力量科技发展）
爱迪生和他发明的电灯泡
牛顿（1643-1927）
（3）列举爱迪生对人类社会作出的重大贡献。
（4）简述牛顿在近代自然科学方面的贡献。
任务四（观察图片——见证成果）
（5）上面一组图片从交通领域角度见证了工业革命的成果，请你以“交通领域的革命”为题写一篇小短文，字数不少于100字。
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理清历史发展线索、把握历史发展脉络是历史学习的重要方法，王老师为此设计了下列学习任务，请你完成。
任务一（理清线索——梳理知识）
（1）上图是世界近代史线索示意图，请写出图中序号所指代的事件。
任务二（情景再现历史进步）
1860年，代表北方工商业资产阶级利益的共和党人林肯当选为美国第16届总统，这成为南方蓄奴州发动内战的借口。1861年4月，南方挑起了内战……林肯政府为取得战争胜利，先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，迅速扭转了战争局面。1865年战争以北方的胜利而结束，但领导这场战争的林肯却被刺身亡。他虽然死了，但因他所作的贡献，受到美国人民的爱戴。
——摘编自人教版《世界历史》
（2）根据材料及所学知识，概括林肯为美国作出的贡献。
任务三（人物的力量科技发展）
爱迪生和他发明的电灯泡
牛顿（1643-1927）
（3）列举爱迪生对人类社会作出的重大贡献。
（4）简述牛顿在近代自然科学方面的贡献。
任务四（观察图片——见证成果）
（5）上面一组图片从交通领域角度见证了工业革命的成果，请你以“交通领域的革命”为题写一篇小短文，字数不少于100字。
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回顾辉煌，借鉴教训。请依照要求，对世界上第一个社会主义国家的历史进行探究学习，并完成下列问题。
[了解历史线索]
（1）完成下列表格。
[进行历史判断]
（2）下面是关于苏联历史的几段评述，请结合所学进行判断，并在正确的历史评述括号内划“√”，在错误的历史评述括号内划“×”。
①十月革命的胜利鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 （ ）
②斯大林模式一无是处。 （ ）
③苏联解体， 只是社会主义一种已经僵化的模式的失败， 并非整个社会主义制度的失败。（ ）
[借鉴历史教训]
（3）观察图片，回答问题。
请根据上述图片反映的内容， 分析苏联改革失败对我国社会主义改革有怎样的历史借鉴意义？
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了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。如图是中国古代主要朝代（时期）沿革示意图的一部分，相应空格内应填入
A. 三国五代
B. 隋五代
C. 隋元
D. 三国元
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图示法是我们学习历史常用的一种方法,通过绘制一些简单的图示,可以使我们对历史事件在时间和空间上的联系与发展有更直观的了解。上面是小明在学习《金与南宋的对峙》一课时所绘制的图示,请你结合此图进行相关的探究。
(1)根据图示和所学知识填充下列问题:
北宋结束A 分裂割据的局面,并与辽、西夏之间进行了长期的交战。议和后,北宋与辽和西夏处于并立局面。B 灭辽,并南下灭亡北宋。1127年,北宋皇帝的弟弟 登基称帝,定都 ,史称南宋。
(2)在民族政权并立的时代,中原王朝与少数民族政权时战时和,发生了许多重要的历史事件。
①辽朝的哪位统治者夺取了燕云十六州,从此,与中原王朝的冲突加剧?
②指出辽和北宋之间在宋真宗在位期间发生的一次重要战役。这次战役后双方签订的盟约是什么?
③北宋和西夏议和的内容是什么?
④指出南宋抗击B政权的一次大捷。后来宋与B政权议和,其内容是什么?
(3)结合两宋时期中原王朝与少数民族的关系,谈一谈你的看法。
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了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。下图是中国古代主要朝代（时期）更迭示意图的一部分，相应方框①②内应填入
A.三国、五代十国 B.春秋战国、元
C.三国、元 D.五代十国、元
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