易中天在《艰难的一跃》中说，这部宪法的出现究竟是人性与自由的胜利，还是利益力量左右的结果？...

易中天在《艰难的一跃》中说，这部宪法的出现究竟是人性与自由的胜利，还是利益力量左右的结果?这是一个需要回答、却又不必认真计较答案的问题。因为在很多人看来，这部宪法也许是政治家充满智慧而体面的“合谋”，也许是人性中自私自利的彻底释放，也许是以上诸种情况的结合。这一文件是：

A、《权利法案》     B、《1791年宪法》         C、《1787年宪法》    D、《德意志帝国宪法》

高三历史选择题中等难度题查看答案及解析

易中天在《艰难的一跃》中说，这部宪法的出现究竟是人性与自由的胜利，还是利益力量左右的结果?这是一个需要回答、却又不必认真计较答案的问题。因为在很多人看来，这部宪法也许是政治家充满智慧而体面的“合谋”，也许是人性中自私自利的彻底释放，也许是以上诸种情况的结合。“这部宪法”是指                   A．《权利法案》     B．《邦联条例》

C．《1787年宪法》                     D．《德意志帝国宪法》

高三历史选择题简单题查看答案及解析

易中天在《艰难的一跃》中说，这部宪法的出现究竟是人性与自由的胜利，还是利益力量左右的结果？这是一个需要回答、却又不必认真计较答案的问题。因为在很多人看来，这部宪法也许是政治家充满智慧而体面的“合谋”，也许是人性中自私自利的彻底释放，也许是以上诸种情况的结合。这一文件是

高三历史选择题简单题查看答案及解析

易中天在《艰难的一跃》中说，这部宪法的出现究竟是人性与自由的胜利，还是利益力量左右的结果？这是一个需要回、却又不必认真计较答案的问题。因为在很多人看来，这部宪法也许是政治家充满智慧而体面的“合谋”，也许是人性中自私自利的彻底私放，也许是以上诸种情况的结合。这段材料中所说的“宪法是指

A. 《权利法案》

B. 法国1875年宪法

C. 美国1787年宪法

D. 德意志帝国宪法

高三历史选择题中等难度题查看答案及解析

（25分）阅读下列材料，根据要求回答问题。

材料一：

材料三：

材料四：究竟是一个党好，还是几个党好?现在看来，恐怕是几个党好。……。为什么要让

民主党派监督共产党呢?这是因为一个党同一个人一样，耳边很需要听到不同的声音。

——毛泽东《论十大关系》

（1） 根据图1指出，唐太宗如果欲下令治理黄河，最后负责实施的是哪个职能部门?(2分)形成图2这种机构的理论来源是什么?(2分)

（2） 图2中的国会与伯利克里时期雅典的哪一机构类似？(2分)图一和图二两种政治模式在本质上是不相同的，请说明理由。(4分)

（3）材料三中图（1）、图（2）显示的权力机构在产生方式上有何不同？（4分）英国议会在国家政治生活中开始处于实际上的权力中心地位的标志性事件是什么？（2分）

(4)据材料四分析毛泽东的言论体现了新中国的哪项政治制度?(2分)结合所学知识概括指出新中国构建的政治体系的基本框架还包含哪些内容?(4分)

(5)中外政治制度的不同发展模式给你有何启示?(3分)

高三历史综合题中等难度题查看答案及解析

对外战争的胜利以及统一帝国的建立，使得容克（泛指普鲁士贵族和大地主）获得了合法统治权。当容克阶级的力量和声望如日中天时，我们很难想象在容克具有合法统治权的政府下所确定的政体会压缩这个阶级的利益，因而德国建立了二元制的君主立宪制。据此，德意志帝国二元制君主立宪制的建立

A. 出于政治独立和争夺霸权的需要

B. 兼顾了工业资产阶级的利益诉求

C. 具有民众认同与政治威权的基础

D. 适应了德国政治民主化发展趋势

高三历史单选题困难题查看答案及解析

对外战争的胜利以及统一帝国的建立，使得容克（泛指普鲁士贵族和大地主）获得了合法统治权。当容克阶级的力量和声望如日中天时，我们很难想象在容克具有合法统治权的政府下所确定的政体会压缩这个阶级的利益，因而德国建立了二元制的君主立宪制。据此，德意志帝国二元制君主立宪制的建立

A. 出于争夺霸权的需要

B. 兼顾了资本家的诉求

C. 具有政治威权的基础

D. 适应了民主化的趋势

高三历史单选题困难题查看答案及解析

“譬如玉米长成，需要风调雨顺，需要农夫施肥照料，但玉米并非由风雨和肥料构成”。这一比喻可以用来说明（      ）

高三历史选择题中等难度题查看答案及解析

公元前4-2世纪左右，中西文化史上，有两件事令学者们扼腕叹息：一为中国秦王朝的焚书坑儒事件，大批文化典籍与儒生学者被坑杀埋葬；二为古希腊先贤苏格拉底被古希腊雅典判处死刑，其思想体系与睿智学说在如日中天时而殇。这说明

A. 专制主义的缺陷

B. 当权者的需要

C. 其思想违背了社会潮流

D. 其思想都体现民众的利益

高三历史单选题困难题查看答案及解析

（12分）阅读材料，回答下列问题。

材料：19世纪上半期，工业文明以及引发的一系列社会问题，成为时代关注的焦点，工业文明给人类带来的究竟是灾难还是福祉，是以平等为主导的发展，还是以自由为优先的行进，很多思想家在思想领域展开了批判与辩护的激烈交锋。

在工业革命中成长起来的一支庞大的雇佣劳动者，对于他们而言，工业文明带给他们的只是苦难与痛楚，他们成为这种体制的直接牺牲者。因此，工人阶级以及他们的理论家也最早展开了对工业文明的激烈批判。……工人阶级从切身经历中认识到：社会现实中劳动产品全部归属于资本家，导致了财富分配不平等，究其原因是因为劳动权利的丧失。因此，他们从自然法理论出发，要求获得劳动成果的权利，认为这是人的天赋权利。英国一些思想家、政治改革家科贝特、伍勒韦德等人坚决抨击现实社会的不平等。

在对工业文明的一片批判声中，一批思想家也走上前台，发出了另一种声音，他们坚决为现有的工业制度和社会体制辩护呐喊，这批思想家主要为英国经济学家亚当·斯密、大卫·李嘉图、马尔萨斯、法国社会学家圣西门、孔德等人。他们一致认同，只有工业文明，只有资本主义的经济自由，才能增进国家的财富，带来社会的进步，实现理想的“文明社会”。

——摘编王斯德主编《世界通史·第二编工业文明的兴盛：16—19世纪的世界史》

评材料中关于工业文明的观点。（12分）

（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论：观点明确，史论结合。）

高三历史综合题极难题查看答案及解析