下列有关育种的叙述,正确的是( )
A.秋水仙素导致染色体不能移向细胞两极,但细胞可以分裂成两个子细胞
B.将两匹跑得快、耐力持久的种马交配,所生的小马都跑得快且耐力持久
C.在基因工程育种操作中,一般要使用不同的限制酶切割目的基因和质粒
D.选择育种是古老的育种方式,其局限性在于进展缓慢,可选择范围有限
高二生物单选题中等难度题
下列有关育种的叙述,正确的是( )
A.秋水仙素导致染色体不能移向细胞两极,但细胞可以分裂成两个子细胞
B.将两匹跑得快、耐力持久的种马交配,所生的小马都跑得快且耐力持久
C.在基因工程育种操作中,一般要使用不同的限制酶切割目的基因和质粒
D.选择育种是古老的育种方式,其局限性在于进展缓慢,可选择范围有限
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下列有关变异、育种与进化的叙述,正确的是
A.同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组
B.三倍体无子西瓜的细胞中无同源染色体,不能进行正常的减数分裂
C.杂交育种不会出现新基因,故不会导致生物进化
D.自然选择决定生物变异和进化的方向
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下列有关生物育种的叙述,正确的是( )
A.欲获得稳定遗传的优良植株,杂交育种时都需要自交多代
B.秋水仙素能作用于细胞分裂后期,使染色体数目加倍
C.基因工程育种中的目的基因不能从其他物种中获得
D.通过花药离体培养获得的植株是单倍体,可能含等位基因
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下列有关育种的叙述,错误的是
A.利用花药离体培养技术可获得单倍体植株
B.杂交育种能将两个或多个品种的优良性状集中在一起
C.三倍体无子西瓜的细胞中无同源染色体,不能进行正常的减数分裂
D.诱变育种可以提高突变率,在较短时间内获得更多的优良变异类型
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下列有关生物变异的叙述中,正确的是
A. 三倍体植物不能由受精卵发育而来
B. 观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置
C. 低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极导致染色体加倍
D. 基因突变是生物变异的根本来源,是生物进化的原始材料
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下列有关诱导多倍体的叙述不正确的是
A. 低温和秋水仙素诱导的原理都是抑制纺锤体形成,导致细胞不能正常产生子细胞
B. 低温诱导染色体数目变化,在卡诺氏液处理后要用清水冲洗2次才可以进行解离
C. 无籽西瓜没有种子,但要发育膨大也离不开生长素
D. 无籽西瓜每年制种很麻烦,可以用植物组织培养的办法来繁殖三倍体
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下列有关变异、育种与进化的叙述,正确的是
A. 同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组
B. 三倍体无子西瓜的细胞中无同源染色体,不能进行正常的减数分裂
C. 单倍体育种过程中,经常先筛选F1花粉类型,再进行花药离体培养
D. 自然选择决定生物变异和进化的方向
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下图是某生物体细胞有丝分裂后期示意图,下列有关叙述正确的是
A. 图中1、2这对同源染色体向两极移动的速率相同
B. 甲在分裂前期数目倍增并移向细胞两极
C. 乙和丙中的蛋白质合成的时期不同
D. 秋水仙素会抑制丙的的形成,导致着丝粒不能一分为二
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下列有关生物变异及育种的叙述,正确的是
A.基因重组和染色体结构变异均属于可遗传的变异
B.单倍体水稻植株的高度与正常植株的高度一致
C.秋水仙素可抑制细胞分裂间期形成纺锤体
D.三倍体西瓜不育,其原因是无同源染色体
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下列有关育种的叙述,错误的是
A. 染色体畸变是诱变育种的原理之一
B. 单倍体育种和多倍体育种都需要染色体加倍这个环节
C. 为获得隐性纯合体,可利用杂交育种的方法缩短育种时间
D. 秋水仙素能抑制细胞分裂时纺锤体的形成,因此染色体虽己复制,但是染色单体不能分开,最终导致染色体数目加倍
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