1900年4月，梁启超评价义和团为“莠民招乱”“暴徒窃发”。7、8月间，则认为义和团“一呼...

1900年4月，梁启超评价义和团为“莠民招乱”“暴徒窃发”。7、8月间，则认为义和团“一呼而集者数十万人，赴死军前,曾不樊顾”，“以抗御普世界中显赫之重强国”。梁启超对义和团评价变化的主要原因是（　　 ）

A. 义和团运动有利于民主意识觉醒　　 B. 义和团运动斗争方式趋于落后

C. 维新派与义和团的目标日益相同　　 D. 列强侵略使民族危机不断加深

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1900年4月，梁启超评价义和团为“筹民招乱”“暴徒窃发”。7、8 月间，则认为义和团“一呼而集者数十万人，赴死军的，曾不樊顾”“以抗御普世界中显林之重强国”。梁启超对义和团评价变化的主要原因是

A. 义和团运动斗争方式趋于落后

B. 义和团运动有利于民主意识觉醒

C. 列强侵略使民族危机不断加深

D. 维新派与义和团的目标日益相同

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梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的大意义”“第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管理中国人的事”，由此推论，梁启超认为辛亥革命（    ）

A．增强了国民的民族民主意识              B．使民主共和观念深入人心

C．打击了帝国主义的侵略势力              D．扩大了人民的民主和自由权利

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梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的大意义”“第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管理中国人的事”，由此推论，梁启超认为辛亥革命（　　　 ）

A．增强了国民的民族民主意识

B．使民主共和观念深入人心

C．打击了帝国主义的侵略势力

D．扩大了人民的民主和自由权利

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梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的意义”。他曾说，凡不是中国人，都没有权来管中国的事；凡是中国人，都有权来管中国的事。由此可见，梁启超认为辛亥革命的作用是

A. 增强了国民的民族民主意识

B. 促使民主共和观念深入人心

C. 推翻了封建君主专制统治

D. 打击了帝国主义在华势力

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梁启超评价辛亥革命具有“空前巨大的意义”：“第一、觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二、觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”由此可见，梁启超认为辛亥革命的作用是

A. 增强了国民的民族民主意识　　 B. 终结了中国的君主专制制度

C. 开启了中华民族的复兴之路　　 D. 改变了近代中国的社会性质

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梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的大意义”“第一、觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二、觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”由此推论，梁启超认为辛亥革命(　　 )

A．使民主共和观念深入人心　　　　　 B．增强了国民的民族民主意识

C．打击了帝国主义的侵略势力　　　　 D．扩大了人民的民主和自由权利

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梁启超评价辛亥革命具有“空前绝大的意义”。“第一、觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二、觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”由此可见，梁启超认为辛亥革命的作用是

A. 使民主共和的观念深入人心

B. 打击了帝国主义侵略势力

C. 增强了国民的民族民主意识

D. 开启了思想解放的闸门

【答案】C

【解析】材料强调了辛亥革命促进了中华民族民族意识的觉醒，即增强了国民的民族民主意识，选C是符合题意的，正确；材料不涉及民主共和的问题，选项A不符合题意，排除；材料未体现打击了帝国主义侵略势力方面的信息，选项B不符合题意，排除；材料不是强调思想解放而是强调民族觉醒，选项D不符合题意，排除；故本题选C。

本题解题的关键点在于要明白材料的民族觉醒的含义——民族民主意识的增强。

【题型】选择题
【适用】一般
【标题】【全国百强校Word】四川省双流中学2017-2018学年高二上学期开学考试历史试题
【关键字标签】
【结束】

阅读《部分科技发明在沪渝两地应用年份的比较表》。该表反映出近代中国

A. 民族企业主要分布在沿海　　 B. 应用西方科技速度不断加快

C. 基本完成工业革命的使命　　 D. 东西部发展差距不断扩大

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梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的大意义”，“第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。由此推断，梁启超认为辛亥革命

A．使民主共和观念深入人心          B．增强了国民的民族民主意识

C．打击了帝国主义的侵略势力        D．扩大了人民的民主自由权利

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梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的大意义”，“第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。由此推断，梁启超认为辛亥革命

A．增强了国民的民族民主意识              B．使民主共和观念深入人心

C．打击了帝国主义的侵略势力              D．扩大了人民的民主自由权利

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