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下列关于育种的说法正确的是（ ）
A.多倍体育种和单倍体育种最终得到的分别是多倍体和单倍体
B.单倍体育种相对于杂交育种的优势是更容易获得隐性纯合子
C.纯种红眼果蝇的后代出现白眼果蝇的变异与诱变育种原理相同
D.通过花药离体培养即可获得抗锈病小麦新品种
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下列关于育种的说法正确的是（ ）
A. 多倍体育种和单倍体育种的最终目的分别是的到多倍体和单倍体
B. 单倍体育种相对杂交育种的优势是更易获得隐性纯合子
C. 三倍体无子西瓜培育时使用的秋水仙素作用于细胞有丝分裂的过程
D. 自然状态下基因突变是不定向的，而诱变育种时基因突变是定向的
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下列关于育种、进化与生物多样性形成的叙述，正确的是（ ）。
A.基因工程育种克服了远缘杂交不亲和的障碍
B.袁隆平杂交水稻的推广和普及，提高了水稻物种的基因多样性
C.单倍体育种的最终目的是为了得到单倍体植株
D.人工选择不会改变作物品种的进化方向
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下列关于育种的说法中，不正确的是
A. 单倍体育种就是利用花药离体培养得到单倍体植株的过程
B. 杂交育种依据的原理是基因重组，基因重组不能产生新的基因
C. 人工诱导多倍体，目前最有效的方法是用秋水仙素处理幼苗
D. 选育青霉素产量很高的菌株，依据的原理是基因突变
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下列关于育种的叙述，正确的是（ ）
A.诱变育种的原理是基因突变和染色体畸变
B.多倍体育种优点突出，广泛应用于动植物育种
C.单倍体育种的最终目标是获得单倍体植株
D.杂交育种都需要经过连续自交、选择和纯合化等手段
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下列关于育种以及相关原理的说法正确的是
A.通过杂交育种培育高产抗病小麦的原理是染色体变异
B.可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株
C.三倍体无籽西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育
D.基因工程育种能按照人们的意愿得到任何人们想要的品种
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下列关于生物育种的叙述正确的是
A. 杂交水稻与八倍体小黑麦的育种原理不同
B. 单倍体育种是通过花药离体培养技术最终获得单倍体
C. 基因工程育种能够产生新的基因，定向改造生物性状
D. 由于三倍体西瓜没有种子，因此无籽性状不能遗传
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下图表示利用基因型为AaBb的水稻培育优质品种水稻的过程，其中说法不正确的是
A．此育种方法叫做单倍体育种
B．图示试管苗的基因型为aaBB
C．图示过程最终得到的二倍体水稻基因型有四种
D．未经秋水仙素处理的试管苗长成的植株是高度不育的
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下列有关育种的叙述，错误的是（ ）
A. 单倍体育种的最终目标是获得单倍体植株，优点是能明显缩短育种年限
B. 杂交育种和基因工程育种的原理都是基因重组
C. 利用射线处理得到染色体易位的家蚕新品种，属于诱变育种
D. 三倍体无籽西瓜的培育，利用了染色体畸变的原理
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下列关于育种的说法，错误的是
A. 无籽西瓜的培育方法属于多倍体育种
B. 利用花药离体培养得到单倍体烟草植株的方法是单倍体育种
C. 将北极海鱼的抗冻基因导入西红柿的技术属于转基因技术
D.利用辐射的方法将蚕的常染色体上带有卵色基因的片段易位到W染色 体是诱变育种
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