如图表示植物生长素对植物生长作用效果,下列说法错误的是：A. 产生顶端优势的植株侧芽生长素...

如图表示植物生长素对植物生长作用效果,下列说法错误的是：

A. 产生顶端优势的植株侧芽生长素浓度大于c

B. 用A、B点对应浓度的生长素处理扦插枝条，则生根效果基本相同

C. 在利用生长素作用原理来培育无子番茄时，所用生长素浓度应低于c

D. 若胚芽鞘向光侧生长素浓度为m，则其背光侧生长素浓度可能大于2m

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关于图示的相关叙述中，错误的是

A. 产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于h

B. 用B、D点所对应浓度的生长素处理扦插枝条则促进生长效果相同

C. 若某植物幼苗向光侧的生长素浓度为f，则背光侧的生长素浓度可能大于2f

D. 若水平放置的植物茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素 浓度小于f

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关于图示的相关叙述中，错误的是

A.产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于h

B.用B、D点所对应浓度的生长素处理扦插枝条则促进生根效果相同

C.若某植物幼苗向光侧的生长素浓度为f，则背光侧的生长素浓度可能大于2f

D.若水平放置的植物茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度小于f

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关于图示的相关叙述中，错误的是

A.产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于h

B.用B、D点所对应浓度的生长素处理扦插枝条则促进生根效果相同

C.若某植物幼苗向光侧的生长素浓度为f，则背光侧的生长素浓度可能大于2f

D.若水平放置的植物茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度小于f

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对下图所示相关叙述中，错误的是

A. 产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于h

B. 用B、D点所对应浓度的生长素处理扦插枝条则生根效果相同

C. 若某植物幼苗向光侧的生长素浓度为f，则背光侧的生长素浓度可能大于2f

D. 若水平放置的植物茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度小于f

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对下图所示相关叙述中，错误的是

A．产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于h

B．用B、D点所对应浓度的生长素处理扦插枝条则生根效果相同

C．若某植物幼苗向光侧的生长素浓度为f，则背光侧的生长素浓度可能大于2f

D．若水平放置的植物茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度小于f

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（2014•河西区二模）关于图示的相关叙述中，错误的是（　 ）

A．产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于h

B．用B、D点所对应浓度的生长素处理扦插枝条则生根效果相同

C．若某植物幼苗向光侧的生长素浓度为f，则背光侧的生长素浓度可能大于2f

D．若水平放置的植物茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度小于f

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关于图示的相关叙述中，错误的是（　 ）

A．产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于h

B．用B、D点所对应浓度的生长素处理扦插枝条则生根效果相同

C．若某植物幼苗向光侧的生长素浓度为f，则背光侧的生长素浓度可能大于2f

D．若水平放置的植物茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度小于f

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关于图示的相关叙述中，错误的是

A．产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于h

B．用B、D点所对应浓度的生长素处理扦插枝条则促进生长效果相同

C．若某植物幼苗向光侧的生长素浓度为f，则背光侧的生长素浓度可能大于2f

D．若水平放置的植物茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度小于f

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对烟草植株进行打顶处理解除顶端优势后，侧芽生长素浓度随时间的变化曲线如图所示，下列叙述错误的是(　 )

A. 打顶前生长素对顶芽和侧芽的作用效果体现了两重性

B. 打顶后第20天，侧芽生长素主要由侧芽自身合成

C. 打顶能解除顶端优势，使侧芽生长素浓度持续升高

D. 不同器官对生长素的敏感程度能影响生长素的作用效果

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