元朝匠户子孙世袭，被长期“鸠集”在官营手工作坊内工作，而到明朝初年，匠户除在规定时间服役外...

元朝匠户子孙世袭，被长期“鸠集”在官营手工作坊内工作，而到明朝初年，匠户除在规定时间服役外，其余时间都可以“自由趁作”。这种变化

A. 表明私营手工业占据了主导地位

B. 标志资本主义萌芽的出现

C. 说明匠户地位和身份的根本改变

D. 促进了手工工场的兴起

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【历史——选修1：历史上重大改革回眸】

材料西周工匠集中在官府设立的作坊内，职业世袭，世代为官府劳作。长期以来，官营作坊的工匠主要来自官奴婢、刑徒和征调来无偿服役的民间工匠。元代实行匠籍制度，官府工匠世代不得脱籍，不允许从事私人生产。明代匠籍制度下的工匠必须定期到官府作坊服役，在政治上社会地位低下。明代民户为三等，“曰民、曰军、曰匠”，匠户最为卑贱。其中“匠”世代不能转业脱籍，不得做官。明成化二十一年（公元一四八五年），发布了班匠以银代役的法令，根据法令，凡愿出银者可以出银代役，不愿者仍旧当班，这是双轨并行的办法。清王朝建立后，于顺治二年就下令废除匠籍。班匠制度废除后，官营手工业缺乏必要的技术工匠和一般工匠，致使官营手工业逐渐趋于衰落。

——转引自《中国古代经济简史》

（1）依据材料结合所学知识，指出中国古代匠籍制度的变化趋势及原因

（2）分析清朝废除匠籍制度的影响。

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阅读材料，完成下列要求。

材料西周工匠集中在官府设立的作坊内，职业世袭，世代为官府劳作。长期以来，官营作坊的工匠主要来自官奴婢、刑徒和征调来无偿服役的民间工匠。元代实行匠籍制度，官府工匠世代不得脱籍，不允许从事私人生产。明代匠籍制度下的工匠必须定期到官府作坊服役，在政治上社会地位低下。明代民户为三等，“曰民、曰军、曰匠”，匠户最为卑贱。其中“匠”世代不能转业脱籍，不得做官。明成化二十一年（公元一四八五年），发布了班匠以银代役的法令，根据法令，凡愿出银者可以出银代役，不愿者仍旧当班，这是双轨并行的办法。清王朝建立后，于顺治二年就下令废除匠籍。班匠制度废除后，官营手工业缺乏必要的技术工匠和一般工匠，致使官营手工业逐渐趋于衰落。

——转引自《中国古代经济简史》

（1）依据材料结合所学知识，指出中国古代匠籍制度的变化趋势及原因

（2）分析清朝废除匠籍制度的影响。

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【历史上重大改革回眸】

材料

西周工匠集中在官府设立的作坊内，职业世袭，世代为官府劳作。长期以来，官营作坊的工匠主要来自官奴婢、刑徒和征调来无偿服役的民间工匠。元代实行匠籍制度，官府工匠世代不得脱籍，不允许从事私人生产。明代匠籍制度下的工匠必须定期到官府作坊服役，在政治上社会地位低下。明代民户为三等，“曰民、曰军、曰匠”，匠户最为卑贱。其中“匠”世代不能转业脱籍，不得做官。明成化二十一年（公元一四八五年），发布了班匠以银代役的法令，根据法令，凡愿出银者可以出银代役，不愿者仍旧当班，这是双轨并行的办法。清王朝建立后，于顺治二年就下令废除匠籍。班匠制度废除后，官营手工业缺乏必要的技术工匠和一般工匠，致使官营手工业逐渐趋于衰落。

——转引自《中国古代经济简史》

（1）依据材料结合所学知识，指出中国古代匠籍制度的变化趋势及原因

（2）分析清朝废除匠籍制度的影响。

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《明宣宗实录》卷21记载，宣德元年（1426年）命工部“凡工匠户有二丁、三丁者留一丁，四丁、五丁者留二丁，六丁以上者留三丁”，在官营手工业作坊，从事技术工作。在匠籍制废除以前，服役于官府的工匠逃亡，或“治罪”、或“令有司械赴京师”，强迫从事生产。明朝政府的这些措施目的是

A. 确保官营手工业劳动人手

B. 落实“重农抑商”政策

C. 保障对手工业者的专制统治

D. 确保官营手工业技术优势

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明朝中叶以后，在纺织业出现的新现象是

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据记载，中国古代官营手工业作坊多配有专门的“技工学校”，工匠要根据不同的工种接受期限不同的技术训练和学习。秦代《均工律》中就规定，“工师善教工，古工一岁而成，新工二岁而成。”古代官营手工业作坊的这种做法是为了

A. 注重技术传承

B. 严格制作程序

C. 强化市场垄断

D. 保证产品质量

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明初，规定工匠“轮班制”，各地工匠定期轮流到京师服役，每三年一班，每期无偿服役三个月，其余时间归自己支配，改变了元代工匠毫无自由、终年在官府监督下生产的做法。这示举措

A. 促进了手工业的发展，推动资本主义萌芽产生

B. 导致了私营手工业超过官营手工业，占据主导

C. 反映了封建国家对人民人身控制放松的趋势

D. 提高了手工业者的社会地位

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与前朝相比，魏晋南北朝时期，历代政府均强化了对民间手工业者的控制：另立户籍，不许改业，另外还制定了子孙世袭相承等专门制度。导致这一变化的主要因素是

A. 恢复和发展经济的需要

B. 官营手工业的畸形发展

C. 手工业品社会需求扩大

D. 封建人身依附关系强化

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据记载，中国古代官营手工作坊多配有专门“技工学校”，工匠要根据不同的工种接受期限不同的技术训练和学习。秦代《均工律》中就规定“工师善教工，故工一岁而成，新工二岁而成”。由此可知，古代官营手工业

A. 注重保证官营产品的质量

B. 强化对技术市场的垄断

C. 注重新技术的研究与传承

D. 具有严密的产品制作工序

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